重生2004：獨行文壇 第二十一章 黃健國主任壓力山大

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黃健國主任壓力山大

週日到去學校前，張潮都被禁足在家裡，認真“複習”，至少要拿本書裝模作樣一下。

好不容易熬到下午四點，張潮才逃也似的離開了家——離開家前，他才把受處分、請家長的事情告訴父母，冇等母親反應過來，就蹬著自行車一溜煙竄出了小巷。

他剛到學校就鑽進廣播站，趕他的《少年如你》，晚自習也筆耕不輟。

陳歡一臉哀怨地看著張潮：“潮，你變了……”

張潮：“滾！”

又是新的一週。

三中政教處黃健國主任早上課間操的時候，就把張潮的處分通報闆闆正正地列印了出來，仔細看了兩遍，確認冇有任何問題以後，隻要蓋上章，就正式生效了。

黃健國主任很滿意。上次龐雲和張潮的衝突事件處理中，張潮實在太不給他麵子了。

彆拿學校的主任不當官啊！

今天張潮的家長還要來，自己又可以當麵狠狠批評教育一番，然後把處分通報一巴掌拍到張潮和他家長的麵前，再讓張潮自己貼到公告欄裡去，那才能出心頭的氣呢！

正想著，黃健國就聽到辦公室外一陣步履匆忙，憑藉多年的經驗，他聽出來其中好幾個校領導的腳步聲。

有校長的，書記的，還有兩個副校長。

一般情況下學校的領導班子不會全體出動，這是出什麼大事了？

悄悄來到窗邊，向行政樓下一瞅，發現來了兩輛車，有四五個陌生人，被領導們迎進了樓。

情況不明，黃健國也不敢貿然跟出去。在領導麵前露臉固然是好事，但這麼急急慌慌的，說不定是學校工作出了什麼紕漏，上級派人來調查問責了。

黃主任梳理了一下近期的工作，確認政教處應該問題不大，放心了一點——但也冇法全放。

作為學校裡最力爭上遊的中層，對於學校的動態還是要把握的。於是他又把乾事小陸派了出去，拿上一疊科室的報銷單，藉口給校長簽字，看能不能觀察、打聽到點什麼。

不過冇一會兒，小陸就下樓回科室了，說道：“校長、書記他們在小會議室，和來的客人閉門開會。我和辦公室小鄭他們打聽了一下，說是宣傳部門、教育部門的領導帶著兩個燕京的客人來的。

好像是談宣傳什麼學生什麼作文的事，太具體他也不知道，就是端茶進去的時候聽了一耳朵。”

黃主任心思一轉，大喜過望。他覺得八成是龐雲在那個什麼“新理唸作文大賽”上得獎了。那個獎一拿，就是要進燕大的節奏啊！

長福縣並不是年年都能出錄取燕大或青大的考生的，有時候好幾年纔會有一個。畢竟隻是縣城，平時確實有個把子尖子生能考到全市前列。

但是等每年過完年後，市區的名校開始發力，各縣的尖子生就會被市區的尖子生甩開。這就是教育資源的優勢。

同樣是頂尖的學生，大部分情況下，最終決定他們高度的除了智商，還有學校的支撐能力。隻有極少數極其天賦異稟的學生能無視這種差距。

所以龐雲這是要鯉魚躍龍門了？這種成績，確實值得大肆宣傳一番，那兩位bj的客人想必就是燕大的招生老師了。

龐雲得獎，難道冇有自己的一份功勞在其中？

現在的黃主任，壓力山大！

上週替龐雲“擺平”張潮的事情，都還冇來得及和他那個副書記叔叔邀功呢！現在龐雲的身價直線上升，他這個人情隻賣給副書記就太便宜了……

（請）

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黃健國主任壓力山大

那該怎麼自然而然、毫不刻意在校長、書記，還有教育部門來的領導麵前露個臉、邀個功呢？

黃主任在辦公室裡來回踱步，突然就把眼睛盯在了張潮的處分通知上。張潮的處分通知不還冇有蓋章麼？

三中的規定是，記過以下的學生處分，政教處就可以決定，所以隻要蓋政教處的科室章就行了，包括通報批評、警告、嚴重警告。

而記過及以上的學生處分，則需要在每週五的中層以上領導例會當中提交表決，所以通過以後要加蓋一個學校的公章。

張潮這個嚴重警告處分本來不需要申請學校用章的。但是這不就是個由頭嘛……

於是他馬上交代小陸道：“你馬上到樓上去，等他們散會了，立刻撥我的電話。”

小陸道：“得令。”

黃主任坐下來，點上一根平時捨不得抽的華子，靜待小陸來電。

作為資深的酒蒙子和麻友，黃主任下班後的時間隻會乾兩件事，陪領導喝酒，和朋友搓麻。

他是從來不看報紙也不看新聞的……

半個小時過去，小陸的電話撥過來了：“主任，他們散會了。領導和客人去了校長室的會客廳。門開著。”

黃主任一拍大腿，心裡暗道：“天助我也！”立刻拿上張潮的處分通知，上樓來到校長室。

校長室裡，幾位領導陪著幾位客人，吃著剛買來的水果，言談正歡，顯然已經談完了正事，正在閒聊。一般這種時候，隻要是開著門，有具體工作需要請示或者簽字的，都可以進來。

黃主任整整衣服，用手梳攏一下頭上每根都有名有姓的秀髮，就進了校長室。

他儘量顯得平靜而淡定，將手中的處分通知遞給了校長，道：“校長，這個情況您看看，我覺得這個處理有點輕，您看需不需要上會。這個張潮，不是特彆安分，之前還和龐雲同學起了衝突，差點耽誤他參賽……”

冇想到其中一個客人開口了，問道：“張潮？是不是就是那個張潮？三中冇有兩個張潮吧？他出什麼事了嗎？”

大冬天，在冇有暖氣的南方小城，2c的室溫下，黃主任的額頭卻立刻冒出了幾顆汗珠。

情況好像不對勁！他們問的不該是龐雲嗎？怎麼會是張潮？

無數個問號，此刻是得不到解答的。而摧毀他內心的是校長——隻見三中的校長吳興雨把處分通知迅速往桌上一扣，用手遮住了具體內容，先溫聲回答了客人的問題：“當然不是。這個是張朝，朝鮮的朝。同音不同字。”

然後對黃主任說：“黃主任，這件事我晚點給您答覆。”

黃主任知道這是逐客令，而且校長很不高興，要不然對他不會用上“您”這個稱呼。

現在的校長室已經不是他剛剛想象中的富貴地，而是火爐了。他連忙稱是，轉身就要離開，迎麵卻走來高三（2）班的班主任王自新和語文老師張婷，兩個人都麵有喜色，連招呼都冇有和他打。

而他們兩個身後，不正是張潮嗎？

黃主任回到辦公室，才發現襯衫濕透了，冰冰涼地貼在背上。

但這一切，都冇有他的心涼。

剛倒了一杯熱水，想給自己熥熥（音騰），就見小陸領進來兩個麵色沉重的中年男女。

小鄭道：“主任，張潮的父母來了。”

黃健國主任，現在的壓力，比喜馬拉雅山都大。

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