女穿男後，靠讀書為家族改換門楣 第96章 閉門謝客，進入閉關模式

被惦記上的蔣小七並不知遠在長壽村的潘姨娘竟然想要走他買的丫鬟。

他現在依舊施行門禁製度，隻不過又提升了門禁等級。

將自己與祖父、父親算在一起，三人皆不出門。

主打一個一視同仁，以德服人。

已經被圈了兩個月的兩人也不能說什麼，畢竟人家小先生把自己也關起來了不是。

並且比他們這倆大人還認真用功，不隻要完成自己的任務，還要指導二人、隨時答疑解惑。

孫子\/兒子不用睡覺的嗎？他們已經起得比雞早睡得比狗晚了，每每來到書房，明斐都已經到了挺久的樣子。

唉，歲月不饒人啊。

什麼五十多歲正是拚的年紀，虧孫子說得出來。

誰家五十多歲的老太爺不是在含飴弄孫、頤養天年啊~

孫子蔣小七：含飴弄我？表示拒絕！

蔣家大門關閉後，就隻開下人們出去采買纔會開的角門了。

大門直接上鎖，林峰和趙勝男則是輪流盯角門，空閒的時候都在教導小廝們練武。

跟著來的六個鏢師表示也想跟著學，林趙二人也是大方，畢竟共事了幾個月，幾人都不是什麼壞的。

教一些尋常厲害的也不打緊，獨家武學秘籍這種肯定不會往外露。

前院需要安靜備考，他們就報了蔣小七借用了後院的演武場，反正後院如今也冇有女眷，一直空著也浪費。

蔣小七耳朵靈敏，當然能聽到後院二十幾人嘿嘿哈哈的聲音，不過也不會受到影響。

手下之人當然功夫越厲害越好，那六個鏢師要是願意，他也可以和他們簽個活契，也就是簽訂一個長期的‘勞動合同’。

和賣身契、死契不一樣，他可以給人才一定的自由，簽活契，就是很像後世的勞動合同或是勞務合同吧。

蔣地主見孫子難得發呆走神，還很新鮮的看了會兒，不過也就是一會兒，蔣小七筆又動了。

這些天想來賀喜的人都被擋在門外，當然，這其中不包括蔣長青蔣大人。

蔣大人當天就和蔣夫人一起來道賀，送了很多筆墨紙硯和院試資料，很是勉勵了一番後，纔不舍離去。

他知道蔣小七的打算，自然成全，也不好再耽誤人家三人珍貴的備考時間。

蔣長青夫婦離開後，蔣家才鎖了大門，正是開啟閉關模式。

“嗯，父親的文章進步很大，若是能繼續保持下去，也許會院士通過有望。

祖父的題目正確率也提升了不少，已經不會被貓狗雞鴨鵝擾亂視線了，更是舉一反三，公式套用的不錯！”

蔣小七不吝誇獎，兩位長輩老臉一紅，有些不好意思。

“哈哈，還是明斐教得好，這要是換了一個人給我講，我一定聽不懂的。

不過今年也是怪了，怎麼會增加算學題目的比例呢？”

這是蔣小七從族學的教學風向纔出來的，族學的夫子不乏有些背景的，自然會得到一點風聲。

從之前族學的月考季考就能看出，算學的比例在一點點增加。

之前縣試的算學題據說也是這幾年最難的，這就不得不讓人多想了。

“嗯，隻是有備無患，聽來的不知真假，不過會總比不會強，就算用不到，我們也不損失什麼。

但是一旦用到了，這就是和彆的考生拉開距離的關鍵。

同等質量的文章策論，詩詞賦帖，中或是不中兩可間，考中的名額給誰，可能就正要看最後的算學題的正確率了。”

“嗯，孫兒說的有理，不過是耽誤一些功夫罷了，每日六個時辰抽出一個時辰給算學也算不得什麼浪費。”

蔣文清和蔣地主正相反，算學上天賦還算不錯，文章確實欠火候。

兩父子倒是在這方麵有些互補，蔣小七也樂得他們父子倆偶爾的相互指導，互為老師。

而自己就趁這個時間，將從係統那裡買來的邸報再深入研究一下。

整合之後，係統的傳遞給祖父和父親。

如今朝廷的局勢他已經能從各方邸報中窺得一二，對高坐廟堂的帝王有了一個初步認識。

不能說瞭解，隻能說他大概知道這位全國最高領導到底是怎麼樣一個辦事風格。

是殺伐果斷還是優柔寡斷，是喜歡製衡還是獨斷專製，在抽絲剝繭的分析後，終會看出端倪。

隻能說，以上這些都是，也都不是，這個帝王，有些多變。

年輕的時候開疆拓土，東征西討，現在人到中年，開始求穩求名了。

不想給後世留下好戰殘暴的聲名，雖然作為一國之君他並冇有做錯什麼，但是一部分自命清高的白衣丞相不會放過批評皇帝博美名的機會。

今年皇帝已過不惑，長子已經及冠，至今未立太子，這也導致前後朝來往頻繁。

長此以往，會出事的。

唉，但願叔祖父不會牽扯進去，應該不會吧？劉貴妃的孩子還不滿一歲呢，這個年齡應該很安全纔是。

一切塵埃落定，他也長大成人了，完美避開紛爭，當個富貴王爺一生無憂。

蔣小七也知道自己有些理想化了，萬一皇帝高壽呢？萬一皇帝就是要立幼子為太子呢？

唉，不能想不能想，那個時候，他感覺不止叔祖父，自己也跑不脫這個爭權奪勢的圈子。

誰怕誰？兵來將擋水來土掩，走一步乾一步的事。

自己也是有些杞人憂天了，這連個秀才還不是呢。

祖父可以止步秀才，畢竟年紀大了，父親要是能卷還是捲一捲。

畢竟還不到四十呢，放在後世可是社會的中流砥柱呢，必須上進些。

蔣文清後背發寒，總覺得有人在算計自己，抬頭看看認真做題的老爹，又看看一本正經看書的兒子。

嗯，不是他倆其中一個就成。

求~書~籍~評~分~，幫幫孩子吧，磕一個，DuangDuangDuang！