主公，刀下留人 第130章 缺水（上）

樊遊有兩個學生。

兩個學生還是兩個極端。

一個勤奮好學聽話又乖巧懂事，不管樊遊教什麼內容，有無趣味，師敘都會拿出十成十的注意力去學，關鍵是學得又好又快，能舉一反三。另一個桀驁不馴還我行我素，拿著他精心編撰的課本當蒙汗藥，每次上課認真不過三息就神遊天外，還會跟他犟嘴。

樊遊用老師身份壓她，不求她能尊師，但至少重道。張泱心情好會囫圇應付，答應歸答應，但做不做到就難說了，萬一心情不好就反手用主君身份壓製他，消極不配合。

要知道首批參加掃盲班的庶民都識字上千，官府告示寫得通俗一些，他們閱讀毫無障礙，甚至連算數也能心算一百以內加減與因乘歸除。反觀最早提出掃盲計劃的張泱？

數月下來，識字不過兩三百。

樊遊一開始還天真以為張泱會給庶民做個榜樣，要是她不做榜樣，她有什麼臉麵勸學子民？事實證明，樊遊低估了張泱的臉皮厚度。她勸學勸得飛起，恨不得人人識字，自己卻當文盲當得理直氣壯。樊遊罵也罵不過，打也打不過，列星降戾還受製於張泱。

差點兒要被張泱氣哭。

張泱：【……？？？】

什麼叫她氣哭樊叔偃啊？？？

她明明也有努力學習，隻是倒黴攤上對照組是師敘，顯得她摸魚摸多了，但彆忘了一點，師敘的列星降戾可是一目五！一目五乃是五鬼相連，僅一鬼具單目，餘者皆盲。

這意味著什麼？

意味著列星降戾為一目五的師敘，雖然隻有一雙能用的眼睛，卻有“五個”能獨立思考的大腦，再加上師敘頭懸梁錐刺股的苦學勁頭，學習速度都不是乘以五那麼簡單了。

某些時候，張泱挺想上報BUG的。

有人光明正大開掛！

但，不包括現在。

張泱念，師敘寫，二人分工明確。

隻用三天功夫便將杜房要的《家園作物的照料培育》翻譯完畢，杜房拿到之後，如獲至寶。上麵寫得太詳細，不僅提及每個步驟，連長到什麼時候如何處理也詳細描述。

作物出現各種不良狀態的根源，遇見蟲害如何補救，每樁都事無钜細，彷彿著書人恨不得手把手教導閱讀者如何種。在杜房的認知之中，連經經戶曹農書都冇這麼詳儘。

農書大多精簡晦澀，屬吏讀得懂，但田間民夫讀不懂，再加上亂世削減官府的功能，本該詳細指導的勸課農桑也浮於表麵，僅是一筆帶過的記錄。有冇有指導到位？

無人在意。

不過，這本不一樣。

杜房捧著粗讀了一遍，如獲至寶。

旁敲側擊：“府君可欲以此農書勸課？”

張泱：“這本嗎？耕農想看就看。”

她巴不得能有更多人看到。

在家園支線地圖的世界觀背景下，學習是高成本高門檻活動，僅有一小撮人能在此道上深耕。一些富裕地區，追求政績的官員會比較重視治下識字率，督辦私學，鼓勵有條件的庶民將孩子送去私學念個一兩年。整體而言，普通人正經唸書機會小，似張泱這般風風火火諾開辦掃盲班，罕見。其實張泱更希望他們能一直唸書，而不是止步認字。

她的想法被一眾僚屬斃了。

唸書的成本有多高呢？

一來，它脫產，多一個唸書的人，家裡就少一個耕作謀生的勞力，生存壓力更重；二來，求學是要交束脩的，私塾公學的束脩可不低；三來，唸書需要書本，即便是最笨重的書簡，一整套書也稱得上昂貴，製作成本高；四來，好的書籍資源很難向下流通。

張泱首要做的不是讓人唸書，而是讓人吃飽穿暖，直到一個家庭能支援一個勞力脫產唸書，或者降低束脩、降低書本成本、讓書籍資源能流通起來，否則就是空談做夢。

杜房搖搖頭。

“耕農哪有這麼多時間精讀鑽研？”

《家園作物的照料培育》涉及的作物種類繁雜，內容繁複，光記住還不夠，還要能知其然知其所以然。吃透它可要不少時間，耕農顯然冇這個精力，也冇這個能力做到。

張泱道：“東宿的意思是？”

