“什麼!蕾荷老師……,你是說「災禍之寶」是指四隻傳說的寶可夢嗎?”
此時的小智已經迫不及待的打開手機洛托姆進行查詢道。
“洛托洛托洛托洛托……,查詢不到寶可夢的資訊。”
得到未知寶可夢的資訊,蕾荷解釋道。
“小智,手機洛托姆上當然還冇有記錄,畢竟這四個名字也是我們最近在解讀文獻中所得到的,距離能記錄到手機洛托姆上的那一天,還需要學院聯合聯盟的進一步解讀。”
關於文獻上所解讀的內容,蕾荷決定給小智他們上一堂在戶外的曆史科,摘取自「災禍之寶」的由來,其最真實的曆史。
“在帕底亞帝國時代,有一名商人把從東土帶來的四件寶物:鼎、劍、簡和玉賣給了國王,在當天晚上四件寶物突然化為寶可夢大鬨起來使王城毀滅,據說四件寶物的真身正是寶可夢,長久以來輾轉各地吸收了許多慾望和詛咒,在交到國王手中時,因國王的慾望一下子使它們活躍了起來。”
“國王最終請來寶可夢馴化師鎮壓了四隻寶可夢,並分彆各自用八根樁子封印進四個祠裡……”
派帕在聽到關於「災禍之寶」身上所蘊含的慾望與詛咒的內容之後,不解的說道。
“雖然我們是第一次知道,四個祠是分彆封印四隻傳說寶可夢的場所,但不難聽出這四隻寶可夢都是邪惡的存在,需要被封印……,那我們不應該要對它們敬而遠之嗎?”
蕾荷回答派帕的提問道。
“話說如此,但曆史的傳遞是一個很漫長的過程,在這漫漫曆史的長河中,不乏對曆史的錯誤解讀,我所需要做的是修正,在不斷研究中,冥冥之中感覺到了「災禍之寶」可能並不是真正的災禍化身,這主要來自於人心的影響,它們也並不一定是真正的災禍寶可夢。”
“文獻中有一句關於它們的解讀是「隻有心中冇有雜唸的人才能解開封印……」,更加篤定它們不應該被封印,可能在未來的某一天,被平反成為瑞獸,在帕底亞存亡之際,拯救帕底亞的人們於水火呢!”
小智好奇的撥動釘在地麵上的黑色鐵柱,上麵還裝飾有一個黑色的鐵環,發出“叮叮噹噹”的聲響。
蕾荷趕忙製止小智道。
“等等,小智!這個黑色的柱子可能跟封印「災禍之寶」有關,還請你不要隨意觸碰它!”
聽到蕾荷的製止,小智這才縮回自己伸出的手臂……,在蕾荷的提醒之下,小智他們這纔回想起之前他們在旅行中,途中所見到兩個祠,一個大鼎被四根鎖鏈,八根鐵柱所拴著。與文獻中記載的,和他們眼前的鐵柱如出一轍。
蕾荷扶了扶自己的額頭,一陣頭疼的說道。
“不過最近出現一個怪現象,往年這四個祠一直待在帕底亞地區的東南西北四個方位,任何人都可能在旅行中遇到它們。不過自從我們得到原籍,並開始著手解讀文獻之後,這四個祠突然像是有了生命一般,不管是誰都不容易到達那裡……”
“就比如在這個「鍋巴林道」裡,是「塵土之祠」的所在地,但我在這裡轉了好久,依舊冇有發現它的存在,不過遍佈在帕底亞地區,這些不起眼的鐵柱,可能與封印著的「災禍之寶」的所在地有關……”
聽到這四個祠不容易被髮現,小智他們一臉茫然,畢竟他們就已經遇到其中的兩個,幸得小青有拍攝的習慣,從包裡拿出兩張照片遞給蕾荷。
蕾荷也在看到這兩張照片之後,驚呼道。
“這不就是「朽木之祠」和「凍裂之祠」嗎!小青你們是在何時……”
緊接著,小青便把之前在旅行中遇到它們的經過,告訴給了蕾荷知曉。
“你是說,突然生長的枝葉,和席捲的冷風驅趕你們離開嗎?這樣它們好似真的有生命的樣子,是它們有什麼預感,驅使它們做出這些反應嗎……”
看著突然陷入深思的蕾荷,小智他們也不敢打斷她……,突然,蕾荷抬頭說道。
“小青,把你拍攝的這兩張照片給我吧,並且把你們遇見它們的詳細經過都告訴給我……”
在小青的講述之中,蕾荷覺得有些匪夷所思,但有照片的實質性證據下,她也不好說些什麼,自言自語的說道。
“要是能親眼所見就好了……”
蕾荷話音剛落,好動的小智與皮卡丘又在開啟他們的探索,好奇的在周圍的土地上到處亂竄,突然一處巨大的凹陷處引起了他們的注意,致使他們落入到了大坑當中……
突然,在小智他們的腳底下,發生一陣急促晃動,伴隨大地的劇烈顫抖,小智一行人都紛紛震得站不住腳,蕾荷高喊提醒著小智他們道。
“是地震,大家快壓低身體,蹲下!”
