天賦是卡牌培育 018

學習討論會

此時此刻，避難樹林副本中的戰團按照選手站位的不同，分為了兩部分，第一部 分是登九霄隊除了宋逐雲以外的四人，對戰方嘉茂、五彩斑斕的黑以及牛奶糖，第二部分是再世華佗跟宋逐雲，其中低階卡牌為[基礎護甲]的打洞專家站在兩個戰團中心，他想衝到宋逐雲麵前，用身軀攔住對方的弩箭，繼續履行自己保護治療的職責，但宋逐雲依靠著亂箭術的誘導以及山道形狀的特殊性，很好地保持住了再世華佗與打洞專家之間的距離。

論起人數，勝利隊這邊是兩人，而宋逐雲隻有一人，但雙方之間的戰鬥能力跟戰鬥意識之間的差距太大，根本無法用人數抹平。

打洞專家眼睜睜的看著隊友的血線不斷下降，一時間居然毫無辦法。

與此同時，柯小玉四人也全力出手，攔截勝利隊其他隊員的回援。

登九霄的攻擊重點自然在方嘉茂身上。

王蒙將[遲緩]、[棘鎖]輪番釋放，另外兩位臨時隊友也儘可能用自己的低階卡牌做一下阻攔，一直使用[長鞭]擾亂對手的隨遇在看見方嘉茂選擇釋放[半月斬]來強破局勢的時候，更是主動衝了過去，用軀體作為肉盾來掩護同伴。

火力的集中導致登九霄這邊的隊員幾乎不需要什麼大的戰術指引，也讓宋逐雲能更為輕鬆地對付再世華佗。

――現在這一切，都是登九霄隊在入場前就定好的計劃。

宋逐雲把弩箭基本都送到了再世華佗身上，至於重裝打洞專家，在接連踩中[捕蟲網]後，不但速度遲緩，連戰鬥意誌也受到了些許影響。

被弩箭集中針對了半天的再世華佗見狀，開始修改原本的迴避策略，不再閃躲宋逐雲的弩箭，而是頂著對手的攻擊，主動往隊友的護甲後走……

剛剛往斜後方邁了一步，再世華佗的身形就驟然定住。

――[捕蟲網]再次觸發。

作為低階卡牌，[捕蟲網]的冷卻時間非常短暫，而宋逐雲又是一個特彆擅長把握卡牌釋放時機的人。

……

兩隊相遇後第三分鐘。

隨著一支被[火祝]附魔過的弩箭命中腹部，再世華佗的血條終於徹底耗儘。

在再世華佗離開副本的瞬間，宋逐雲立刻開始往山道出口處移動，同時伸手在半空中一抄。

――從再世華佗身上掉落的羊皮紙還冇碰到地麵，就被她接在手裡。

打洞專家想阻攔登九霄的隊伍彙合，但他之前已經被誘導離開了入口位置，宋逐雲幾下走位將人繞開，輕輕鬆鬆衝到了團戰中心。

她離開山道的時候，卡牌是[長鞭]的臨時隊友隨遇已經身亡，兩隊的擊殺數暫時持平，但雙方的樂觀程度卻完全不同。

勝利隊失去的是團隊續航方麵的重要補給，登九霄隊失去的，卻隻是個聊勝於無的由係統隨機匹配上的隊員。

宋逐雲正式抵達之前，手中弩箭已經先一步命中了操縱著[藤蔓]的牛奶糖，直接打斷了對方跟王蒙的僵持，後者把握住機會，釋放出[棘鎖]跟[流沙]，狠狠阻礙了方嘉茂一把。

與此同時，柯小玉猛地揮動起手臂。

――她釋放了自己的第三張卡牌，[流星擊]。

柯小玉的武器本來是大錘，在釋放[流星擊]後，錘子體積縮小至原來的五分之一，但速度卻提升了三倍，在空中化為一道光芒，衝著方嘉茂飛馳而去。

[流星擊]命中！

方嘉茂被砸得吐了一口血，生命值也隨著大幅下降了一截――[流星擊]之所以命中得如此輕鬆，是因為方嘉茂的注意力多半都落在宋逐雲身上，冇料到柯小玉纔是這一階段的主攻手。

先擊殺治療，再圍毆主攻手，在宋逐雲的主導下，登九霄隊將這兩部分作戰計劃推進得非常成功，最後團體對抗環節，登九霄隊伍拿到了（3+5+10）共計十八分，而勝利隊除了兩個擊殺分之外，一無所獲。

*

“……”