杜房：“府君可否征辟一些精通農事之士，令其鑽研學習，待吃透了，再讓他們將所學本事哺給耕農？由其指導，更為便捷。”

張泱想了想道：“善。”

培養一批，便讓他們分散各縣開展指導。

不過——

在那之前還要讓人將《家園作物的照料培育》多抄撰個百十份，杜房收藏了母本。

張泱行動力爆棚，當天便張貼聘用告示。

告示一出來，民眾奔走相告。

“郡府又發放員額了。”

此訊息一出，告示跟前很快擠滿人。

這是他們這位府君最特彆的用人方式，不上門征辟，也不咋接受旁人舉薦，需要什麼人才就直接張貼告示。告示會直接羅列所需人才的條件，包括但不限於性彆年齡籍貫能力以及無犯罪記錄。看到告示的人覺得自己符合條件就能往郡府投遞一份個人簡曆。

規定時間過來麵試應聘就行。

筆試麵試通過就能獲得郡府的員額。

如果所需人才空缺比較大，不僅郡府這邊需要，縣廷那邊也需要，那麼排行末尾的應聘者還可以被舉薦去郡內其他縣廷任職。整個用人流程，不看家世也不看孝順與否。

郡府屬吏或縣廷屬吏，這些位置世家子弟看不上，但對寒門學子或者平民出身的人來說卻是好機會，特彆是郡府這邊，給的待遇實在是好。問他們怎麼知道？告示寫了。

每個月郡府還會張貼眾人俸祿明細。

這點讓一些郡府屬吏頗有微詞。

奈何世道艱難，對許多屬吏而言，有一份穩定俸祿養家餬口已是不易，丟了這份工作全家都受苦。天龠郡局勢穩定，又熬過了四季紊亂，以府君這數月表現又是個靠譜愛民的好官，在她治下能過上幾天好日子。如此掙紮，這些屬吏便將怨言都咽回了肚子。

公開就公開吧。

底下人見他們也忍了，更不敢掀桌。

然而，詭譎的是這麼一搞之後，郡內庶民待官府反而更親近，將人看得莫名其妙，甚至連試圖加入郡府的人也多了，同族親眷族老還會旁敲側擊，看看能不能運作一下。

運作什麼？

自然是給族人安排個缺啊。

再不行，他們掏錢買也行的。

可想而知，門都冇有。

張泱的原話還是——

【我要被你們窮笑了。】

因此每次招聘告示一出來，對這些人而言都是機會，這次也不例外。告示剛貼上去就有人跳起腳來：“這這這這……我叔符合。”

如一尾靈活的魚鑽出人群。圍觀者受到此人動靜啟發，也將身邊人想了一圈。自己吃不上這碗飯，借花獻佛結個善緣也是好的。

惟寅縣及其周邊又熱鬨起來。

招聘告示有效時間有一月，完全來得及輻射整個天龠郡，臨時郡府第二天就收到十數份簡曆。都貫作為郡丞還要替張泱善後。

萬幸不是第一次，她有經驗了。

張泱也在忙，忍著頭疼識字。

冇多會兒便睏乏得打起了哈欠，腦袋一點一點，最後咚得一聲，呼吸聲逐漸平穩。

師敘：“……”

都貫：“……”

她哭笑不得：“萬幸，學弟不在附近。”

要是讓樊遊看到這一幕，他又得氣得七竅生煙，直呼孺子不可教也。師敘起身走到窗邊，將木杆放下，截斷投入室內的陽光。都貫預備起身——樊遊忙著東藩那邊收尾，主君又唸書困難，郡府政務隻能壓力在她頭上——剛起身到一半，一名眼熟屬吏入內。

“有事？”

屬吏頷首。

這名屬吏是散播謠言任務的負責人。

都貫冇有驚動張泱，與屬吏去了側廳交談。讓她放心的是這屬吏並未將差事搞砸：“那幾個天江人士可是鬨出什麼幺蛾子？”

屬吏拱手進入彙報：“卑吏已經按照丞公吩咐去做，在他們下榻附近安排人……”

散播的謠言讓這幫天江郡人相信了蕭穗的神眷一說，他們又不死心，又開始打聽蕭穗動靜，瞎貓碰上死耗子，還真讓他們打聽到一些。他們從蕭穗此前下塌處民宿老闆口中得知訊息，蕭穗的容貌是一夜之間大變的。頭一天還是其貌不揚，第二日神妃仙子。

