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沈渡離開的第四個月，薑念做了一件讓所有人都意想不到的事。
她報名參加了全國中學生物理競賽。
這不是一件出人意料的事——她是年級第一，理科成績頂尖，參加競賽是順理成章的選擇。出人意料的是她選擇的課題。
她選了一個和“追蹤定位”相關的課題：基於多源資料融合的移動目標軌跡預測模型。
指導老師看到這個選題的時候皺了皺眉：“這個題目對高一學生來說太難了，涉及大量的演演算法和資料分析，一般都是高三甚至大學生在做。”
“我想試試。”薑念說。
她用了三個星期的時間，翻閱了三十多篇論文，自學了兩種程式語言，搭建了一個初步的資料模型。她把模型跑了一遍又一遍，不斷調整引數，不斷優化演演算法。她的電腦螢幕上全是密密麻麻的程式碼和圖表，她的筆記本上寫滿了公式和推導過程。
室友們覺得她瘋了。
“你天天對著電腦那麼久，眼睛不要了？”林知夏心疼地說。
“沒事。”薑念頭也不抬。
她不是瘋了。她是在用另一種方式靠近沈渡。
沈渡擅長追蹤，擅長定位，擅長從海量的資訊中找到他想要的那個人。她以前覺得這是變態的、恐怖的、讓人窒息的行為。但現在她想——如果她也能做到同樣的事，是不是就能理解他？
理解他為什麼會在十四歲的時候，對一個隻見過背影的女孩念念不忘。
理解他為什麼願意用一年的時間去戒斷一個“病”，即使代價是變成一個完全不同的人。
理解他說的“你不是葯，你是病本身”到底是什麼意思。
兩個月後，薑唸的模型完成了。
她用一個公開的資料集測試了一下，軌跡預測的準確率達到了百分之八十七，比現有的主流演演算法高了五個百分點。
她把論文投給了全國中學生物理競賽組委會，然後開始等待。
等待的間隙裡，她做了一件更瘋狂的事——她用同樣的模型，輸入了她能獲取到的所有關於沈渡的資訊。他的手機訊號最後出現的位置，他的社交賬號的最後登入時間，他父親的公開行程，他母親的社會活動記錄……
模型跑了一個通宵。
第二天早上，薑念從宿舍床上爬起來，看到電腦螢幕上彈出了一張地圖。
地圖上有一個紅點。
那不是沈渡的實時位置——她沒有那個許可權，也沒有那個能力。模型給出的隻是一個概率最高的“可能位置”：一個距離榕城三百公裡的小城市，那裡有一家全國知名的精神衛生中心。
薑念盯著那個紅點看了很久，然後拿出手機，查了那家醫院的官網。
官網首頁有一張照片，是醫院的康復花園，花園裡有一片人工湖，湖邊種著幾棵銀杏樹。
照片的拍攝角度和沈渡寄給她的那張海景照片不一樣，但薑念一眼就認出來了——那片湖的形狀，和沈渡照片裡那片海的輪廓，一模一樣。
那不是海。
那是醫院康復花園裡的人工湖。
他從來沒有離開過榕城。他一直都在三百公裡外的那家醫院裡。
薑念把電腦合上，靠在椅背上，長長地撥出一口氣。
她不知道自己是該覺得被欺騙了，還是該覺得安心——他沒有消失，他沒有被送到一個她永遠找不到的地方。他隻是換了一個號碼，換了一種存在方式，但本質上，他還在那裡。
在那片“海”邊，想她。
期中考試後第三週，物理競賽的結果出來了。
薑念拿了全國一等獎。
訊息傳到學校的時候，整個年級都轟動了。這是榕城一中近五年來第一個高一學生拿到的物理競賽全國一等獎。班主任林老師在班裡宣佈這個訊息的時候，聲音都在發抖。
“薑念同學不僅為我們學校爭了光，也為自己贏得了清北的保送資格！”林老師激動得眼眶都紅了。
全班鼓掌。
薑念站起來，鞠了個躬。她的表情依然很淡，但嘴角微微上揚了一點——不是因為她拿了獎，而是因為她在獲獎感言裡寫了一段話，這段話會被刊登在競賽組委會的官方刊物上。
她寫的是：“感謝所有在黑暗中為我點亮燈火的人。尤其是那個在暴雨中為我站崗的人，他讓我知道，有些光，不需要太陽也能看見。”
她知道沈渡看不到這段話。他已經切斷了一切獲取她資訊的渠道，不可能看到競賽刊物的電子版。
但薑念不在乎。
她寫這段話，不是為了讓他看到。
是為了讓自己記住——她等的人，值得等。
沈渡離開的第五個月，薑念收到了第二封信。
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