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欣可小說 > 古代言情 > 胎穿小地主,爹,我要光宗耀祖! > 第34章 趙二蛋入學

林氏蒙學前,村長心中忐忑不安, 下意識找身旁人求助。

“大勇,你幫叔瞧瞧,這些東西怎麼樣,可有錯漏了。”

趙大勇看他這麼緊張安慰道:“叔,你這些東西都很好,沒有差錯,林先生人很好相處的,你不必這麼緊張。”

“呼!”村長撥出一口氣。

“大勇,我知道了,咱們進去吧。”

趙大勇熟門熟路找上陳伯,客氣的笑了笑。

“陳伯打擾了,這位是我叔,想要自家的孩子,拜入林先生門下求學啟蒙,還請陳伯代為通傳。”

陳伯聞言往他身後瞧了瞧,兩個小孩其中一個是蒙學的學生,村長看到人朝他看來,臉上揚起一抹僵硬又討好的笑容。

客氣的說道:“陳伯,麻煩您了。”

“兩位裡麵請,我這就去稟告我家少爺。”

“多謝,陳伯!”村長連忙作揖道謝。

一行人走了進去,很快就見到了林毅清。

林毅清將趙二蛋叫上前,仔細詢問了一番。

幫著村長辦妥了入學的事,趙二蛋也順利進入林氏蒙學,知道她並沒有大名,林夫子思考一番,就給他起了個名字

“既然入學,那就要有些學名,就叫趙君坦吧,為人處事坦蕩蕩。”。

“多謝,夫子!”村長激動的帶著大孫子二蛋給林毅清磕頭。

“二蛋,給你夫子磕頭。”

趙二蛋也實心眼,真磕頭,“謝謝夫子賜名。”

林毅清微微點頭,對一旁的趙錦文交代道:“錦文,你先帶君坦去學堂,今日他不必回去了。”

“是,夫子!”趙錦文就拉著趙二蛋,不,應該是趙君坦離開前院。

“小文,這裡真漂亮,我……你說我能讀的好書嗎?”

趙君坦有些忐忑不安,他爺爺可是頂住叔伯們的壓力,強勢做主讓他來讀書的。

要是他讀不好,還花了那麼多銀子,到時……

“二蛋哥,肯定可以的,大家都一樣,我剛來的時候也不識字,這幾天夫子教了不少,我已經認識不少字了,隻要認真學肯定能學好的。”趙錦文看他如此安撫道。

見趙錦文篤定的表情,讓他突然安心了一些。

“嗯,我會好好跟夫子學的。”

緊張過後趙二蛋反應過來,方纔趙錦文喚的都是他的小名。

都要讀書了,被人聽到的話,到時可是要被人笑話的。

“小文,夫子給我起了大名,你以後不要喊我小名了!”

“知道了,我以後喊你名字。”不用繼續叫哥趙錦文自然願意。

兩人剛走進學堂,張長傑就圍了上去。

“趙錦文,你可算來了,昨天你說的腦筋急轉彎的那個題,謎底到底是什麼,我們回去琢磨了一個晚上,都沒猜出來,是不是你胡說八道的。”

“那是你笨,我可沒有胡說八道。”趙錦文回了一句。

張長傑一聽更加不服氣了,“那你說說看,米的娘是誰,答案你說不是稻穀,那答案是什麼。我回去問過我爹了,他說就是稻穀!”

“行,我告訴你們答案,是花!”趙錦文說出答案。

“花?”

“怎麼會是花?”張長傑眼裡全是不可置信。

“趙錦文你莫不是騙我們,答案怎麼會是花!”楊忠書也是一臉不可置信,雙眼緊緊的盯著他。

趙君坦看到他們的眼神,下意識往後退了一步,這些同窗看著有些嚇人,可不像小文說的那樣和善。

“哪裡不是花,花生米,那米的娘不就是花!”

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整個學堂的突然安靜了下來,張長傑重複了一句。

“花……生……米,花是米的娘!”

下一刻整個學堂炸了,每個人都在討論,一方麵覺得對,一方麵又覺得趙錦文投機取巧。

“對呀,花生米,米是花生出來的!”

“不過玩投機取巧的把戲罷了。”

“就是,哪裡花生米這麼用的。”

“……”

“花生米,我怎麼就沒想到呢!”鄭楚禕雙眼發亮。

對他們來說,實在是太新穎的答案了!

“趙錦文,都是一個腦子,你這腦子到底是怎麼長的,竟然答案是花生米!雖然怪怪的,仔細琢磨還挺合理的。”楊忠書非常驚訝,看向趙錦文的眼睛和之前不一樣。

趙錦文趕緊把人介紹給他們,“夫子快來了,大家別圍著,給你們介紹下,這是我的選房堂哥,趙君坦。夫子收下她了了,以後也是我們的同窗,大家好好相處。”

趙君坦神色有些忐忑,心中有些膽怯,在趙錦文的鼓勵下和他們打了聲招呼。

“我叫趙君坦,和小文,趙錦文是同一個地方,諸位同窗好。”

其他人也紛紛回應,介紹自己的名。

“夫子來了!”不知道誰喊了一句。

學堂內的學子們,一聽夫子到了,撒開腿乖巧坐在位置上。

這一幕讓趙君坦懵了,不知道他該做什麼。

下意識看向趙錦文,“小文……”

“走,我左邊有個空位,你先坐那兒。”

林夫子帶著書緩緩走進學堂,看著底下的學生拿出名冊。

“為師點到名,你們應一聲。”

“蘇茂寧。”

“到!”

“……”

“張長傑。”

“到。”

“……”

所有人都正襟危坐,仔細聽著就等著夫子點名。

趙錦文也端坐著,思緒卻不知道飄向何方。

“趙錦文。”

“到。”趙錦文一抖回過神來立刻應道。

“趙君坦。”

“到!”趙君坦緊張回道。

待名冊清點完畢,林夫子知道人都在,滿意的闔上了名冊,對著底下人到

“人都到齊了,那就上課,今日為師教你們算術。”

林夫子點完名確認都在,就開始教授功課,“今日教你們簡單的算術。”

林毅清在黑闆上,寫下幾道算術題。

拿出準備好的袋子,開始講解算術的規律和方法,還代入到實際生活中,講解的深入淺出。

就比如,一串糖葫蘆五文錢,你現在手裡有八文錢能買幾串,類似這樣的問題。

這麼粗淺的算術,讓趙錦文都聽的犯困了,可不能打盹,隻能強製是硬撐著。

“趙錦文,你來回答,這題算術怎麼解。”

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