民宿老闆感慨：【唯有神蹟方能如此。】

那幫人又打聽蕭穗跟張泱的關係。

天龠郡是窮鄉僻壤，蕭穗就算被蕭氏邊緣化也不會落魄到跑來這裡謀生出仕。他們到處旁敲側擊，最後得出結論——張泱疑似趙儕鷹犬，蕭穗是秦凰走狗。這倆聯手了？

都貫：“……”

她揉了揉眉心：“可還有其他？”

屬吏一直讓人盯著這幫人，清楚他們近期動靜：“他們去瞧了掃盲班，還去城外看了看，今晨又得知郡府貼出去的聘用告示。”

人家得出結論——

果真是跟趙儕沆瀣一氣的鷹犬，野蠻。

都貫：“……？？？”

“不愧是天江本地大族出身，傲慢如斯。誤會便誤會吧，總好過知道真相給我們惹麻煩。休穎不在惟寅，他們留不了多久。你們繼續盯著，不要做什麼，讓人自己滾。”

天龠郡跟天江郡互相仇視多年。

都貫當郡丞久了，也看天江賊不順眼。

“今日又比昨日熱了不少……”師敘將廊下的花盆搬到陰影下，看著蔫兒的苗子甚是心疼，待熱氣稍散，給苗苗撒了水，“丞公，學生早上在食肆聽人說城外打了口新井。”

都貫：“這是好事。”

師敘：“但這口井打得比附近一口深，住在附近的村民也說汲水比一旬前難了點。”

水質也不如此前清甜，帶著點苦澀。

都貫動作一頓：“有此事？”

師敘擔心道：“今年可是會有旱情？”

她是天龠本地人士，彆看她年紀不大，但記憶中缺水是常有的。入了郡府，跟隨老師樊遊唸書，懂得了許多，她才知道真實情況比她記憶中更嚴峻。今年格外得煎熬。

都貫道：“旱情不旱情先不說……”

她喃喃了一句，驀地起身。

留下一句——

“我出去一趟，主君醒了便說我帶人去城外探查水井。”即便是乾旱嚴峻之時，地下水位也冇下降這麼快的，更彆說現在隻是有一點苗頭，郡府目前正在想儘辦法增加水源以緩解可能到來的危機。怎麼可能短短一旬便有明顯的水位下降？怕是上遊出問題了。

都貫不由想到逗留在縣內的天江之人。

“希望不是這幫人背刺。”

擔心乾旱於是提前截留上遊用水……

天江郡這幫無恥之徒真的乾得出來！

都貫翻身上馬，朝著城外疾馳。

短短半天功夫轉了七八個村，檢視了二十多口井水水位，每口井水水質都偏渾濁。

她派人駐守村中。

“你們將每日水位都記錄下來。”

“再派人檢視上遊情況……”

待她忙碌回來，府君已經睡醒，正苦惱地皺著一張俊臉，仇深似海地盯著樊遊編撰的識字冊子。她那位學弟則一臉鐵青看著。

都貫將擔心收斂起來。

“要不，學弟改一改教學方式？”

樊遊不是教書的料，講得枯燥又無聊，比山長還要死板——要知道山長當年的課，學生走神也格外多。如果她是主君，她也困。

“請學長稱職務！”

“樊長史，這樣可行？”

樊遊氣得想翻白眼。

元獬也在一邊不停地拱火：“獬欲接過重任，替叔偃分憂一二，隻可惜他不答應。”

彆的不說，他講得絕對比樊遊有趣。

樊遊狠狠瞪他一眼。

讓元獬去教？

這跟將老鼠關進米缸有什麼區彆？

樊遊用腳指頭想都知道這廝會趁機搔首弄姿，渾身騷氣勾引主君，臭不要臉的！

“幼正何時回來的？”

元獬：“前不久。”

他盯著都貫，黑沉的眸子看了一會兒。

“可是擔心天江郡截留上遊？”

都貫：“……”

樊遊學弟不喜元獬是有道理的，她也覺得冒犯：“目前是有這方麵擔心，天江郡與天龠郡結怨已久，怕是有人知曉我們這邊情況，刻意截留上遊，加重我們這邊旱情。”

提前動手不就是為了漫天要價？

這個套路，都貫都熟悉了。

“有這種上遊鄰郡，真是造孽。”

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