記憶傳承者 第68章 窺夢（下）

師局長是專案組的副組長，當前主抓的就是這項工作，協調裝置資源也是責無旁貸。餘振則是發揮東道主優勢，至少在支隊這一畝三分地裏，保障工作是肯定不會出問題的。

眾人忙活到六點鍾，餘振便張羅大夥吃飯。吃完後餘人各自去忙，師局長和餘振、鄭涵、於秀峰四人等候馮洧煦到來。

師局長是見過馮洧煦的，因而知道鄭、於二人對其態度很有些不同，休憩時就問起：“我看越城大學的那位馮老師年紀也不大啊，已經是行業的頂級專家嗎？”

“那肯定算得上啊。”鄭涵理所當然地說，“馮老師以一作的身份在《cognition》發過兩篇論文，那可是認知科學領域的頂刊，單就專業含金量而言，還要超過《nature》和《science》。”

“這麽厲害啊？！”師局長大為詫異。雖然他沒有聽說過《cognition》，但他知道頂刊和一作的分量。

“沒看出來啊。”餘振也是一臉驚訝。他知道馮洧煦是魏宏思介紹的，還當就是個普通的大學學者，哪知道還是位大神呢。

於秀峰說：“馮老師的導師是周啟鴻院士，明師出高徒嘛！”

“哦，怪不得。”師局長點點頭。周啟鴻的名聲他是聽過的，有一次參加活動還見過一麵。

四人閑聊了幾句，馮洧煦就到了。和他一起來的還有一個年輕女子。

熟人之間先打了招呼，馮洧煦再介紹道：“這位是我的同學，名叫戴夢琦，和我一起加入這項工作。”

“歡迎歡迎！感謝鼎力相助！”師局長笑著和戴夢琦握了下手。見這姑娘個頭不太高，估計剛夠一米六，約莫二十六七的樣子，五官生得很精緻，留著齊耳的短發，看著挺幹練的。

“歡迎戴老師。”鄭涵等人也和戴夢琦握了下手。

“各位客氣了。”戴夢琦含笑說道。

稍作寒暄後，餘振便引領著去了五樓的會議室。

於秀峰落在後麵一點，在鄭涵的肩上輕拍了一下。鄭涵頓了一下腳步，看向於秀峰。

“你聽說過那位戴老師？”於秀峰小聲問道。

“馮老師有一篇《cognition》上的論文，二作就是她。”鄭涵也小聲說道。

“哦！”於秀峰恍然，“那還真是同學啊。”

同學的概念是比較寬泛的，不過這所謂的“真同學”，就是指一個老師教的。

師局長走在二人前麵，也聽到了他們的談話。心想，這樣說來，這個小戴老師也是有實力的。等小魏老師再找兩個專家，應該人手就夠了吧？

眾人到了會議室坐下，仍是於秀峰來做介紹。

這一次他把第一階段的工作介紹完，後續計劃便都是魏宏思下午講過的內容。

馮洧煦聽完後說：“你們的思路聽上去很合理，那麽接下來就是要決定實施方案了？”

“我們已經列了一個框架式的方案，想請馮老師和戴老師一起討論完善一下。”於秀峰把魏宏思製定的那個表格放到了大屏上。

馮洧煦和戴夢琦從上到下看了一遍，露出思索之色。

過了一會，戴夢琦問道：“我想問問，這個方案是哪位老師製定的？”

“那位老師晚上有事情不能來。”鄭涵迴複道，“戴老師覺得有什麽問題嗎？咱們可以先交流一下。”

“我隻有一個問題。”戴夢琦歪著頭看著大屏，“這方案製定得也太合理了吧？簡直就像是給我們量身定製的一樣。”

鄭涵差點被她這句話給說懵了，不過很快反應過來，戴夢琦說的“我們”，應該是指她和馮洧煦。

馮洧煦瞥了一眼戴夢琦大驚小怪的樣子，側過頭笑而不語。

於秀峰沒太理解戴夢琦的話：“戴老師，你的問題是，這個方案太合理了？”

“是啊！”戴夢琦離開座位走到大屏前，指著最上麵說，“這個建立‘基礎語義刺激庫’的耗時，你們居然會估計得這麽準確，真的讓我很意外。”

她說完看向馮洧煦：“是你提的建議嗎？”

馮洧煦正色搖頭：“絕對沒有，我和你一樣，剛介入這項工作，第一次看到這個方案。”

戴夢琦有些狐疑地看著他，感覺他剛才笑得有些不像好東西。

於秀峰又問：“戴老師是覺得一週時間剛好嗎？”

“不，我覺得一天應該差不多了。”戴夢琦迴到座位坐下，“我有一套比較完整的基礎語義刺激庫，隻需要針對昏迷患者進行微調與安全適配就可以了，有一天的時間夠用了。”

鄭涵和於秀峰忍不住站了起來，二人都是一臉不可置信地神色。

建立基礎語義刺激庫是前期最耗時的一項工作，而且和後麵的工作不能疊加。結果這位戴老師有一個現成的？

鄭涵怔了一會，問道：“那兩位老師再看看，其他各個環節的耗時估算有沒有問題？”

“我覺得問題應該不大。”戴夢琦看著螢幕說道，“嗯，可以把最長耗時這一列刪掉。”

鄭涵有些不可思議地說：“按照最低耗時推進，真的可以完成嗎？”

戴夢琦問：“鄭老師對那個環節有疑問？”

鄭涵說：“那個構建‘神經翻譯包’的工作，一週可以完成嗎？”

戴夢琦隨手推了一下馮洧煦：“問你呢，你笑什麽？”

“我沒有笑。”馮洧煦一臉嚴肅地迴答，讓戴夢琦有些懷疑剛纔是不是眼花了。

他正色說道：“鄭老師，這個工作我有一定的基礎，可以保障在時限內完成。不過我還要再增加一名幫手，也是我的同學。”

“哦，那……那沒問題。”鄭涵有些訥訥地說道。

猛然間，他想起了馮洧煦發在《cognition》上的另一篇論文，就是論述解決這一類問題的，不由豁然開朗。

魏老師應該也看過那篇論文，知道馮老師會加入這個專案，所以才會把這個環節的耗時壓縮到一週。

我之前怎麽沒想到呢！

隨後四人就整個方案進行了細節完善。兩項最耗時、最困難的工作，就因為遇到了合適的人便高效的解決了，其他環節的工作也就不在話下了。