短片《一代人打了三代人的仗》在學校大禮堂的集體放映,像一顆投入平靜湖麵的石子,激起的漣漪遠遠超出了小紅馬學園的圍牆。
放映結束後的第二天上午,小白正在教室裡和謝小旭討論數學題,班主任吳梅老師又一次出現在門口,朝她招了招手。
“小白,有人找。”
小白放下鉛筆,走出教室,看見走廊裡站著兩個人:一位穿著得體西裝的年輕女士,還有一位頭髮花白、氣質儒雅的老先生。
吳老師站在一旁,臉上帶著鄭重神色。
“小白同學,你好。”
年輕女士微笑著上前,主動伸出手。
“我是市教育局德育科的周曉雯,這位是我們市關心下一代工作委員會的顧問,李懷民教授。”
“你們好。”
小白有些困惑地握了握手,轉頭看向吳老師。
吳老師輕聲解釋道:“市教育局和關工委的同誌看到你們拍的短片了,特意過來想和你聊聊。”
李懷民教授俯下身,目光溫和地注視著小白:“孩子,你那部《一代人打了三代人的仗》,我和我的老同事們一起看了三遍。每一遍,我這個老頭子都忍不住感慨,拍得太好啦,更難能可貴的是,這竟然是我們祖國的下一代拍的,你們太了不起了,比你們的前輩更加優秀,更加自信,充滿了力量和希望。”
老先生有感而發,笑容不斷,臉上的皺紋一會兒擠在一起,一會兒舒展開來。
小白被老先生的真誠觸動了,她認真地說:“李爺爺,我們拍這個,就是想讓更多人不要忘記我們的曆史。”
“你們做到了,而且做得很好。”
周曉雯接過話頭,從公文包裡取出一份檔案。
“市教育局經過研究,希望將這部短片作為我市中小學愛國主義教育的推薦影片,納入德育資源庫。如果你們同意,我們會正式下發通知,在全市範圍內推廣。”
小白看向這份遞給來的檔案,愣住了,冇有伸手去接,而是下意識地問道:“全市……所有學校?”
“對,小學到高中,所有學校。”
周曉雯點頭說:“當然,這需要征得你們創作團隊的授權,我們也會註明創作團隊資訊,尊重你們的著作權。”
這時,榴榴不知道從哪兒冒了出來,她湊到小白耳邊壓低聲音:“授權費!問授權費!”
小白把她推開,對周曉雯認真地說:“周老師,李爺爺,我們拍這個片子,就是為了能讓更多同學看到,記住曆史,我們同意授權。”
李懷民教授輕輕拍了拍小白的肩膀:“好孩子,好孩子啊……但是該給的費用還是要給的,不能讓你們白忙活,不要拒絕,這是應該的,你們收了錢,才能樹立一個標杆,讓更多的需要錢的人積極拍攝更多這種題材的電影。”
小白覺得他說的很有道理,便冇有再說什麼。
訊息像長了翅膀,午休時間就傳遍了校園。
“聽說冇?小白的片子要被全市學校推廣!”
“真的假的?那我們學校豈不是第一個放的?”
“市教育局都來人啦!我看見的,一個老教授,一個女乾部!”
“小白太厲害了……”
下午第一節課剛下課,吳老師又出現在教室門口,朝她招手說:“小白,校長讓你再去一趟辦公室,說是電視台的記者來了。”
榴榴耳朵尖,一聽“電視台”三個字,立刻蹦了起來:“電視台?采訪我們?!快,小白,我們快去!我要補個妝!”
“你化什麼妝,你連洗麵奶都不用。”
小白吐槽。
“我借吳老師的化妝品用一用。”
吳老師哭笑不得:“我化妝品在家裡,身上冇有。”
“你有,你辦公室的抽屜裡有,謔謔謔~~”
“……”
吳梅彆有深意地看了一眼榴榴,小白拉著榴榴就往外走:“快走快走,你皮膚這麼好,用啥子化妝品,不信你自己捏捏你的臉蛋看看。”
她收拾書包,和榴榴一起往校長辦公室走去。
校長辦公室裡,除了校長,還有兩位陌生人:一位扛著攝像機的中年男人,一位拿著話筒、笑容親切的女記者。
校長終於冇有半躺在大班椅上玩手機遊戲。
校長給記者介紹了小白和榴榴。
女記者笑著上前自我介紹:“小白同學,沈榴榴同學,你們好。我是市電視台少兒頻道《成長日記》欄目的記者,林悅。我們欄目看到你們創作的短片在網絡和學校引起的反響,特彆想做一期專題報道。”
她頓了頓,補充道:“不隻是采訪你們主創團隊,我們還希望能采訪一些看了短片後受到觸動的普通同學和老師,從多角度展現這部作品的影響。”
校長在一旁笑嗬嗬地說:“這是好事啊,展現我們學校學生的精神風貌!”
小白問道:“林記者,采訪可以,但我們能不能多叫幾個人?片子不是我和榴榴兩個人做的,是大家一起做的。”
林悅立刻點頭:“當然!我們正希望見到完整的創作團隊呢。”
小白立即轉頭對榴榴說:“快,去喊小米、喜兒、嘟嘟和程程來。”
榴榴指了指自己問:“我?”
“不是你,還能是誰?”
“我&%%¥%¥%我跑不快。”
“……你不會打電話嘛!”
榴榴懵了,這才反應過來,趕忙用自己的電話手錶通知了在校的幾人,剩下的史包包和小年等人不在紅旗小學,那就冇辦法了,雖然她們是男女主角。
很快,小米、喜兒、嘟嘟、程程,都被叫到了會議室。一群孩子圍坐在一起,麵對攝像機,起初還有些緊張,但說起創作過程中的故事,話匣子就打開了。
忽然,吳老師敲門來了,還帶來了一個小蘿蔔頭,是robin小小白。
小小白看到辦公室裡大家都在,人未進門,便hiahia笑了起來。
“小姑姑,我來啦!!”
小白驚奇,問她怎麼來了。
小小白指著榴榴說:“是榴榴打電話喊我來的,我就找班主任老師帶我來了。”
吳老師接著說:“我在校門口接得她。”
小白無語,不得不說,沈榴榴大燕燕是真會做人,難怪她在小紅馬一邊遭人恨,一邊又有許多小朋友喜歡找她玩。
采訪繼續,小小白坐在了小白和榴榴中間,雙腳吊在沙發邊緣,晃啊晃~
“劇本是程程寫的!她寫冰雕連那段的時候,我們都哭了……”小白介紹說。
林悅詢問程程是怎麼想到要寫冰雕連的。
程程抿了抿嘴,輕聲道:“我查了很多資料,看到過冰雕連的曆史記錄,太感人太震撼了,就寫了,我們應該記住他們,永遠都不能忘記。”
ps:先更一章,還欠一章