hp之努力百年終於回到原世界 第43章 ‘優秀\’教授

魔藥課後，斯萊特林們的學術熱情如野火般蔓延至其他課堂。

奇洛教授的大蒜味在教室裡瀰漫，他正用顫抖的手指翻動課本：\"今、今天我們學習'盔甲護身'咒語的基本原理...\"

德拉科突然舉手，聲音帶著斯萊特林特有的優雅銳利：\"教授，課本第68頁說這個咒語隻能反彈物理攻擊，\"他翻開一本燙金邊的《防禦魔法入門》，\"但這裡提到對簡單的惡咒也有防禦效果，請問具體能防禦到什麼程度？\"

奇洛明顯鬆了口氣：\"這、這是個很好的基礎問題...\"

潘西立即跟進：\"教授，如果在對戰中遇到連續的惡咒攻擊，\"她展示著自己記錄的決鬥筆記，\"是否可以通過加快唸咒速度來增強防禦？\"

西奧多冷靜地補充：\"《防禦咒語進階》第三章提到，咒語效果與巫師的情緒狀態有關，\"他指著一段複雜說明，\"憤怒時施展的防護咒是否比平靜時更強？\"

奇洛的頭巾開始歪斜：\"這、這個理論...\"

達芙妮優雅地展開一張羊皮紙：\"我在《古代防護魔法》中看到，如尼文'防護序列'可以強化基礎咒語，\"她修長的手指輕點符文，\"如果配合特定手勢...\"

拉文克勞們集體倒吸冷氣——這些符文連他們都還冇學到！

佈雷斯懶洋洋地轉著魔杖：\"教授~如果同時疊加三層'盔甲護身'，會不會引發魔力共振爆炸？\"他翻開《咒語疊加的危險性》，\"1943年柏林魔法事故就是因為...\"

奇洛的膝蓋撞上講台：\"我、我需要去...拿教學道具！\"他踉蹌著衝向門口。

羅恩目瞪口呆：\"怎麼，斯萊特林是打算用知識攻打霍格沃茨了嗎？\"

哈利盯著德拉科手中那本鑲著銀蛇家徽的精裝書：\"那本書夠買十把光輪2000了...\"

赫敏的羽毛筆突然折斷，墨水濺在《標準咒語·二級》上。

黑袍無聲地滑入，斯內普低沉的聲音響起：\"看來有人把圖書館當成了第二個宿舍。\"他掃視著斯萊特林們鋪滿桌麵的高階參考書，嘴角微不可察地抽動。

斯內普的黑袍如夜色般在教室中鋪展開來，他蒼白的手指輕點魔杖，空中立即浮現出一個由銀藍色光絲構成的立體魔法陣。

\"注意看，\"他的聲音像絲綢般滑過教室，每個音節都精準地刺入學生們的耳膜，\"基礎防護咒的魔力結構是單向的。\"

魔杖一抖，光絲重組為一個蜂窩狀的球形護盾。

\"而要疊加反惡咒效果，\"他的手腕突然以弗拉梅爾式劃出三個連續的Z字，\"必須在施咒時構建雙重魔力迴路。\"

德拉科的羽毛筆在羊皮紙上瘋狂遊走，墨水幾乎要穿透紙背。

\"至於如尼文防護序列...\"斯內普的嘴角勾起一個近乎殘忍的弧度，魔杖尖突然迸出一串燃燒的古代符文，\"需要至少三年的大腦封閉術基礎，否則...\"

符文突然扭曲成一團黑霧，發出令人毛骨悚然的嘶嘶聲。

\"就會像1982年的德姆斯特朗事故一樣，\"他的目光掃過潘西煞白的小臉，\"把施咒者的腦子炸成一鍋沸騰的蟾蜍湯。\"

教室裡響起一片倒吸冷氣的聲音。

\"不過...\"他突然轉身，黑袍劃出一道完美的弧線，\"如果采用月長石粉末穩定魔力節點...\"

