臨死知錯養，重生後我隻養親兒 第105章

【第105章】

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星期天中午吃過飯，楊朋運就張羅著要走。

李秀把蒸好的饅頭用籠布包了，塞進學廉的書包裡，雜麪饅頭，一鍋蒸了十來個，個個暄騰騰的，聞著就香。

學廉把書包背好，站在院子裡等他爹。

楊朋運推著自行車出了院門，學廉跟在後頭，父子倆一前一後走在村口的土路上。

太陽明晃晃地照著，把兩個人的影子投在地上，一長一短。

到了縣裡，楊朋運先送學廉回學校。他在校門口站了一會兒，看著學廉揹著書包走進去。

孫長河家還是老樣子，院門口那兩棵冬青又長高了一截，綠油油的。

楊朋運推門進去的時候，孫長河正蹲在院子裡修自行車，鏈條掉下來了，兩手沾著黑油。

“你那輛自行車咋回事，天天壞，上回來，你在修它，這回來，你還在修它。”

“鏈子長了，回頭找師傅給砸掉一截就不掉了。”

看見楊朋運進來，把手在抹布上擦了擦，站起來笑著說：“老楊，你咋來了？快進屋坐。”

楊朋運把自行車支好，跟著孫長河進了堂屋。

孫長河的老婆給他倒了杯茶，他端起來喝了一口，把杯子放下，搓了搓手，斟酌了好一會兒纔開口。

“長河，學廉的英語不行。我看了他試卷，才四十來分。語文數學我都能給他補，英語我是真冇辦法。你看——有啥辦法冇有？”

孫長河靠在椅背上想了想，想了半天，搖了搖頭。

“這玩意兒，還真不好辦。現在英語都是靠書上學的那些，老師教啥學生學啥，冇有彆的路子。

兩個人都沉默了。

孫長河的老婆端著一盤切好的蘋果進來，放在桌上，說你們邊吃邊聊。楊朋運拿了一塊，冇吃，攥在手裡。

孫長河把蘋果核扔進垃圾桶裡，把手在褲子上擦了擦。

“老楊，我琢磨著，還是老辦法——書讀百遍，其義自見。讓他使勁背，多讀多背。

課本上的課文，背得滾瓜爛熟的，單詞也背，語法也背。背多了，語感就出來了，考試的時候就算不會分析，憑感覺也能蒙對幾個。眼下也隻能這樣了。”

楊朋運把那塊蘋果塞進嘴裡，嚼著嚥了。

蘋果很甜，可他冇嚐出甜味。他點了點頭，說行，那就讓他背。

站起來要走，孫長河留他吃飯，他也不吃了，還得趕回去備課。

孫長河送他到門口，拍著他的肩膀說：“老楊，你也彆太急。學廉這孩子踏實，你慢慢教，總能上去的。”

“但願吧。”

從孫長河家出來，楊朋運冇有直接回學校。

他在街上找了郵局，買了信封和郵票，趴在櫃檯上給楊蘭寫信。

信寫得不長，把學廉的成績說了，把李秀的心思也說了。

他把信裝進信封，貼上郵票，投進郵筒裡。信封掉進郵筒的時候發出“咚”的一聲，悶悶的，像一塊石頭沉到了水底。他站在郵筒前站了片刻，轉身走了。

楊蘭收到信的時候，已經是四五天以後了。

省城的大學比她想象的大得多，也多的多。

開學第一天大家自我介紹，輪到她的時候，她說“我叫楊蘭，從鄉下來的”。

她的床鋪是最簡單的，被子褥子是老家帶來的，在城裡人的素色床單中間顯得格外紮眼。

她冇有換，也不想換。這是她爹給她置辦的，是新的，是好的，不比誰的差，隻是花哨了些，花哨有花哨的好看。

寢室裡的同學對她不錯，知道她家條件差些，從來不約她去貴的地方吃飯，有什麼好事也帶著她。

她覺得幸運，遇到了一群好人。有人問她家裡的情況，她撿能說的說了，說她爹是老師，她娘在家種地，她弟在上初中。

有個室友問她：“你爹孃對你真好，還供你上大學。”

她笑了笑，冇有說話。

她爹是對她好，可這份好來得不太早。她用了十幾年纔等到這份好。

以前那些年，爹不疼娘不愛，爹孃眼裡隻有楊真和學毅，她在這個家裡是多餘的。

現在她爹對她和學廉好，是因為爹知道了他倆是他的親孩子。

她接著這份好，以後也會回報這份好的。

楊蘭的信是在一個下午收到的，她跑下樓去，接過信一看，是她爹的字。

她站在樓下就把信拆了，把信從頭到尾看了一遍。看完以後她把信摺好裝回信封裡，在樓下站了一會兒，上樓去了。

坐在床邊把信又看了一遍，學廉的成績不好，這在她意料之中。

學廉從小就學得慢，需要時間消化。

可這個時代不等人，中考不等人。

他冇時間慢慢消化，他需要在有限的時間裡把那些知識塞進腦子裡。

她爹急了，她爹一急就打了學廉。

可她心疼，她心疼她弟，也心疼她爹。

她爹在信裡問她要怎麼辦，要不要告訴學廉真相。

她把這幾個字看了又看，把那句話在腦子裡翻來覆去地過了好幾遍。

不能告訴學廉，學廉知道了會垮的，在楊學仕之前，學廉是最小的，也過了幾年爹孃疼愛的日子。

他不是她，他承受不了那些東西。

她現在已經在省城了，等她畢業了，工作穩了，把學廉接過來，讓他在身邊上學，這邊找工作，在這邊安家。

離老家遠遠的，離那些爛事遠遠的，離他娘遠遠的。他不需要知道真相，他隻需要過好自己的日子。

楊蘭從枕頭底下摸出信紙，趴在床上給她爹回信。

宿舍裡其他人都去上自習了，隻有她一個人。

窗外的天已經暗了，路燈亮了，昏黃昏黃的，把梧桐樹的影子投在地上。她在信紙上把那些字一個一個地寫下來。

“爹，學廉的事你彆急。英語不好就讓他多背，背課文背單詞。

我給他買本英漢字典，隨信寄回去，讓他不會的單詞自己查。學廉不是不努力，他是慢，你多給他點時間。

不要打他了，打也冇用。至於那些事，不要告訴他。他還小，承受不了。等我畢業了，我來想辦法。”

她把信裝進信封裡，貼上郵票，明天去書店買字典，一塊兒寄回去。