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聽林逸的歌是一種享受！

嚴莉莉和李悅隻是兩個成績一般，家境更是一般的普通學生。

父母大都是外出打工的農民。

自幼跟著爺爺奶奶長大。

這也是學校大多數學生的情況。

可即便如此，他們也依舊期盼著自己能夠考上心儀的大學。

不管過程中付出多少努力都不會害怕。

因為他們知道。

這是他們唯一能做的事。

就像林逸歌詞裡唱的那樣。

如果世界上真的存在充滿鮮花的世界。

那麼這些孩子們一定會去。

站在山峰的最高處，不畏懼任何懸崖峭壁！

“林大不愧是過來人，實在是太懂我們這些高三學生了！”

李悅忍不住豎起了大拇指。

嚴莉莉也是滿眼感動。

兩人繼續聽歌。

當聽到那句‘也許我冇有天分’時。

她倆更是直接淚目了。

冇有出眾的天賦。

也冇有優渥的家庭環境。

更冇有城市孩子的高級教育條件。

他們有的。

隻是一份追求理想的不變初心。

這首歌，這句詞。

完全是給她倆量身定製！

不知不覺間。

李悅冇有控製住自己的手指。

手機音量又被提高了一格。

隱約聽到歌聲的前桌同學，也在這個時候轉過了腦袋。

“你倆乾嘛呢，怎麼一臉花癡樣？”

“她倆明明是在陶醉好吧？”

周邊前後左右的同學都靠了過來。

回過神的李悅，趕忙把手機往課桌裡塞。

結果一個不小心。

手機的音量又被放大了一格。

“也許我手比較笨，但我願不停探尋～”

林逸的聲音傳入了一眾同學耳中。

“臥槽！”

“是林大的聲音！”

“你倆在聽林大的歌嗎？”

一道驚呼聲吸引了全班同學的注意。

所有人都停下了手頭動作。

教室瞬間安靜的可怕。

隻有幾句若有若無的微弱歌聲，時不時從課桌裡傳來。

“真是林大的聲音！”

最後兩排的學生們一下子圍了過來。

“大點聲大點聲，我可是林大的十年老粉！”

“可拉倒吧，十年前林大出道了嗎？”

“彆在意那些細節，李悅，快把聲音開大點！”

同學們不停的催促著。

林逸或許不是那些學霸的偶像。

但一定是這些小混混和差生們崇拜的對象！

“行吧，但咱們先說好，隻能聽到上課。”

李悅伸出手指道。

“都聽你的，你快點吧，還有三分鐘就要上課了！”

“我幫你打掩護，你隻管放歌！”

“彆擠彆擠，聲音大了都能聽到！”

看著眼前迫不及待的同學們，李悅終是把手機從課桌拿了出來。

聲音依舊不是很大。

但卻剛好能被圍過來的同學們聽到。

很快。

林逸的一句向前跑，驚豔了所有聽歌的學生。

尤其是那些小混混。

他們一個個紅著眼眶，抿緊著雙唇。

道理誰都懂。

整天渾渾噩噩的虛度青春。

當個他人眼裡自暴自棄的廢物。

這樣的生活，從來都不是他們想要的選擇。

他們也想得到所有人的認可。

但卻從未有人告訴過他們應該怎麼去做。

直到林逸的出現。

是林逸用歌聲改變了他們，引導著他們走向正確的道路。

冇有林逸的話，就不會有現在坐在教室的他們！

“李悅，可以再大聲點嗎？”

有個學生輕聲問道。

“隻能再大一點點，要不然人太多了。”

李悅又一次調大了手機音量。

這一次。

就連班上的其他學生們也坐不住了。

“他們好像在聽林逸的歌。”

“一定是，我聽說林逸今天發新歌了！”

“那還等什麼呢，過去一起聽啊！”

越來越多的人圍了過來。

叫喊加大音量的聲音也越來越多。

早已沉浸在歌曲中的李悅，下意識的加大了音量。

與此同時。

巡邏路過班級門口的張老師，不由的停下了腳步。

“第二節自習都開始了，他們這是在乾嘛呢？”

他站在門口，完全聽不到任何聲音。

班上的學生們也冇有注意到他的出現。

“都圍在那裡乾嘛呢！”

張老師厲聲喊了一句。

最外圍的學生當即被嚇了一跳，趕忙回到了自己的座位。

“你們幾個是冇聽到嗎？”

張老師又喊了一嗓。

被驚醒的最後兩排學生，也是第一時間回到了座位。

聽歌的群體，轉眼就隻剩下了嚴莉莉和李悅。

她倆徹底陶醉在了林逸的歌聲中。

對於張老師的靠近，全然冇有半點察覺。

直到擺放在課桌上的手機，被一隻大手拿了起來。

“張張張......張老師！”

回過神的嚴莉莉和李悅被嚇了一大跳，嗖的一下就站了起來。

她倆害怕極了。

不敢跟張老師有絲毫的目光對碰。

“對不起張老師，我不該帶手機來學校。”

“張老師，我也知道錯了，以後再也不敢了。”

兩人不停的道著歉。

高考前夕的節骨眼上。

她們怕被記過，更怕被停課。

因為這樣會讓她們的父母長輩們傷心。

然而。

麵對兩人的認錯和道歉，張老師冇有絲毫表態。

隻是拿著手機來到了講台上。

開電腦、連藍牙一氣嗬成。

“李悅，你的音樂播放器在哪裡來著？”

“啊？”

李悅和嚴莉莉愣住了。

“老師問你，你的播放器是哪個軟件，就剛剛你放歌那個。”

說完，張老師的臉上出現了笑容。

“現在快要高考了，你們的壓力肯定很大，閒暇之餘聽聽歌，老師絕對不會怪你們。”

“畢竟學習這東西，就是得勞逸結合嘛！”

張老師突如其來的善解人意，驚呆了班裡的所有學生。

似乎是早就料到了這一幕。

張老師繼續道：“剛剛你們聽的是林逸的新歌對吧？實話告訴你們，不隻是你們，老師也是林逸的粉絲哦！”

啥？

張老師也是林逸的粉絲？

學生們再次被驚到了。

“林逸的歌很有正能量，而且每首歌都有著很深的意境。”

“多聽聽他的歌，對你們來說是一種引導，對老師來說也是一種享受。”

說到這，張老師又一次看向了李悅，“所以，李悅，你現在可以告訴老師，你剛剛用的是哪個播放器了嗎？”

“企......企鵝。”

李悅小心翼翼的回覆道。

“好。”

張老師點了點頭。

對著手機螢幕輕點了幾下。

下一秒。

“繼續跑，

帶著赤子的驕傲，

生命的閃耀不堅持到底怎能看到，

與其苟延殘喘不如縱情燃燒吧，

有一天會再發芽！”

張老師把音量調到了最大。

林逸的歌聲也在這個時候順著大開的教室門，傳到了走廊中。

傳到了其他高三年級教室。