大明：寒門輔臣 第三千零九十四章 國情不一樣

劉惟謙感覺自己活了大半輩子，黃土都到脖子了，終於活出了個人樣。

隻要你想辦事，就能調動人力、財力去辦事。

總理的完全信任，完全放權，讓劉惟謙有一種肝腦塗地想要報答的衝動。

自己這輩子，入仕是為了什麽？

不就是想做出來一些事，改變一些現狀，收穫一些讚譽嗎？

可在大明的朝堂，自己雖然做出來了一些事，比如《大明律》，可大明律上冇寫自己的名字，各地官員都在用大明律，可誰知這些律令法條的背後，有自己的付出？

即便是參與編寫了《大明律》，可依舊冇有改變大明的現狀，皇帝親自帶頭破壞規矩，踐踏律令法條，不按法律判刑，不遵守法律辦事。

辛辛苦苦之下，大明律也負責約束百姓。

但在南漢國不一樣，他們雖然同樣采用大明律，但刪改新增了一些內容，最讓劉惟謙動容的是，南漢國版本的大明律，第一頁就寫著“律令法條之下，人人平等”的字，不管是總理、副總理，還是國王，隻要觸犯了法律，冇有任何豁免權，該怎麽判怎麽判。

南漢國也不允許存在贖刑，想靠錢贖罪，行不通。

當然，南漢國的死刑相對較少，除了殺人放火、謀逆造反之類的必死之罪外，能判徒刑的清一色徒刑，刑罰裏麵也冇有流放充軍之類的話，畢竟南漢國地方不算大，流放不了三千裏，充軍更不可能，軍隊是神聖的，是維護國家安全的重要力量，犯罪之人不可入軍隊……

許多大明律中存在的一些問題，都被修改了，用李存遠的話來說，這就因地製宜，要符合國情來推行法律。

劉惟謙對李原名道：“南漢國眼下的問題還有很多，衛生問題、建設問題、信仰問題等等，但眼下的南漢國，已經有一百萬人口登記在冊，國防軍隊四萬，地方軍隊五萬，因港口帶來了眾多收益，財政更是充沛。”

“李兄，若是有機會，真誠地希望你可以去南漢國走一走，五年，最多五年，那裏便會大變樣，成為一個令人震驚的世外桃源之地！這話，絕不是妄語！”

李原名嚮往不已，言道：“比作桃花源，這已經是最高的稱讚了吧。確實，那裏是一塊試驗田，你們可以自由地施展抱負，施展才華，可我們不能，在這朝堂上，明爭暗鬥太多了，稍有不慎，還可能被人彈劾。對了，南漢國可有都察院？”

劉惟謙搖頭：“冇有，有問題直接去找各級衙門，衙門解決不了去找各部，各部不給解決，可以直接去都城找副總理，城門口掛了牌子，副總理住處公開，還可以找人帶路。”

“另外，副總理家中的大門晝夜不關，設門房守在門內，但有大冤，可以當日受理，然後給安頓好，之後等副總理過問……”

李原名喉嚨動了動：“如此一來，副總理豈不是太過勞累？”

劉惟謙搖頭：“副總理並非什麽事都親力親為，受理下來的案件會交給副總理的秘書，秘書按輕重緩急分類，隻會將大案、重案、急案送到副總理那裏，其他的，則會發給部門監督處置進度……”

李原名感佩不已：“能做到這一步，實在是厲害。”

不管是不是形式，但人家是真的敢敞開門，是真的受理啊。但看大明，你問問當年的李善長、胡惟庸，或是問問現在的開濟，誰敢敞著大門，誰要是跑到家門口告狀，非趕走不可……

劉惟謙說得口乾舌燥，喝了一杯又一杯水，最終起身：“說到底，再好的製度，再好的規矩，也需要人纔來執行，需要教化百姓方可長久。所以，我們需要讀書人，進行徹底的掃去文盲運動，爭取花上十年，做到二十歲以下人口，無論男女，全部識字，能讀書。”

李原名苦笑不已。

大明曾經也有野心來推動實現掃除文盲，所以各地社學如雨後春筍冒了出來。

但是——

執行了多年之後，社學的數量不見增多，反而在銳減。

這裏麵有合並的因素，但更多的是，缺乏優質先生，教學良莠不齊的緣故，許多先生壓根不知道拚音怎麽拚，新編的字典都不會翻，如何教學生……

現在看來，南漢國在這件事上，那是真的要狠狠發力了。

國小人少，相對來說，給他們十年，說不定真可以做到新一代人口全部識字。

要知道，大明的大部分社學，朝廷是不給工錢的，純義務勞動，隻有少量富裕的府州縣，會給一部分貼補，比如句容、泉州、廣州等地。

南漢國有的是錢，他們不怕投入……

送走了劉惟謙之後，李原名久久不能平複心情，出門去了格物學院，去了格物學院，找到唐大帆一頓輸出，然後道：“南漢國許多政策我們也可借鑒，尤其是那十部，比如科技部，他們將科技擺在了極高的位置上，而我們，科技還停留在學院層麵……”

唐大帆撓頭：“咱們雖然停留在學院層麵，可那也是朝廷在支援，這一點，問題不大吧？”

李原名堅定地說：“問題很大，科技部統攬科技創新，負責專門吸納人才，提供科學研究，並將這些科技轉化為生產力，任誰看到，都知道王廷是何等重視科技，隻放在學院，就無法提高科研的高度，也無法讓更多人認可科研，投身科研。”

說到底，朝廷重視的程度與人才流向息息相關。

唐大帆想了想也有道理，可這裏麵還有一個問題，一旦朝廷設置了科研部之後，誰來當部長，萬一出來一個不懂科技的胖子，胡亂指揮，那可怎麽辦？

為了體現朝廷對科研的重視程度，交出去了科研的權力、項目審批的權力，這不合適吧？萬一人家部長覺得電學在電報之後冇搞頭給掐了，那還研究不研究了……

南漢國的國情在那擺著，人家是破碎之後雜糅在一起新成立的一個國家，李存遠、黃時雪等人可以一言決斷科技道路，咱們交給誰決斷去，最瞭解科技的，不就是咱們嘛。

國情不一樣，不能隨意搬弄……