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第四章 陰謀？陽謀？
劉大夏撫須點頭，劉忠說到點子上了，這個纔是最關鍵的問題，不解決老師的問題，其餘都是空中樓閣、海市蜃樓。朱厚照笑笑說“這就是朕今晚來這裡的原因。你們都有不少門生故舊，為瞭解決師源的問題，西山準備開一堂培訓課，專門培育此類老師，朕可以承諾，這些老師將來如同吏員。以後所有的為官者必須先為吏，從底層做起，老師也屬於吏員，做的好也可以為官，以後由朝廷負責吏員的定編和俸祿”。
朱厚照這麼說就是希望在座的人能推薦自己的門生參加西山的培訓課，也婉轉告訴他們，就算成為了老師也是朝廷的人，冇有任何後顧之憂。
“陛下的意思是說以後要想做官必須為吏，而後曆練之後才能為官”？劉健很驚訝，這無異於顛覆了千百年來出仕為官的觀念，為什麼要十年寒窗苦讀？不就是為了出人頭地光宗耀祖嘛，實現這個目標的唯一方法就是科舉高中，而後入翰林院熬過幾年再外放為官。
吏員是什麼，吏員不過是官員為了減輕工作事物而自聘的人員，說白點就是官員的私屬下人。吏員不屬於朝廷編製，冇有職位升遷的希望，朝廷也不負責吏員的俸祿，由官員自掏腰包發放月俸。現在朝廷突然說以後要想做官，不好意思，那你得先從吏員做起。
如果必須先從吏員做起，那現在龐大的吏員怎麼辦？是不是做的好了也能為官？在此之前有吏員轉為官員的事例嗎？有！但都是在特殊的情況下進行的，要麼是有天大的功績。而且吏員通常還有個身份，就是讀書人，一般是秀才，最不濟也是個童生。像捕快這些不屬於吏員，那是雜役。
劉健心情很矛盾，他承認為官一方必須要有豐富的經驗，科舉出身的翰林院士子確實冇有從政和施政經驗，所以造成一些地方經常出現啼笑皆非的事情。若是經過曆練再為官一方，情況當然能大大改善。但問題就在於士子自視清高，而吏員是下等人，誰會願意去呢？
可劉健也不能反對，因為他的兒子劉傑也冇有中舉，但現在一樣成為了官員，還是中樞內閣辦公廳的縱觀，自己若是反對，那兒子就冇有出仕為官的可能。劉健砸吧著嘴，一嘴的苦澀，現在他終於明白了陛下為何劉傑能當上總管了，這是陛下給自己下的套呢，讓自己無從反對。
劉大夏嚴肅的說“未來朝廷要製定長遠的戰略計劃，目前已經和陛下商定了十年計劃，弄這個計劃出來，就是為了朝廷施政的連貫性，地方也要隨著朝廷製定地方的十年計劃，不能換了人就斷了計劃。我們內閣也是一樣，內閣五年一任，五年過後朝廷會組織對內閣的考覈，考覈不合格者不能再任內閣”。
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