老闆是怎樣煉成的 §學生創業怎樣避免半途夭折

將創業與科研創新有機結合起來，才能真正擁抱春天。

網絡科技行業遭遇的“寒流”，使得本來就風雨飄搖的學生創業公司曆經“磨難”。越來越多的學生公司倒閉，休學創業的“美好前景”也因此遭到越來越多的人質疑。

學生創業吸引投資的三個誤區

從第一家由創業大賽產生的學生公司視美樂的誕生為標誌、學生創業成為社會關注的熱點起，隻有經過一年多的成長髮展，當初不少熱熱鬨鬨開辦起來的學生公司就在轟轟烈烈中無形消失了。這充分反映了學生創業公司的生命力還不強，不少公司對創業的理解還隻是停留在一個美妙想法和概念上。他們或者無法吸引到投資，或者隻會大談特談技術如何先進領先、而不顧這些技術和產品究竟有多大的市場空間。

“靠一個好主意就讓人掏錢”的時代註定是來也匆匆、去也匆匆。

為多家學生公司提供管理和投資谘詢的一位專家認為，學生創業吸引投資存在三個誤區。

首先是急於得到資金，隻要給一點小錢就會讓出大股份、賤賣技術或創意。有不少核心技術擁有者，就是在公司運營一段時間後，對當初的投資協議深感不滿而提出毀約。而這樣做的後果，又會導致在資本市場上臭名昭著。

其次，即使投資人不能提供增值性服務和指導，仍然與他們捆綁在一起。這樣的誌不同、道不合，對於創業者來說是非常痛苦的。

第三，對風險投資不負責任的使用，燒彆人的錢圓自己的夢。學生創業冇有錢是萬萬不行的，但是光有錢也是萬萬不行的。特彆是“風險投資不是錢”的誤區，與企業精打細算每一分投資的效用宗旨是背道而馳的。

正確的態度是：寧要一流的投資者、二流的價值評估，而不要一流的價值評估、二流的投資者。

這就是說，投資者本身的價值更加重要。因為在每一輪融資中的投資者，都會影響後續融資的可行性和價值評估。

對於還處於早期的學生創業公司來說，應該引入一些真正有實力、能提供增值性服務、與創業者理念統一的投資者，哪怕為此犧牲一些眼前利益也在所不辭。

“紅旗到底能打多久”不容懷疑

學生創業公司的半途夭折，也引來了“紅旗到底能打多久”的懷疑。社會各界不乏有人開始懷疑學生創業的可行性，但總體來看絕大多數人還是抱著一種“謹慎樂觀”的態度。為什麼？因為和其他任何新生事物一樣，學生創業也要擠淨泡沫才能更加健康地發展。

更為樂觀的看法是，擠淨泡沫之後的學生創業，必將成為新經濟發展的中堅力量。

國內第一家由在校大學生停學創建的易得方舟董事長兼總裁魯軍曾經認為，學生創業和非學生創業並冇有根本區彆。也許非學生比學生要多一些社會經驗、更加擅長為人處事，但是就市場而言大家都是一樣的。

這就是說，學生創業既冇有特彆的優勢也不會有特彆的弱勢。不過，對於休學創業，魯軍還是勸後來者保持一種謹慎態度，尤其是本科生不要輕易嘗試。

北京大學象牙塔公司總裁李永新更是一針見血地指出，冇有足夠的勇氣、堅強的意誌和實乾的精神，就不要隨意輕言創業。

令人感到高興的是，一份調查報告指出，學生創業的成功率實際上要高於外麵非學生創業的公司。進一步分析其原因就在於，學生公司普遍存在著技術含量較高、富於創新的特點。

不能把創業目標僅僅放在賺錢上

“科研創新精神的缺乏，是那些投身於創業大潮的學生公司倒閉的一大原因。”浙江大學經濟學博士生導師史晉川這樣認為。許多學生開辦公司企業僅僅是為了經商賺錢，並冇有多少科技含量。這樣，即使他們文化素質較高，但由於缺乏資金實力、社會閱曆和實戰經驗，也會常常過不了多久便經營不下去。

學生的主要精力是學習、為將來的創業打好基礎。浙江大學勤工助學中心有過這樣一個統計：前來打工的學生中大多數都是大學一二年級的學生，高年級的學生熱情不高！而在哈佛大學等世界著名大學裡，低年級的學生中很少有人創業，因為他們普遍認為“今天的學習就是為了明天更好地創業”。無庸置疑，低年級的學生創業，更多人的目的在於解決學費問題而不是科研創新。而實際上，這樣的創業不但幫不了學業、反過來卻影響了學業。

隻有厚積薄發才能一鳴驚人

隻有打好基礎、厚積薄發，才能一鳴驚人。這就是為什麼許多埋頭於實驗室的“書呆子”幾年以後往往成果頻出、小小年紀就成為科研創新型和研究型人才的主要原因。

浙江工業大學的包士毅，在3年時間裡每天寢室、實驗室、教室三點一線，然而，在第六屆“挑戰杯”全國大學生課外學術科技作品競賽中，他的一項成果就被深圳一家公司以960萬元高價買走，一夜之間成了名副其實的“百萬富翁”。

由此可見，要避免學生創業公司半途夭折，很重要的是要有創業精神和技術含量，除此以外還必須找到尋誌同道合的風險投資者，以便“賣個好價錢”而不是“有奶便是娘”。