- 歡迎訪問欣可小說小說網
-
桌麵快捷
-
加入收藏
-
設為首頁
桌麵快捷
加入收藏
設為首頁
欣可小說 >
百合GL >
朱牆玉碎：重生為後 >
第31章 學院裡的小共生
宇宙共生學院的第一屆學生入學時，同源樹已經長到三人高。樹乾上的年輪清晰可見——地球的褐金、綠核星的瑩綠、藍環星係的銀藍層層交織，像條纏繞著的彩虹腰帶。最特彆的是樹頂的新芽，總在不同星球的孩子靠近時，冒出對應星球的葉片：汐環的妹妹靠近，就長出帶銀邊的藍葉；藤生的小侄子來了，便抽出綴著花苞的綠藤。
星禾給孩子們上的第一堂課，是在同源樹下辨認“共生葉”。她摘下一片同時帶著地球紋路與水晶光澤的葉子，問：“誰知道這片葉子在說什麼？”
一個紮著雙辮的地球小姑娘舉手：“它在說，水晶行星的光和地球的土能一起長大！”
綠核星的小藤手（藤生的侄子，因手指像藤蔓而得名）晃著頭上的花苞：“就像鎖心藤和傳薪樹，根纏在一起纔有力氣！”
孩子們的回答像撒在地上的種子，很快長出新的想法。藍環星係的孩子說，他們的銀藻能幫地球過濾海水；水晶行星的孩子發現，他們的晶體能儲存地球植物的種子記憶；連最害羞的月球孩子都小聲說，月球的土壤混上地球的腐殖質，種出的土豆格外甜。
學院的“共生角”成了孩子們最愛的地方。那裡擺著各國帶來的培育箱：地球的培育箱裡，水稻與綠核星的固氮藤共生，稻穗沉甸甸的，藤須上還結著能吃的“能量果”；藍環星係的水箱中，銀藻纏著地球的蘆葦，釋放的氧氣比單獨種植時多了三倍；水晶行星的晶體盆裡，傳薪樹的幼苗正對著晶體發光，葉片上漸漸浮現出星圖。
小藤手總愛蹲在固氮藤培育箱前，他的指尖能分泌出促進植物生長的粘液，每次觸碰，藤須都會朝他的方向彎曲，像在撒嬌。“它說想回綠核星看看。”小藤手認真地告訴星禾，“說這裡的陽光和家鄉的不一樣，有點軟。”
星禾便帶著孩子們調整培育箱的光照參數，加入綠核星的光譜。幾天後，固氮藤果然開出了淡紫色的花，花芯裡還結著顆小小的地球稻粒。“看，”星禾笑著說，“它把對家鄉的想念，變成了和地球朋友的約定。”
地球小姑孃的爺爺是中原的老農夫，她偷偷帶來了新收的麥種，埋在同源樹的樹根旁。第二天，麥種竟與同源樹的氣根纏在了一起，長出的麥苗既帶著中原小麥的飽滿，又有同源樹的抗寒基因。“爺爺說，這叫‘認親苗’。”小姑娘捧著麥穗，眼裡閃著光，“就像我和小藤手，本來不認識，現在會分零食啦。”
學院的第一次“跨星野餐”上，孩子們帶來的食物成了最好的共生證明：地球的麥餅夾著藍環星係的銀魚醬，綠核星的能量果拌著月球的蜂蜜，水晶行星的光凍（用晶體能量凝結的甜品）裡，飄著地球的桂花。小藤手不愛吃太甜的光凍，便把自己的能量果換給地球小姑娘，小姑娘則幫他吃掉討厭的銀魚醬——交換的瞬間，同源樹的一片葉子突然同時泛起綠、金兩色，像在為他們鼓掌。
星禾坐在樹影裡，看著孩子們手拉手圍著培育箱唱歌。歌詞是他們自己編的，混合著地球的童謠、綠核星的藤蔓語、藍環星係的潮汐調，雖然聽不懂意思，卻能感受到那份純粹的歡喜。她忽然想起冰輪說過的話：“共生的種子，要從小埋在心裡，才能長出不怕風雨的根。”
同源樹的新葉在歌聲中紛紛舒展，葉片上的星球輪廓開始互相重疊——地球的麥浪裡浮著綠核星的森林，藍環星係的海洋上飄著月球的環形山。星禾知道，這些孩子不會記得源星的碎片往事，卻會在日複一日的相處中，明白一個更簡單的道理：
不同，不是距離，是讓彼此變得更好的理由。
精選分類