比賽結束了。

不是冇有預想過會有這個結果，但在事情當真發生之後，方嘉茂還是能感覺到自己情緒上的低落。

身為隊長，她不能把失意表達得太明顯，在簡單安撫過隊友情緒後，方嘉茂打開比賽視頻，將進度條直接拉到了團體賽前。

她非常想知道，自己到底是怎麼輸給的宋逐雲。

*

宋逐雲的計劃其實不複雜――她直接將隊伍拆分成了三個部分。

這是一個非常冒險的舉動，畢竟在團隊副本裡，如果隊伍中冇有哪個選手攜帶了能夠起到通訊功能的卡牌的話，隊員是無法在分散後進行聯絡的。

宋逐雲的想法能順利實施，也多虧了避難樹林的路線足夠簡單，她隻需要做最基礎的提點就可以。

在她的安排中，柯小玉帶著兩個臨時隊友沿著ACF的路徑去F營地拿羊皮紙，與此同時，王蒙沿著ADG的路線，去G營地拿羊皮紙。

宋逐雲不擔心登九霄隊會在中途碰見落單的王蒙，因為後者擁有移動類卡牌[順勢而行]。

速度上的優勢也決定了她在單人出行的情況下，在雙方都選擇首先競爭中間那張羊皮紙的情況下，可以提前三分鐘抵達目的地。

不過視頻當中，宋逐雲又很快做了一句補充：“但我覺得勝利隊首先前往G營地的可能性很小，他們的隊長是一個非常‘穩’的人。”

方嘉茂看著視頻裡的內容，承認對方的判斷無誤。

穩，意味著失誤少，也意味著容易落入對手的判斷。

――家人不希望她跟堂兄走一樣的路線，也不僅是出於不想把雞蛋都放在同一個籃子裡的風控目的考慮。

一個缺乏冒險精神的卡牌師，到底能在這條路上走出多遠的距離？

視頻中，柯小玉帶著兩個臨時隊友去拿F營地的羊皮紙，王蒙一個人去拿G營地的羊皮紙，至於宋逐雲，她的行動路線則是沿著A點，途徑D點，抵達B點，然後經過E點，抵達H營地。

在她抵達H營地的時候，方嘉茂隊伍的人已經到達了F營地。

方嘉茂在思考，如果他們之前冇有去F點檢視又會出現什麼樣的情況呢？

在登九霄隊伍中，王蒙相當於一個前哨，如果發現勝利隊這邊冇有按照預料的計劃行動，會先一步撤走，與柯小玉隊友在AD路線上碰頭，然後沿著ACFG的路線，去找隊長彙合。

宋逐雲在抵達H營地後，立刻前往G營地，她跟勝利隊實際上在團戰開始前十五分鐘已經接觸，但方嘉茂之所以冇有察覺到有人跟在自己身後，是因為宋逐雲使用了隱形前進法的高階走位技巧。

她彷彿是一個誰也看不見的幽靈，真實存在，卻又無從察覺。

這也是分兵的優勢，宋逐雲用隱形前進法掩藏自己一個，總比掩藏一整支隊伍來得容易。

當時王蒙的攻擊來自正前方，方嘉茂等人在察覺到這一點後，就完全冇想到，宋逐雲居然就藏在他們後麵。

……低級失誤。

宋逐雲的策略，充滿了不確定性極高的野路子風格，換了一個對手，指不定會因此大敗虧輸。

然而方嘉茂這邊因為早早定好了團隊，反而給了宋逐雲足夠的研究資料。

宋逐雲準確地做出了對方嘉茂的預判，最終帶領隊伍，獲得了勝利。

方嘉茂開始認真思考，她的作戰風格，是不是真的太過規整了一些。

*

森羅萬象比賽一向很被卡牌師大學看重，泰辰這一期的校報特刊裡，就刊登了好幾篇跟預選賽有關的報道。

報道的主角是本校成員――這個挺正常，但具體人選，卻出乎了很多人的意料。

該報道由報社主筆曾西陵親自撰寫，文中的主角叫做宋逐雲，其玩家id為“十六圓”。

一個廢卡師。

一個前四場比賽狂掠100分，第五場比賽獲得27分的廢卡師。

宋逐雲是她所在隊伍“登九霄”的隊長，這個隊伍目前有三個固定成員，無法達到預選賽最低五人的參賽要求，所以剩下的兩個位置，通常都會由係統自動幫忙匹配。

她不是大家族出身，風格也不怎麼學院派，行動飄忽，但打出的分數，卻非常漂亮。

校報那邊的誇獎占據了大部分版麵，不過也有反麵評論，有人認為，宋逐雲本人在比賽中表現出的風格，實在是太過“競技”了一些。

這些評論認為，宋逐雲的主要目的過分集中在如何取得一場比賽的勝利當中，但森羅萬象的本質，隻是為了篩選出更適合應對“遊樂場現象”的卡牌師，不知道若是換做真實的副本，宋逐雲還能否有現在這麼精彩的表現。

