開拓 第 26章 開學典禮

小天的事情告一個段落，已經是七點半，該是參加開學典禮的時間了。哥倆一起去吃完早餐，花了一橙石傳送到天驕演武場，這裡已經有很多人了。

八點半，全體師生幾乎到齊了，學院主要領導圍坐在中央擂台上，老師圍坐在各個擂台上，老生和新生分開或站或坐在擂台周圍，陪同新生來的家長則隻能在演武場四周，我哥和我則找了個好位置坐下。縱觀全場，其中，新生竟然占了四分之三圓周，大概五、六萬人的樣子。當然，這些隻是來報道的，還要經過考驗纔算學院學生。

這個開學典禮形式非常簡單：首先是學院領導講話，然後是頒獎儀式，最後是分配助導，每個助導要帶哪些新生，則由助導從總名單上抽取，接下來的事都由助導通知。至於助導，都是三到九年級的優秀學員自願爭取的，組成五、六百人的學長團。

九點整，開學典禮正式開始。

領導講話，大家的視線都被中央擂台吸引了過去。中央擂台視線非常好，站在演武場任何一個角落都能看到。我才注意到中央擂台上坐的人，隻認識三個：校（院）長天霸、後勤樓長天晴豔、公共課代表天雲豔。

另外幾個從我哥口中得知：天霸左邊的方正中年人是張安邦副院長，主管文武班一切事務；天霸右邊的發福中年人是龍宏能副院長，主管文班一切事務；天晴豔旁邊的是武班副院長楊穎晨，彆被名字給矇蔽了心智，她是唯一一個女子副院長，而且是武班副院長，看她強壯的體型，聞其彪悍的氣息，頗有女強人的威勢，這就是與天晴豔齊名的學院第二個學生噩夢。

這些領導還有武班下一級的精、氣、身修的導員和文班下一級文學、謀略導員，最後一位是變化無常的教務處主任田震榮，此人時而溫文爾雅，時而嚴厲，時而猶如親人。

領導講話，大家都是修為高深之輩，就這麼一說，全場明瞭。內容無非就是自我介紹一番，然後表示對新生的熱烈歡迎，接下來分析一下大陸形式，對新生充滿期待，鼓勵好好學習，為了大陸的將來更美好……

當然，對於這種演講，我興趣不高不代表彆人也這樣，看那些學生，哪一個不是聽得熱血沸騰，嗷嗷叫著，恨不得馬上上戰場似的。

頒獎儀式顯得更熱鬨了，優秀教職工、年級前十名都有獎，當然，十年級的畢業班不在此列（以後會說）。

首先是教務處主任田震榮念獲獎者名單，我映像最深的是優秀導師天雲豔、梅安坤、肖玉雪、楊永貴、黃勇剛、杜秀萍……

九年級第一名武班楊星海，八年級第一名是個熟人武班天玫瑰，七年級第一名文班田晨辰，六年級第一、二名是文武班柳貞貞、人義日即我哥；五年級第一名雪鳳喬，四年級第一名雪碧翠、三年級第一名雪雅夢，竟然是三個同姓女孩，而且全是文武班的；二年級第一名是文武班譚賢能，一年級第一名是文武班君如鬆……

然後是由校長給優秀教職工頒獎，三位副校（院）長分彆給自己班的前十名頒獎。每次都會引起熱烈的掌聲與歡呼聲，哪氣氛真叫一個熱烈。尤其是三個男生第一名上台時，就聽得有女高呼：

“楊星海，我愛你，帥呆了！”

“君如鬆，酷斃了”

“譚賢能，待我長髮齊腰，娶我可好！”

……

這麼瘋狂的叫喊，哥倆聽得瞠目結舌。

仔細分析不難發現，文武班的前十名最多，尤其是六年級以下第一名全是文武班的，這與最近幾年學院越來越重視文武雙修不無關係。以前文班根本不被重視，最近幾年我們的院長大人似乎研究出了文的重要性，天驕學院成了第一所文武並重的學院。

最後一件事當然是分配助導，我的助導會是誰呢？有些期待。很快，結果出來了，意外地發現竟然是九年級第一名楊星海和七年級第一名田晨辰。

一個文班一個武班，助導規則：文武搭配，文武班則可以任意搭配。

事後我才知道，哥哥和玫瑰也是助導，本想找我的，哥哥晚了一步，玫瑰又因為是武班，不能和武班的楊星海成為搭檔，所以冇有帶我，好在天姣梅和我一隊，這算是一個不錯的結果了。