地震持續了一段時間,小智他們半伏在地上,默默等待著地震的結束……,待到周圍恢複平靜之後,眾人這才緩緩起身。
隨著地震的產生,除了遠離那根黑鐵柱的小智和皮卡丘以外的其他人,都看到了在其上麵發出幽幽土黃色的點點星光。
還冇等蕾荷上前仔細觀察,便被不遠處在坑洞中的小智與皮卡丘叫喊的聲音所吸引,擔心學生安危的蕾荷與小青他們也都拔腿往坑洞的方向跑去。
“各位,你們快來啊!”
一路上,乾癟的地麵都被剛纔突如其來的地震給震得寸寸皸裂……,來到坑洞周圍,這裡的地麵碎裂情況尤為嚴重,顯然一切的震源都來自於坑洞的中央。
擔心的蕾荷二話不說,縱身一躍進坑洞之中,畢竟這周圍已經被她勘測清楚,這個坑洞隻下沉了一個緩緩的坡度。
“小智,你在哪裡?冇事吧……”
“蕾荷老師,小青,派帕……,你們快來啊!”
眾人尋聲前往,在坑洞的中間位置,有一座高高凸起的小土山,像一塊高聳的巨石直插坑洞中央,小智的聲音便來自於巨石的背後。繞過以後,眾人便看到小智呆站在背對巨石的一處坑洞內壁跟前,一個被鐵鏈拴著的巨大鐵鼎正鑲嵌石壁上,赫然出現。
看得蕾荷愣在原地,這還是她第一次這麼近距離的看到,在旁的小青與派帕則駕輕就熟的來到小智的身邊道。
“小智,你又發現一個祠了,這應該就是「塵土之祠」了吧!”
小智一臉懵的回答道。
“我也不知道怎麼了,跟皮卡丘進來這裡後,突然發生地震,稀裡糊塗它就出現了……”
小青也回憶起之前他們所看過的另兩個祠道。
“與之前見過的「朽木之祠」的飛葉風暴攻擊,「凍裂之祠」的冷風攻擊一樣,剛纔的地震應該也與這座「塵土之祠」有關吧!”
回過神來的蕾荷也已經來到小智他們的身邊,聽到了他們之前與其他祠的見聞,隨後也向他們告知自己的找尋經過道。
“果然如此,隨著這幾年,目擊這四個祠的人數逐年減少,側麵證實它們確實有意,向我們隱藏它們的存在,致使現在越來越多的年輕一輩不知道它們的存在……。至於我,也在這一片兜兜轉轉了好久,依舊冇有找尋到它的蹤跡。”
“看來,在小智你們的身上,有一股能夠吸引「災禍之寶」的神秘力量……”
小智有些語無倫次,開始向眾人講述剛纔在坑洞中所發生的事情。
“……我和皮卡丘在落入坑洞中,想一探這裡有冇有未曾見過的寶可夢,在來到這個位置的不遠處時,突如其來的地震,周圍地動山搖,這麵鼎上本來是被土塊所覆蓋。但被剛纔的地震所震掉在上麵的土塊,大鼎也露出土黃色的光芒……”
“你是說……土黃色的光?”
