三國：劉封傳 第145章：寒門子弟

成都學堂開學一個月後，第一批學生的表現讓所有人都刮目相看。

這些寒門出身的孩子們，雖然基礎參差不齊，但每一個人都像海綿吸水一樣拚命學習。天不亮就有人起床讀書，熄燈後還有人借著月光背課文。教書的先生們私底下議論，說這批學生的刻苦程度，遠超那些世家子弟。

然而，樹大招風。

學堂辦得越好，世族的忌憚就越深。在他們看來，劉封不是在辦學，而是在挖世族的根基。如果寒門子弟都能讀書做官，那他們世代把持的特權還剩下什麽？

這日清晨，劉封正在書房審閱學堂的月度報告，親兵來報：“殿下，門外來了一群人，說是要見您。”

“什麽人？”

“為首的是蜀郡張家的人，還有幾個其他世族的代表。”

劉封放下手中的報告，嘴角勾起一抹冷笑。來了。

張家是蜀郡最大的世族之一，祖上幾代都在朝中為官，門生故舊遍佈朝野。如今他們找上門來，顯然不是什麽好事。

“請他們到正堂，我馬上就來。”

劉封換了一身衣服，別上那柄“忠義”短刀，大步走向正堂。

正堂裏已經坐了七八個人，為首的是個五十來歲的中年男人，穿著錦緞長袍，麵白無須，一雙三角眼透著精明。此人正是張家的家主張肅，在朝中擔任太常一職。

“殿下，冒昧來訪，還望恕罪。”張肅起身行了個禮，語氣雖然客氣，但眼神中卻沒有多少敬意。

劉封在主位上坐下，淡淡地道：“張大人客氣了。不知諸位今日來我府上，有何貴幹？”

張肅和其他人對視一眼，開門見山：“殿下，我等今日來，是為學堂之事。”

“學堂怎麽了？”

張肅清了清嗓子，斟酌著措辭：“殿下辦學堂、印書籍，本是為國育才的好事。但殿下有沒有想過，學堂招收的學生多是寒門子弟，這些人出身低微，識字不多，讓他們和世家子弟一起讀書、一起做官，恐怕不太妥當。”

“不妥當？”劉封端起茶盞，吹了吹浮沫，“哪裏不妥當？”

張肅旁邊的一個中年人接話道：“殿下，寒門子弟不懂禮數，不知進退，若讓他們入朝為官，隻怕會亂了朝廷的規矩。”

劉封放下茶盞，目光掃過在場眾人：“諸位的意思是，寒門子弟不配讀書、不配做官？”

這話說得極重，幾個世族代表臉色都變了。張肅連忙擺手：“殿下誤會了，我等不是這個意思。隻是覺得，讀書做官需要從小培養，世家子弟自幼耳濡目染，自然比寒門子弟更懂得為官之道。”

劉封冷笑一聲：“照張大人這麽說，先帝當年織席販履，也是出身寒微，那他老人家也不配做皇帝了？”

此言一出，滿堂皆驚。

張肅嚇得臉色煞白，連忙起身跪下：“殿下慎言！臣絕無此意！”

劉封沒有讓他起來，站起身走到正堂中央，目光如刀般掃過每一個人。

“你們今日來，無非是怕寒門子弟讀書做官之後，搶了你們世族的飯碗。”他的聲音不大，卻字字如鐵，“但你們想過沒有，這天下是誰的天下？是你們世族的天下，還是天下人的天下？”

沒有人敢迴答。

劉封繼續說道：“我大漢立國至今，靠的是什麽？靠的是人才。諸葛丞相出身琅琊諸葛氏，算是世族，但丞相從未瞧不起寒門。相反，丞相用人唯才，不問出身。你們再看看曹魏，九品中正製把人才分成三六九等，結果呢？有本事的人進不去，沒本事的人占著位置。長此以往，國豈能不亡？”

張肅跪在地上，額頭冒汗：“殿下教訓的是，臣等知錯了。”

“知錯？”劉封冷笑，“你們不是知錯，是怕了。怕寒門子弟爭你們的位子，怕你們世代相傳的特權被打破。但我告訴你們，這學堂，我辦定了。這書，我印定了。寒門子弟，我要讓他們讀書，讓他們做官，讓他們憑本事吃飯。誰要是敢阻撓，就是與我劉封為敵，與大漢的未來為敵！”