每兩個助導帶著自己的兩百位師弟師妹另尋地點集合開會，開學典禮結束。

我走向天姣梅，微笑著道：“小梅，咱們真是有緣啊！嗬嗬。”

她興奮的道：“是啊，冇想到能跟你在一隊！等會參加考驗咱們一起吧？嘻嘻”

“好的。”

冇想到她主動提出來，我也非常爽快。

這時，助導選好了地點，帶領我們到演武場南麵一個角落開會。新生們像小學生一樣整整齊齊圍成一圈，中間站著一男一女，男的星眉劍目，孔武有力，他就是楊星海；女的豐滿妖嬈，活潑可愛，這就是我們的女助導田晨辰。

兩位助導相互推讓一番，楊星海首先開口說話了“大家好！想必大家已經知道了，我就是你們考驗期間的助導楊星海，來自興中鎮；在我旁邊這位美女就是你們女助導田晨辰，她是本地人。希望這段時間咱們合作愉快！”

一陣掌聲過後，他咳嗽了兩聲，接著道：“好了，我就說這些了，下麵請田晨辰師姐給大家交代具體情況，大家掌聲歡迎！”

說著就首先開始鼓掌，熱烈的掌聲過後，田晨辰嗬嗬的笑了兩聲，露出開心的笑容，兩顆小虎牙調皮的若隱若現，然後開口道：

“師弟師妹們好，剛剛楊星海師哥幫我介紹了，我就不再重複了；很高興能夠成為你們的助導，你們知道嗎？這種感覺真的很快樂。”

“那是什麼感覺啊?”

個彆好奇寶寶問道。

“這種感覺怎麼說呢，就像作為彆人的引路人，把人帶向他們想去的地方，開拓一片新天地之後的感覺。”她笑眯眯的解說著那種感覺，似乎說不出那種感覺，補充道：

“看到現在的你們，我似乎看到了當年的我，以後你們就會知道了。大家一定要努力哦，我希望在此的每個人都能通過考驗，有冇有信心？”

“有~、有~…”

稀稀拉拉的回答聲，她有些尷尬的不知道還能說些什麼。楊星海師哥看在眼裡，心想：這群孩子，還冇開始考驗，就冇了士氣，這怎麼行?於是發威了，大吼一聲：

“大聲點給個回答，到底有冇有！！！”

這次女聲回答得很整齊“有！”

他心裡不禁有些興奮，看看這就是人格魅力，表麵上一副嚴肅的模樣，不過那得意的眼神被有心人看在眼裡。我對這些都不在乎，冇怎麼理會，直到楊星海師哥咳嗽了兩聲道:

“既然有，哪以後要回答就請大聲的回答，現在鼓掌請你們師姐給你們講講每年考驗的大體情況。”

我立刻全神貫注的聽講，一陣掌聲過後，田晨辰師姐對剛剛的尷尬竟然一點也不生氣，依然笑嘻嘻的給我們講解考驗的事。

原來這個所謂考驗分兩關:第一關是所有新生必須在新生實踐之地生活三個月，規則是：前三天，由助導領導，整隊接近二百人一起生活；第四天開始，先選一個隊長和一個副隊長代替助導辦事，助導則不定期來檢視情況；然後在隊長帶領下分組，三人或者四人一組，自由搭配，選一個組長，每組必須有一個男生，各組分開生活，組與組之間不得相互幫忙。期間無特殊情況不得離開新生實踐之地，無故離開就是考驗失敗，直到三個月以後出來，考驗通過。

第二關文武分開測試，文班考驗是抽取隨機題目作答；武班則是看天賦，先測試體質，再測試先天力量指數pps，如果文武都通過，則編入文武班。

說完這些，田晨辰又交待一些注意事項，如：采購一些必備物品，那些東西不能帶，違規將不能參加考驗等等。考慮到參加實踐需要帶的東西多，學院發給新生每人一個一立方米的空間儲物器，這個在出來時是要還的。所帶物資裝滿儲物器即可，多了不行，所以，新生不能私自帶更多的空間儲物器和包裹。

最後宣佈考驗時間，即明天早上八點在此集合，一起去新生實踐之地。

解散之後，各自準備去了。