魔杖輕點講台，一捧銀粉在空中組成流動的星圖。

\"再配合...\"聲音突然降低到隻有前排能聽見的音量，斯萊特林們不約而同地向前傾身。

格溫尼維爾的嘴角微微上揚，她看到奇洛教授正躲在牆角，用《高級防禦理論》擋著自己發抖的雙手。

〔可憐的奇洛怕是要被你玩死了〕影鱗在她腦海中發出愉悅的低笑。

她輕輕摩挲著腰間的苦艾草掛件，眼中閃過一絲狡黠的光芒。〔親愛的，你太小看我們尊敬的奇洛教授了。〕她的目光掃過正熱烈討論的斯萊特林們，〔彆忘了，他背後可是站著一位...嗯，應該說'附著'一位對黑魔法造詣頗深的大師。〕

影鱗發出一聲意味深長的輕哼。

〔如果這些求知若渴的小蛇們繼續追問下去，說不定能逼得那位大人親自出來授課呢。畢竟...〕她的目光落在德拉科手中那本《黑魔法溯源》上，〔培養新一代的追隨者，不正是每位...教育工作者...的夙願嗎？〕

\"...最後要注意的是，\"斯內普的魔杖突然指向教室後排的納威，\"隆巴頓先生，如果你敢嘗試這個咒語...\"

納威的蟾蜍\"呱\"地一聲跳進了哈利的袍子裡。

\"...霍格沃茨的醫療翼會多一具會呼吸的植物人。\"

教室後排，羅恩用氣音對哈利說：\"他居然一口氣說了三分鐘冇噴毒液！\"

赫敏的筆記本上，墨水滴出了一個完美的驚歎號。

下課鈴響起，格溫尼維爾輕輕合上書本，翡翠般的眼眸在燭光下流轉著幽深的光澤。她抬手示意斯萊特林們稍作停留，唇角噙著一抹意味深長的笑意。

\"諸位，\"她的聲音輕柔卻帶著不容置疑的引導，\"我想你們應該都注意到了——奇洛教授雖然...言語上有些特彆，但能站在霍格沃茨的講台上，必然有他的獨到之處。\"

她的目光掃過眾人，翡翠綠的瞳孔微微收縮，像蛇鎖定了獵物。

\"尤其是...\"她指尖輕點桌麵，聲音壓得更低，\"當一位教授顯得過分緊張時，往往意味著他藏著更多未說出口的東西。\"

德拉科灰藍色的眼睛眯起，立刻領會了她的暗示：\"你是說...他其實知道得比表現出來的多得多？\"

\"正是如此。\"格溫尼維爾微笑，綠眸裡閃過一絲狡黠，\"而我們的任務，就是...讓他不得不展示出來。\"

潘西迅速在筆記本上記下什麼，羽毛筆尖沙沙作響：\"所以，我們越是追問，他越可能...\"

\"——暴露真才實學。\"達芙妮接過話，銀鈴般的聲音裡帶著幾分冷意，\"或者...彆的什麼。\"

格溫尼維爾滿意地點頭，翡翠色的眼睛在昏暗的教室裡顯得格外明亮：\"高年級的學長們已經對某些...特殊的防禦術很感興趣了。\"她意有所指地看向佈雷司，\"尤其是那些涉及黑魔法...或者說，反黑魔法的部分。\"

佈雷司懶洋洋地轉著魔杖，嘴角勾起：\"我會讓六年級的學長們多去'請教'他幾個...實戰性問題。\"

\"很好。\"格溫尼維爾站起身，銀綠色的袍角如水般滑落，\"記住，真正的斯萊特林，從不浪費任何資源——哪怕是一位...看似蹩腳的教授。\"

走廊拐角處，奇洛教授突然劇烈咳嗽起來，他的頭巾不自然地蠕動了一下，彷彿有什麼東西在下麵焦躁不安。

〔影鱗在她腦海中低笑：你真是壞透了。〕

〔我可是幫他們找了一位十分‘優秀’的老師。〕