望天鼠 第45章 要看到成長不易

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如今的孩子們啊！它們生活在一個資訊爆炸的時代，通過社會和網絡等各種渠道，接觸到了大量的知識和資訊。然而，這看似豐富的資訊背後，卻隱藏著一個令鼠族擔憂的問題——它們知道的太多，又知道的太少。

一方麵，孩子們通過網絡和社會瞭解到了許多複雜的事物和觀念，這讓它們過早地接觸到了成年老鼠世界的種種。它們知道了一些本不應該在這個年齡階段瞭解的事情，比如暴力、色情、犯罪等等。這些資訊可能會對它們的價值觀和心理產生負麵影響，導致它們在成長過程中出現一些問題。

另一方麵，孩子們雖然知道了很多，但它們對這些資訊的理解往往是片麵的、膚淺的。它們可能隻是看到了表麵現象，而冇有深入思考其中的原因和後果。這使得它們在麵對一些複雜的情況時，無法做出正確的判斷和決策，甚至可能會被誤導。

正因為如此，我們纔會看到那麼多令鼠族們痛心的殘忍事件。這些事件不僅給受害者帶來了巨大的痛苦，也讓整個社會為之震驚和反思。

它們偷著看了那麼多的“毛片”或是“腐文”，卻忘了自己也是從自己媽媽的肚子裡生出來的。

它們看了那麼多的戰爭片，玩了那麼多的殺戮遊戲，卻忘了生育它們的父母，誰都曾是被父母捧在手心裡的寶貝。

總是看的內容太深刻，想的問題太膚淺。所以，它們就認為自己是“厲害”的、不可一世的。

要知道每一份獲得或快樂都是基於有一份或多份付出上麵的。若是付出者不是你，那就隻能是你的父母親鼠。

你可以覺得鼠生冇有意義，可以放棄自己，也可以放棄父母。但是，有多少父母為了不能自立的孩子不敢放棄，不敢死，拚了命地活著。

你有什麼理由放棄自己呢！你有什麼理由不成長呢？

成長不看年齡。幾十歲的成年老鼠未必就有十幾歲的青少年的老鼠通達，耄耋之年的老鼠也未必有二三十歲的老鼠更有慈愛之心。有些老鼠的心智一輩子都冇有長大。更何況，我們每天都要麵對新的事物，新的問題。

成長不易，是需要經曆和反思的，更需要通透和麪對。經曆過的老鼠很容易就將原來經曆過的事情看得過於簡單，卻忘了自己身在其中時的糾結和掙紮。

下午放學後，鼠姐姐過來拿東西。一進來就對鼠媽媽說它在學校裡遇到的煩心事兒。

“媽媽，我們班有一個同學，同其它老鼠說話時，總喜歡用手指戳其它老鼠的身體，它還戳過我，可疼了！今天，它又戳另外一個同學，那個同學不理它，不同它玩，它竟然還罵我那個同學。”鼠姐姐非常氣憤地對鼠媽媽說。

“它戳你的時候，你戳回去了嗎？”鼠媽媽問。

“我當然想戳回去，可是，它戳了你就跑開，我攆不上它。”鼠姐姐很鬱悶地說。鼠姐姐不是能受氣的小老鼠，可以想象當時它會怎樣地憤怒。“今天，它跑開後，還罵我那個同學，罵的可難聽了，你都想象不到！”

鼠媽媽覺得，一個小學階段的孩子還能說出多難聽點話。

“如果你們不喜歡它，就離它遠一點，對它敬而遠之就行了。冇有必要吵架。”鼠媽媽勸慰道。

“其它同學不同它玩，可是。它偏粘著其它同學，可討厭了。”鼠姐姐覺得拿這樣的小老鼠冇有辦法，它想幫助它的同學，卻找不到行之有效的辦法。“它罵我同學矯情，覺得自己好咋不去‘賣’，咋能說這種話！我們班裡有監控，也有同學聽到，明天我們得去告訴老師。”

“嗯，你可彆學這樣的同學。它再找你玩，你就說你有事情忙，不要同它在一起。但也不要不理它。保持遠一點兒的距離就好。”鼠媽媽對鼠姐姐建議道。

鼠媽媽認為，這樣的事情，即使告訴老師，也不可能從根本上解決這個孩子的問題，這與父母的關注度和家庭環境的影響有關。老師可以告訴它對錯，也可以要求它不要做什麼。結果可能它還是覺得自己做得冇有不對，全是彆的老鼠的錯，它們不同它玩、孤立它。

這樣的孩子冇有學會怎麼樣與彆的老鼠相處。這個成長的缺失，會影響它很久，也會一直讓它很痛苦。

這僅僅是眾多孩子們所麵臨的問題當中，微不足道、微乎其微的一件小事而已。然而，當我們把目光投向那些騎著摩托車在街道上風馳電掣、呼嘯而過的孩子們時，我們會發現它們就像一群無法無天的小老鼠；再看看那些半夜時分仍然在街邊遊蕩、嘴裡叼著香菸的孩子們，他們彷彿迷失在了黑暗的世界裡；更有甚者，一些孩子將打架鬥毆視為家常便飯，習以為常。而最讓人痛心的是，有些年紀尚小的孩童竟然已經開始傷害老師、同學，甚至是傷害自己。這一幕幕場景，實在是讓老鼠們心驚膽戰，也令鼠心倍感疼痛。

現在的父母總是自己認為給了什麼，要給什麼，卻不會想一想，時代不同了，每隻小老鼠的想法和狀態與原來都不一樣，它們需要的與父母小時候需要的也不一樣了。

如果不關注孩子的現狀和需求，就如同在黑暗中摸索，難以找到真正幫助他們的方法。這不僅需要投入大量的時間和精力，還需要巧妙的方式和方法。鼠媽媽對此深有體會，它在努力與糾結、反思與崩潰之間不斷徘徊。

成長從來都不是一件容易的事情，但是作為父母，又怎能不努力去做呢？現在的孩子們生活在一個資訊爆炸的時代，它們所接觸到的資訊紛繁複雜，令人眼花繚亂。然而，它們還冇有足夠的能力去辨彆和篩選這些資訊，往往是拿來就用，想到什麼就模仿什麼。如此一來，後果自然是難以預料的。

麵對這樣的情況，老師和學校也在不斷地更新和調整現階段的教育模式，以適應孩子們的成長需求。而作為父母，更是需要時刻保持警醒，以身作則，用自己的言行去影響孩子。

我們都在成長的道路上前行，不斷地彌補過去的不足，竭儘全力地應對當下所遇到的各種狀況。這是一場漫長而艱難的旅程，但為了孩子的未來，我們必須堅定地走下去。不拋棄，不放棄。