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第15章
製作的比例越來越少。
蘇晚發現，村裡一些老藝人的刺繡、納鞋底等手藝，漸漸冇人願意學了。
她心裡很著急：“‘春風渡’的根是手工技藝，要是這些手藝失傳了，‘春風渡’也就失去了靈魂。”
她和陸景明、陸浩然商量後，決定在村裡成立“手工技藝傳承基地”，邀請村裡的老藝人當老師，免費教年輕人學手藝。
為了鼓勵大家學習，蘇晚還規定，學會手藝後在廠裡工作的，每月可以多領一份技能補貼。
一開始，報名的人不多，年輕人覺得手工製作又累又慢，不如機器生產效率高。
蘇晚冇有放棄，她帶著老藝人去學校、去鎮上的文化站展示手工技藝，還舉辦了“手工製品大賽”，為獲獎者頒發獎金和榮譽證書。
漸漸地，越來越多的年輕人開始對傳統手藝產生了興趣，報名參加傳承基地的人越來越多。
有個叫小芳的年輕姑娘，原本在城裡打工，聽說村裡的傳承基地後，特意回來學習刺繡。
她說：“以前覺得這些手藝老土，學了之後才發現，裡麵有很多門道，繡出來的東西特彆有意義。”
蘇晚還把傳承基地和鄉村旅遊結合起來，讓遊客可以參觀手工製作過程，體驗刺繡、納鞋底等活動，購買老藝人製作的手工藝品。
這樣一來，不僅傳承了手藝，還增加了老藝人的收入，吸引了更多人加入傳承隊伍。
為了更好地保護和傳承傳統手藝，蘇晚還向縣裡申請了非物質文化遺產保護。
經過不懈努力，“春風渡手工刺繡技藝”和“東河村納鞋底技藝”成功入選了市級非物質文化遺產名錄。
看著越來越多的年輕人拿起針線，學習傳統手藝，蘇晚露出了欣慰的笑容。
她知道，這些手藝不僅是“春風渡”的財富，更是家鄉的鄉愁和文化根脈，一定要好好傳承下去。
這幾年，國家大力推進鄉村振興戰略，東河村憑藉著“春風渡”和鄉村旅遊，已經成為了遠近聞名的富裕村。
但蘇晚冇有忘記周邊的村莊，她知道還有很多村子因為缺乏產業，日子過得並不富裕。
她主動聯絡了周邊五個貧困村的村乾部，提出要幫助他們發展產業。
蘇晚根據每個村的實際情況，製定了不同的幫扶計劃：給種植條件好的村子提供優質種
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