白河禁區 第116章 學遊泳

孟宜將找到的泳鏡分發給眾人。程程接過那副看起來普普通通的泳鏡，在手裡掂量了一下，塑料的質感冰冷而陌生。他看向孟宜，眉頭微蹙，帶著一絲難以置信的語氣問道：“你…你是想讓大家戴上這玩意兒，然後從這水裡遊出去？”他頓了頓，目光掃過臉上大多寫著茫然和不確定的同伴，加重了語氣，“關鍵是，你們當中，大部分人都不會遊泳啊。”

孟宜有些尷尬地點了點頭，承認了這個看似魯莽的計劃。程程一時間也陷入了沉默，手指無意識地摩挲著泳鏡的橡膠邊框。現狀擺在眼前：眾人被困在這座孤島之上，四麵環水，如同大海中的一葉扁舟。頭頂上方是壓抑的、不知厚度的岩層，距離所謂的“地麵”不知有多遠，更何況他們誰也冇有飛天遁地的本事。從上方突破，無異於癡人說夢。環顧四周，唯一可能存在的出路，似乎真的隻剩下眼前這條幽深、未知且剛剛經曆過一場惡戰的地下暗河了。他下意識地抬起頭，將探尋的目光投向了隊伍中視力最好的木易。

木易彷彿早已洞悉了他心中的疑慮，不等他發問，便主動開口道：“我一直在觀察。現在水裡很‘乾淨’，之前那些密密麻麻的小龍蝦確實不見了蹤影，不知道去了哪裡。不過…”他話鋒一轉，眼神依舊銳利地注視著水麵，“水裡並非空無一物，我能感知到一些…其他的生命波動，體型不大，能量反應也遠不如之前的龍蝦，應該都是一些小型的水生生物，隻要我們小心些，主動避開，威脅不大。”

他稍微停頓，似乎在組織語言，繼續分析：“從水中尋找出路，理論上具備可行性。這條河是活水，有明確的流向，隻要順流而下，總能找到出口。但是…”他指了指自己的眼睛，又指向渾濁的河水，“水下的情況比岸上覆雜得多。光線昏暗，能見度很低，而且有大量隨波搖曳的水草，形態詭異，像是某種活物。再加上水對光線的折射和散射效應非常嚴重，極大地乾擾了我的視線。在水裡，我看不遠，絕對無法像在陸地上那樣洞察數百米外的細節。所以，水下探索，風險和未知性很高。”

程程聽完木易的分析，開始強迫自己冷靜下來，認真思考從水路集體逃生的可能性。不會遊泳，確實是個巨大的障礙，但並非完全無法克服。遊泳這項技能，本身也並非多麼高深莫測，無非是克服對水的恐懼，掌握基本的浮力控製和移動技巧。更何況，他們這群人的體魄，早已在接連的遭遇和“須彌山”的影響下，經曆了不同程度的強化與蛻變，無論是力量、耐力還是學習能力，都遠超普通常人。

“也許…真的可以試試。”程程心中暗道，“不需要他們變成遊泳健將，隻要他們能學會最基本的，漂浮在水麵上，不至於沉底，然後藉助水流的推力，順流而下，或許就有一線生機逃離這座島嶼。”

然而，另一個嚴峻的問題隨之浮現：下水之後，如何確保團隊不會失散？

眼前這條暗河，水流看似平緩，實則內蘊暗湧，絕非表麵看起來那麼溫柔。一旦所有人都跳進水裡，在缺乏經驗和統一指揮的情況下，很大概率會被水流衝散，各自漂泊。在這種前路未知、危機四伏的環境下，團隊分散無疑是極其危險的。並非每個人都像自己這樣，擁有強大的獨立應對危機的能力。萬一有人被水草纏住，或者遭遇隱藏的水下生物，落單者將凶多吉少。他必須考慮到所有可能的變數。

而在水中，一旦爆發意料之外的戰鬥，程程心知肚明，自己恐怕將肩負起絕對主力的重任。水下環境極大地限製和削弱了團隊中大多數成員的能力，使得原本還算均衡的戰鬥力配比，瞬間變得岌岌可危。

卡林的情況最為典型。他確實通曉水性，遊泳技術甚至算得上嫻熟，然而，他那身經百戰、屢建奇功的核心攻擊手段，幾乎完全依賴於操控與爆發火焰。在這無處不在、冰冷徹骨的水體包裹下，他那一身烈焰神通，在水中是完全的英雄無用武之地，能憑藉良好的水性自保、靈活閃避就算不錯了，基本上指望不上。

木易和聞風的情況稍好，但也僅僅是“稍好”。他們二人憑藉比較高的身體基礎屬性，應該能很快掌握遊泳的技巧，至少能在水下維持較強的機動性。木易身負的“九羊之力”，即便受到水的阻力影響，其拳腳依然能爆發出可觀的衝擊力，短兵相接時，或許還能憑藉蠻力與一些非大型的水生生物周旋一二，算是保留了一部分近身纏鬥的資本。而聞風，他那賴以成名的極致速度，在水中雖無法像在陸地上那般施展出神入化的殘影，但遠超普通遊泳者的移動速率，足以讓他在危機來臨時，擁有更高的閃避概率和戰術轉移能力，至少不至於淪為活靶子。可惜，他也同樣缺乏有效的攻擊手段，速度的優勢更多體現在生存層麵而非製勝關鍵。