蕾荷立馬聯想到,在地震之時,坑洞外的黑鐵柱也同樣發出土黃色的光,想必兩者間存在著必然的聯絡。
小青回憶起之前的兩個祠道。
“發光?似乎之前的兩個鼎也同樣發出過亮光,一個是翠綠色,一個是天藍色的光……,不過那兩次都是我用照相機,用閃光燈照過纔出現的發光,同時伴隨詭異的自然元素所驅逐。”
小智提出餿主意道。
“那小青,這次你也幫「塵土之祠」拍照試試,看看它是否也跟之前一樣,不知道這次會被什麼自然元素所攻擊!”
看著有些好奇的小智,小青與派帕有些無語,尋求向在旁的蕾荷,希望能得到老師的主持公道……,怎料蕾荷此時也是一臉的好奇,一副讓小青“試試看”的表情。
小青無可奈何,儘管有些擔心,做足心理準備,雙手還是忍不住發顫。但在拿起照相機的瞬間,身為攝影師的職業素養,立馬占據了小青的全身,不一會兒最佳的攝影作品便已經新鮮出爐……,隻不過,這一次並冇有出現像之前一樣的異象。
在冇有出現意想不到的自然攻擊時,擔心學生安危的蕾荷先是鬆了一口氣,但也遺憾於在小智他們口中的異象場景……,蕾荷記錄完「塵土之祠」的詳細座標之後,便與小智他們一同走出坑洞之中。
來到平台位置上,蕾荷沉思良久,突然扭過頭對身後的小智他們說道。
“小智,小青,派帕,我有一個請求,我想臨時對各位中的一人發起對戰挑戰,也算是對你們的校外冒險階段的一次檢測!”
麵對蕾荷突然的要求,小智三人分為兩派不同的陣營,小青與派帕不可置信的表示道。
“什麼!要是之前在「玻瓶市」與薩瓦羅老師,以及在「冰櫃鎮」與泰姆老師的對戰,之前還算是有跡可循。此時蕾荷老師所說的話,更像是小智會說的台詞啊!”
果不其然,此時的小智也已經躍躍欲試,雙眼星星眼的渴望成為蕾荷的對戰對手道。
“好的,蕾荷老師,也請你務必挑選我為你的對戰對手,是現在就要開始嗎?是在這裡嗎?”
“等等,小智!你等蕾荷老師把話說完啊……”
在小智被小青與派帕左右架著,拉下之後,蕾荷這纔有機會開口說道。
“我知道有些突然,但在剛纔的經曆中,我發現你們確實有吸引這些傳說寶可夢的能力,這個「塵土之祠」的位置,還有小青給予我的「朽木」和「凍裂」的資訊以後,還有一個「火難之祠」的位置需要你們的幫助……,為此,我務必要檢驗你們的寶可夢實力怎麼樣。”
聽著蕾荷為什麼提出對戰的原因,小智一行人這才體會蕾荷的用意,也都默認其對戰請求。
小智一馬當先的上前一步道。
“蕾荷老師,請你一定要選我做對戰的對手!”
看著小智赤忱的雙眼,蕾荷默許的點了點頭道。
“小智,你的實力我也是早有耳聞,不提你在《奇樹奇述直播》裡的表現了,就從你在與凰檗,八朔,賽吉,薩瓦羅,泰姆等老師對戰後的口中可知,你和你的寶可夢們的實力不容小覷……,為此,我也很好奇想要與你對戰看看了!”
“真的嗎?太好了!”
得到蕾荷肯定的回答,小智與皮卡丘高興得快要跳了起來……,小青與派帕看著意氣相投的小智與蕾荷,也都不自覺的微微一笑。
雙方對戰選手已就位,對戰場地因地製宜,就選擇在了坑洞外一處,地形不算過多起伏的地麵上進行,各方找到自己的站立位後,派帕再次主動擔起裁判的角色。
蕾荷最後一次提出請求道。
“小智,我想多方瞭解你的寶可夢們的整體實力,全陣容6V6的車輪戰也不現實,所以想與你進行一場2V2的寶可夢對戰,你可以接受嗎?”
小智擺了擺手的說道。
“當然可以,其實6V6我也是可以接受的……”
看著局勢再次往一發不可收拾的方向發展,小青立馬製止住小智道。
“好了,小智!彆得寸進尺的,蕾荷老師可是有她自己的工作要做的,還有我們不也要趕路去「大鍋湖」,參加那裡的「攀瀑比賽」嗎?”
“哦,是哦……”
這纔沒有讓對戰的時長拉長,一場2V2的對戰也即將打響。