魔法高校 第14章 ：開學第一課

寶具科的主任是一位麵容十分威嚴的中年男子，一副古板德意誌般的氣質，甚至整張臉上有一道從額頭直到胸口的猙獰傷疤，看上去十分凶惡。

而此時看到精靈直接來這裡挖人，頓時臉黑的像是鍋底一般，這黑臉都能去海虎片場當癲佬了。

還有王法嗎？還有校規嗎？

不是，你們傳統科今年有病啊，要將人才挖絕？

而黎歌看著精靈學姐那微笑的麵容，說不心動是假的，當然小頭還是冇有戰勝大頭，他又不是宙斯，這個心動他明白僅僅隻是生理上對精靈心動了而已，但事關自己未來方向的情況下，黎歌還是理智占據主導。

“謝謝學姐，但是我渴望快速變強。”黎歌給出了個精靈學姐無法反駁的理由。

這位精靈稍顯驚訝，整個人都愣了一瞬，純白的連衣裙在風中舞動。

似乎很少有人能這麼直接的拒絕她一般，但是她也冇惱怒，而是微笑著：“那太可惜了，我還以為能和學弟共同經歷一段學院時光呢，那麼留個聯繫方式吧，今後我們可能會臨時借用黎歌學弟你的寶具。”

說完，她伸出那光潔如玉的小手，展示上麵的手錶。

黎歌伸出手錶與學姐碰了一下，算了留了聯繫方式。

“還有這位變體精靈學弟，以及這位騎士學妹和殺手學妹，有興趣加入傳統科嗎？”精靈學姐似乎把目光看向了黎歌身邊的人，繼續挖人到。

“不了不了，我們資質不夠，去傳統科會腦袋爆炸的。”其他人還未迴應，漪漣頓時腦袋搖的像是撥浪鼓一般，字麵意義上，他搖頭的幅度超過180度了。

畢竟是個水人，冇有脊椎，他甚至能將自己頭隨意旋轉多少度都成。

“那太遺憾了，以後有時間聯繫啊。”精靈學姐揮了揮手。

而寶具科主任麵黑的直接過來趕人：“趕緊走吧，別再來我這邊挖人了，你這傢夥！”

“哎呀，小古恩不樂意了？”

“適可而止吧，不要在我麵前還裝出一副清純學姐的模樣，你可是和我同一屆的。”寶具科主任十分不滿的說到，直接開始趕人。

“但我在精靈族還隻是個少女唉。”

（

“滾！”

“滾就滾，小古恩太不可愛，你會後悔的。”

“我纔是主任！”

送走了這隻精靈之後，主任臉色抽抽，他確實冇說謊，這隻精靈和他是同一屆的學生，但現在自己已經人道暮年，甚至因為創傷無法繼續出任務，隻能回學校任教，而和自己同屆的精靈依舊還是少女的模樣，裝成新生的學姐都毫無負擔。

甚至看樣子，百年之後依舊還是少女。

而自己，甚至冇有多少年的壽命了。

主任很快便不再考慮這些狗屁倒灶的事情，他現在隻想教導好自己的後輩們，特別是將自己曾經在戰場上以及外出調查的知識與經驗，全部傳授給這些新生代的小崽子們。

而看向這幫即將加入寶具科的小兔崽子們，他們之中有人還在猶豫，有人或許後悔，也有人心存希望與未來，但是都冇有關係，這纔是他看好的後輩們。

特別是他看了看黎歌，情報類的能力，這是一種看起來不重要，但在需要時極其有用的能力，他之前的重傷，就是因為情報不足的原因，導致大意被偷襲……

魔法師之間的戰鬥就是情報的戰鬥。

“好了，寶具科的全員，隨我回學院，發放學院徽章以及安裝『實戰專用係統』。”名為古恩的主任立即說到。

“哦！”

……

黎歌胸口別上了劍一般的徽章，這是寶具科的學院徽章，同時他的學生證和手錶上身份都從“新生”改為了“寶具科正式學員”。

同時，黎歌也體驗到了漪漣之前提到過的安裝係統是什麼了。

他打開了手錶，一瞬間自己的所有麵板都顯示在係統之中。

【實戰專用係統（校園版）

姓名：黎歌

年齡：17（男，混血人類）

專業：寶具流法師

寶具（獅子之瞳c ）：情報類寶具，能夠看穿別人的標籤與資訊，同時提升視覺，擁有一定程度看穿幻想與視野遮擋等能力。

當前等級：1階初級小法師

身體素質：低級（力量：9、敏捷：8、精神：9）

發展建議：情報類能力，以及特殊的寶具，但身體素質三維較低，建議朝著情報分析、資訊收集等方麵發展，適合當團隊的點子王。】

係統能夠實時掃描身體數據，並完整展示出來，同時上麵的能力顯示極為清晰，連自己的魔法師等級、身體素質和發展建議都展示出來。

黎歌頓時感覺到了係統的新奇，並愛不釋手起來。

甚至在係統到了之後，學院的圖書館可以直接開放，學院商城也因此開放，他們可以直接在商城中用學分買東西，也能花積分直接看學院圖書館的魔法知識。

魔法高校的圖書館十分方便，手錶點開就能直接看，並且基礎知識全部免費，隻有高階魔法知識纔要學分。

他點開書架一看，好傢夥，十億八千萬本魔導書，學一輩子估計隻能看個目錄。

和那些他曾經看的故事中魔法知識很珍貴的情況完全不同，學院是徹底敞開，隻要你有本事，這十億八千萬魔導書想怎麼學都行，就怕你學不會。

黎歌頓時點開自己曾經好奇的術式，即副校長使用過的“傳送術”。

果然有，還是免費的，但是第一章黎歌就繃不住了。

傳送術第一章：微積分與空間幾何

傳送術第二章：立體幾何模型全解

傳送術第三章：空間坐標計算學

傳送術第四章：空間拓撲學

……

傳送術扉頁：人再笨，連微積分都學不會嗎？

告辭！

為什麼傳送術的基礎是微積分啊！不是哥們，啊？

還好自己冇加入傳統科，否則便樣衰了。

黎歌頓時打消了學習的念頭，然後看著整個圖書館頭疼。

算了，還是跟著課堂的進度走吧。

此時他們處在教室之中，整個教室大約30多人，不知道是運氣還是故意為之，漪漣、瓦萊麗、小夜都和他分到了一起，在大教室自己找位置坐下。

現在自己左邊是漪漣，身後是瓦萊麗，左後方是小夜，雖然穿的衣服不是同一個色的，但儼然已經是一副小團體的模樣。

此時基本上都在擺弄著自己的係統與寶具，還無法自拔。

而很快，一位威嚴的老教授走到了台上，下一刻，淩空劃出幾個特殊的大字“寶具核心原理及機製詳解”。