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一、凡人自十一歲即離小學而入此學，至十五歲而出學。此時純為學齡，一生之學根本於是。
一、此學可習高等普通學，各視其人資稟之敏鈍好尚以為學級學類，隨時增議。
一、入此院時，知識日開，當大同教化美備之時，人類當此，可以比古人十五歲以後，漸有自由自立之誌。但身體稚弱，故養體開智以外，又以育德為重，可以學禮習樂矣。禮以固其肌膚之會，筋骸之節，人世相交之道，公家法律之宜；樂以涵養其性情，調和其氣血，節文其身體，發越其神思。
一、入此學時，腦氣未充，身體尚弱，不能專事於智思，故德性當令養之益熟，知識當令導之益開，有節有度以養其正可也。
一、此學年齡已長，衣服飲食皆可自理，可純用禮律以繩之，不須再用保傅。故不論男女皆得為師，惟才德是視。導之以正義，廣之以通學，繩之以禮法，雖於慈惠之中而多用嚴正之氣。
一、人生學問之通否，德性之成否，皆視此學齡，中學不通，則無由上達於上學及為專門之學，而終身受其害矣；德性不習定，至長大後氣質堅強，習行慣熟，終身不能化矣。及夫時過乃悔而欲學，則勤苦而難成，年長乃變而化性，則倔強而難屈。故中學之師，尤當妙選賢達之士，行誼方正，德性仁明，文學廣博，思悟通妙，而又誨人不倦、慈幼有恒者，方當此任。全世界之人類才能德性皆係之，豈不重哉！
一、管學總理之人皆由公推，須學行並高，經驗甚深，慈愛普被者，方許充之。其分理、助教略同。
一、中學院舍當擇廣原爽塏近海近沙之地，令基宇極廣，可容萬數，自食堂、藏書樓、體育場、遊步園、操舟渚莫不畢備，其專門之學，則自農、工、商、礦凡百實驗之事，莫不備具，以備學者遊觀，玩摩，摹學，故體裁當極偉大，乃足備用；其院舍皆當令與人體相宜。
一、中學之童，年少血氣未定，易於感染，凡劇場聲伎之所，葬墓、市場、作廠、車場不淨嘩囂之地，院舍皆不得近，此以絕邪緣而正思感。
一、中學之童，年少體弱，在寒帶則患以祁寒而減功課，在熱帶則患以盛熱而損身體。除冬夏各有所宜外，餘月皆在溫帶設學。
一、中學之藏書樓，凡中學應用之書器、圖畫、古物、雛形應皆具備，令學者可一見而博物會通。
一、中學雜列各學，並延群師以資講習。其最高級者，與今各國大學、專門學殆過之；以其時教冶化明，物備時節，又無家累，故人之智慧比今倍蓰也。
一、中學每所可藏萬人或數萬人。食堂及起居出入，皆有部位，分班序列，儼如軍隊，大師如將帥，分教如偏裨，小教習如隊長。坐作、進退、講習、息遊皆有時限，衣服如一，望之有荼火之觀。人愈多則觀摩愈大，眾愈積則激勵愈深，道德易一，風化易同。其有過失者，終身不容於眾，以為愧恥，故亦寡矣。
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