話音落下，正堂裏一片死寂。

張肅等人跪在地上，大氣都不敢出。他們今天來，本想仗著世族的力量給劉封施加壓力，沒想到反被劉封訓斥了一頓。

“都起來吧。”劉封重新坐迴主位，“我知道你們心裏不服，但我不在乎。你們要是有本事，就讓你們的孩子好好讀書，憑真本事考進來。沒本事，就老老實實待著，別擋別人的路。”

張肅等人灰溜溜地離開了。

訊息很快傳遍了成都城。有人拍手稱快，說劉封殿下不畏權貴；也有人搖頭歎息，說劉封得罪了世族，以後的日子不會好過。

關銀屏聽說這件事後，在院子裏練了一下午的刀，把幾個木樁砍得稀爛。

“你生氣了？”劉封站在廊下，看著她問道。

關銀屏收刀入鞘，擦了擦額頭的汗：“我不是生氣，是心疼你。那些世族，表麵上恭恭敬敬，背地裏不知道怎麽算計你。”

劉封走到她身邊，輕輕握住她的手：“讓他們算計。隻要我們做的事是對的，就不怕別人說三道四。”

關銀屏看著他，眼眶微微發紅：“殿下，你有沒有想過，如果有一天……”

“沒有如果。”劉封打斷她，“這條路是我自己選的，就算跪著也要走完。”

兩人沉默了片刻，關銀屏忽然說：“學堂那邊，有幾個孩子家裏實在困難，連飯都吃不飽。我今天去看了一眼，有個叫陳壽的孩子，中午就啃了一個窩頭。”

劉封皺了皺眉：“學堂不是提供午飯嗎？”

“提供是提供，但有的孩子家裏還有弟弟妹妹，他們把午飯省下來，帶迴去給家人吃。”

劉封沉默了一會兒：“從明天起，學堂的午飯加一份，每個學生必須吃完，不許帶出去。另外，設立助學金，家庭特別困難的學生，每個月補貼一些錢糧。”

“這得花不少銀子。”

“花就花了。”劉封站起身，“錢是賺出來的，不是省出來的。隻要這些孩子將來能成才，花多少銀子都值。”

第二天，劉封親自去了學堂。

他走進教室的時候，學生們正在上課。教書的先生見他來了，連忙起身行禮。劉封擺了擺手，示意他繼續，自己則坐在最後一排，靜靜地聽。

課堂上，先生正在講《論語·為政》：“子曰：‘為政以德，譬如北辰，居其所而眾星共之。’”

學生們跟著誦讀，聲音稚嫩而整齊。劉封看著這些孩子的背影，心中忽然湧起一陣感慨。

在原本的曆史上，這些寒門子弟大多沒有讀書的機會。他們要麽跟著父親種地，要麽去城裏做學徒，一輩子困在底層，永無出頭之日。而現在，他們坐在明亮的教室裏，讀著聖賢書，憧憬著未來。

下課後，劉封把陳壽叫到了院子裏。

“最近功課怎麽樣？”劉封蹲下身，和他平視。

陳壽有些緊張：“迴殿下，先生說我進步很快。”

“不錯。”劉封從袖中取出幾本書遞給他，“這是我讓人新印的《史記》選篇，你拿迴去看。看完之後寫一篇讀後感，交給我。”

陳壽雙手接過書，眼中滿是驚喜：“殿下，這書……是送給我的？”

“送你的。”劉封拍了拍他的肩膀，“好好讀，將來寫一部比《史記》更好的史書。”

陳壽用力地點頭，眼眶微紅。

看著這個瘦小的男孩捧著書跑迴教室的背影，劉封心中忽然閃過一個念頭——也許在不久的將來，這個孩子真的會寫出比《三國誌》更偉大的史書，記錄下這個被他改變的時代，記錄下這些被改變了命運的人。

迴到府中，劉封提筆給諸葛亮寫了一封信。信中詳細匯報了學堂的情況，也提到了世族的反應。在信的末尾，他寫道：“封之所為，非為私利，實為漢室百年大計。縱千萬人阻之，封亦往矣。”

諸葛亮收到信後，沉默了很久。

他走到窗前，望著夜空中的繁星，喃喃自語：“先帝，您看到了嗎？您的這個義子，正在做一件您想做卻沒能做成的事。”

窗外，星光閃爍，彷彿有人在無聲地迴應。

（第145章完）

你的讚賞，是我創作的動力??

每一份支援，都是文字的溫暖共鳴