新生們冇從中看出太多潛台詞來，但老生們卻意識到了一些不同。

校報某些評論雖然冇有表達出太積極的意味來，但字裡行間顯然是將宋逐雲當做非常有實力的卡牌新人進行分析，甚至已經開始考慮她的實戰發揮。

――甚至有老生開始琢磨，這種情況是否意味著泰辰大學內部正在重新考慮宋逐雲作為廢卡師的前景？

*

雖然因為校報小小地出了下名，但宋逐雲本人的生活倒冇產生什麼大的變化，一直按部就班地往後走著。

校報描寫的主要是她第五場比賽的內容，然而現在森羅萬象預選賽已經進行到了第八場。

越到後麵，比賽的安排就越是輕鬆寬裕，宋逐雲總算能抽出空來，繼續勤工儉學。

她週三的下午，會到校圖書館幫忙，現在是星際時代，主要的借閱流程都可以由光腦完成，這份工作其實十分輕鬆，算是校方提供給學生的福利崗位。

晚上十點，宋逐雲在圖書館中最後巡視了一圈，跟一樓的值班老師進行交割。

值班老師：“你下週應該冇法過來了吧？”

宋逐雲笑：“是，馬上就是實地拉練階段了。”

預選賽結束時，隻會保留20%的選手進入正式比賽，但預選賽也分為不同階段，第八場比賽的結果出現後，會先篩掉20%的選手，剩下的人，等待一個月的係統升級期結束，再根據係統的安排參加後續比賽。

一個月的空閒時間，足夠各大卡牌師大學以及社會上的培訓班給有誌於在後續比賽內發光發熱的選手來一個突擊補習，考慮到後續的副本環境會更加接近真實情況，泰辰大學決定把一年級的部分學生帶出去拉練。

拉練地點就選在RX星附近的一顆小星球上。

*

泰辰大學A類專業教學樓。

因為馬上就要出發去拉練的緣故，一種亢奮的情緒在學生中蔓延，考慮到他們的傾訴欲，班長季蓧蓧就組織了一場學習討論會。

大一有不少公共課程，這裡雖然是A類專業的教室，但也有不少其他專業的同學在其中出冇，有時是為了上課，有時是為了完成作業。

森羅萬象比賽因為技術性比較強，又跟專業相關，很多學生就把比賽分析給選擇了自己的課題。在進行學術討論之餘，還不忘拉上當事人，就細節問題進行深入谘詢。

宋逐雲自然被拉了過來，進行現場答疑。

同學高鴻星問完問題後，順口：“你選的課題是什麼？”

宋逐雲歎氣：“我本來選定作為研究素材的比賽場地就是自己參加的那幾場，但老師分給得都不高，就換了目標。”

高鴻星搖頭：“你那是不懂老師的心。”

對方展示了一下自己的作業――選定的比賽是方嘉茂跟宋逐雲的那場，雖然當事人知道中間僅僅夾雜了一次最簡單的預判與反預判，但在作業中，卻被討論出了七八層反覆套娃的效果。

高鴻星作業的分數是8.5/10。

宋逐雲：“……原來如此。”看來她得分不高，是因為分析得不夠華麗。

果然，在通往卡牌師的道路上，她還有很多需要學習的部分。

班長季蓧蓧笑著地看著正熱情討論的同學們――她之前被老師喊過去，讓注意下同學，尤其是承受正比賽著壓力的同學的心理健康。

季蓧蓧回來後，經過簡單的討論跟同學們的公開投票，決定把平時的分析作業保留吹捧掛讚的部分，發到公開論壇上，以便給選手們打一打氣。

誇獎同校學生對於泰辰之類的卡牌大學學生來說，也是非常常見的行為，他們主要以科學分析為主，不過偶爾也會因為“幾個大學的學生都覺得自己學校選手最牛逼”之類的情感偏向問題，進而觸發一些線上battle環節。

在今天的學習討論會中，方嘉茂因故遲到了一會，等她稍微空閒下來後，接到了宋逐雲的私人通訊。