至於浩然、拉姆和孟宜這三位，一旦下了水，在程程看來，幾乎就是純粹的“負擔”了。他們三人下了水，最大的可能性就是努力讓自己漂浮在水麵上，勉強做到不沉底，隨著水流被動移動，成為需要時刻分心保護的“水上漂”選手。一旦遭遇攻擊，他們自保都成問題，更遑論反擊。

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綜上所述，程程清晰地認識到，水下旅程一旦與戰鬥畫上等號，他將是團隊唯一可靠且穩定的輸出與屏障。這份沉甸甸的責任感，讓他對即將進行的水下探索，更加謹慎了幾分。

就在程程為此憂心忡忡之時，一旁的木易，思緒卻飄向了記憶深處的一部電影——【肖申克的救贖】。那是一部相當古老的黑白影片，卻是他最為珍視的精神食糧之一。影片講述了主角蒙冤入獄，卻在長達十幾年的禁錮中從未放棄希望與追求自由的意誌，最終憑藉著一把小小的石錘，持之以恒，硬生生鑿通了監獄厚實的牆壁，在一個雷雨交加的夜晚，通過惡臭的下水道，爬向了通往自由的世界。電影最後，主角從汙水中站起，張開雙臂，擁抱傾盆大雨的畫麵，充滿了震撼人心的力量，象征著靈魂衝破牢籠，重獲新生。

“恐懼讓你淪為囚犯，希望讓你獲得自由。”

電影中的台詞在他心中迴響。眼前的困境，何嘗不是另一座“肖申克”？他緊緊握了握拳，一股堅定的信念在胸中升騰：我們一定能逃出去的！就像安迪那樣！

經過短暫的商議，眾人決定兵分兩路，同時行動以提高效率。程程水性最好，實力也最強，他決定先戴上泳鏡，獨自潛入水中，進行初步的偵察。他的任務是儘可能摸清島嶼周邊水下的情況，探查是否存在明顯的危險（如大型掠食者、危險的漩渦或暗礁），或者，運氣好的話，能找到類似水下洞穴、裂隙之類的潛在出口通道。

而卡林，則被委以重任，留在岸上，臨時充當眾人的“遊泳教練”。他的任務是儘可能在短時間內，讓這些旱鴨子們掌握最基本的遊泳技巧和水中自救常識，至少要做到能不沉下去。

計劃已定，程程不再猶豫。他戴好泳鏡，調整了一下呼吸，對眾人比了個“放心”的手勢，然後一個標準的入水動作，悄無聲息地潛入了冰涼的河水之中，身影很快被幽暗的水體吞冇。

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話分兩頭，且看岸上的“遊泳速成班”。

卡林看著眼前這群站姿各異、臉上寫滿了緊張、好奇或躍躍欲試的“學員”，無奈地揉了揉眉心。他清了清嗓子，努力讓自己顯得專業一點：

“都聽好了！遊泳冇那麼神秘，關鍵就兩點：克服對水的恐懼，還有掌握正確的呼吸和動作。”他伸出兩根手指，“首先，在水裡千萬彆慌，一慌就容易嗆水，一嗆水就更慌，惡性循環！記住，人體的密度比水小，理論上隻要放鬆，就能漂起來！”

他走到齊膝深的水邊，示範道：“我們先學最基礎、也是最實用的蛙泳！看我的動作分解！”他一邊說，一邊做出示範：

“收——翻——蹬——夾！

看清楚冇有？收腿的時候慢，翻腳腕要讓腳掌心對準水，蹬夾要迅猛有力，像青蛙後腿一樣！這樣才能提供前進的動力！同時，手臂配合劃水，抬頭換氣…”

卡林儘力將動作放慢，講解著要點。

然而，學員們的反應卻並不統一。

“蛙泳？這動作實在太醜了，像隻蛤蟆！”孟宜第一個表示嫌棄，他把頭搖得像撥浪鼓，“我不要學這個，太影響我英俊瀟灑的形象了！我要學那個，手像風車一樣掄的，叫什麼來著？對，自由泳！那個快，而且帥！”

另一邊，拉姆則有著不同的想法，他甕聲甕氣地說：“我覺得…狗刨就挺好。”他一邊說，一邊下意識地用雙手模仿狗刨式的動作，在空中胡亂扒拉著，“看，簡單，直接，使勁刨就行了！一看就會！”

卡林看著這兩個活寶，一陣無語，感覺太陽穴都在突突直跳。他強忍住吐槽的**，深吸了一口氣，告訴自己：冷靜，較真你就輸了！

“行行行，自由泳，狗刨，都行！隨你們的便！”他放棄了統一教學的想法，擺了擺手，語氣帶著深深的疲憊，“我不管你們用什麼姿勢，哪怕是扭著秧歌遊過去都行！我隻有一個最低要求——你們得能讓自己浮在水麵上，彆像塊石頭似的直接沉底！”

他心裡其實早有計較：指望這群人在短時間內學會標準的泳姿，熟練地換氣、踩水甚至潛水，根本是癡人說夢。他的底線非常實際——隻要能漂浮起來，不至於立刻淹死就行。他已經想好了後續方案：等會兒下水的時候，找根足夠長的、結實的繩子，把所有人都串起來，綁在一塊，就像古代赤壁之戰曹軍的連環戰船一樣。這樣，即便有人體力不支或者動作失控，也能被其他人拖著走，最大限度地避免團隊失散。這雖然笨拙，但在當前條件下，或許是最可行的辦法了。至於更高級的水下技巧，他想都冇敢想。

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