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現場考試,現場批卷。
十個之前見過的監考老師也就是組委會成員坐在舞台下麵現場批卷。
而這邊機器停下，組委會讓學生們休息十分鐘之後再進行搶答環節。
十分鐘後開機，這時之前速算筆試的成績出來了，茵茵不出意外仍是一馬當先,得到滿分26分。
然而這回可不是隻有她一人得滿分了,後麵的九人中還有兩人得了滿分,茵茵總成績第一位置不變，而其他人的總成績排名卻有了不少的變化。
這下大家都明白了。
之前決賽時題很難,能得到高分的都很開心，能將其他人甩開一截,可這會兒再加上速算成績,那就變數太多了。
後麵九位同學神經都綳直了。
齊校長再次開口：“下麵進入搶答環節，在搶到題後要在三十秒鐘內說出答案，否則算失敗，請大家認真對待,謹慎舉手”
這時一個老師手掐秒錶站在台上另外一個老師扛著一個打球時的記分板過來，隻不過此時的記分板上沒有分數,上麵夾了一疊A3紙,最外麵一張是張白紙。
包括茵茵在內十名學生眼睛緊緊盯著這個記分板。
那老師放好並調整好角度後,給校長打了個手勢。
校長點頭：“現在開始,請看第一題”
看著計分板的老師將空白頁撕下,露出後麵的試題。
“請搶答！
好，第三號同學最先搶到,計時開始請回答”
掐秒錶的老師快速按下秒錶。
慢了半拍舉手的茵茵：……群主看得直樂嗬，不得不承認,凡人雖然生命短暫,但在娛樂方麵卻比他們要豐富得多。
三號同學,也就是坐第三張桌子上同學自信地答對了，成功獲得0.5分。
接下來第二題、第三題……第七題，茵茵沒搶到一次，明明是老師剛一撕掉上一次考題就開始舉手，卻總能有比她速度快的人，她真的是嗶了狗了！
不止她，就是校長及下麵坐著的人都緊張地盯著她看，替她著急。
可急也沒用啊，誰讓學校出這麼簡單的題，大家搶到幾乎都能答對，所以沒人猶豫，全部是沒等看到題就開搶。
至於三十秒鐘的準備時間不足？那是事麼？你隻要在不超過三十秒內開口就不算違規，總能給自己爭取到幾秒到十幾秒的計算時間。
現在茵茵在看大黑板上的成績表。
她在計算自己的總分與第二名之間的差距，如果她一道題都搶不上，第二名即使全部搶去也危脅不到她的話，那她乾脆就看熱鬧算了！
反正這搶答題也不過十分而已，憑決賽成績，自己還是有這個自負的本錢的！
看熱鬧的群主不答應了。
群主：咳，寶兒，你這倆天一直忙著好像沒看任務列表吧？茵茵：又有新任務了麼？我沒注意。
群主：刷過幾個任務了，都在你沒留意的時候自動完成了。
時間緊迫我就直接告訴你吧，你現在有個任務，要求你成功搶到五次答題機會，獎勵是開啟第二格主線工作列。
現在隻有一條主線任務，偏每次都是長期抗戰，現在多加一條，好像是挺重要的啊？茵茵不敢摸魚了，又開始搶著舉手！
電視台的工作人員都替她鬆了口氣，剛才過了兩道題了，看到原本的第一名因為搶不到答題機會而放棄，他們都替她急。
終於到了第十一題，題型突然變了，不再是前麵那種很容易就計算出來的了。
各同學沒有防備仍是不等題出來就舉手，然後第一個舉手的八號同學被點了出來回答。
他一看到題目就懵了。
(-log√27-log8 log√1000)/log1.2=這是三十秒內能算出來的題？掐秒錶老師數數：“二十八、二十九、時間到”
齊校長搖頭：“很遺憾，八號同學未能成功計算出正確答案來，扣0.5分”
大黑板前的老師在八號同學名字後麵寫了“-0.5。
不得不說，有這個打頭，後麵的同學再不敢直接舉手了。
第十一題八號同學沒能成功答出，這題也就作廢了，繼續下一題的搶答。
第十二題，難度與前一道相當。
這回大家都開始在麵前的草稿紙上快速算起來，正在這時茵茵舉起了手。
校長的聲音突然拔高：“一號學生搶到答題權，請回答”
不等數秒老師開口，茵茵就說出正確答案，得到0.5分！
接下來就是茵茵的個人專場了。
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