讓你賣身當書童，你考個狀元乾什麼？ 第十二章 頑性再現

最先反應過來的是西街的張秀才，他平日裡最是能言善辯。

此刻連忙清了清嗓子，對著王辯躬身一揖，臉上堆滿了自以為最溫和的笑容。

“小少爺此問，可謂是振聾發聵，讀書乃是為了齊家治國平天下！”

他說得慷慨激昂，引經據典，一套話說下來是滴水不漏，堪稱標準答案。

南巷的李童生不甘示弱，立刻上前一步。

聲音比他還洪亮：“張兄所言甚是！”

“但更為直接的，乃是為考取功名，光宗耀祖！”

“男兒在世，當為家族門楣增光添彩，方不負十年寒窗之苦！”

此言一出，立刻引得幾位家境不算富裕的先生連連點頭，這纔是最實在的道理。

一時間門口的先生們彷彿回到了考場，一個個絞儘腦汁。

將自己畢生所學，那些聖人文章裡的金科玉律，全都搬了出來。

各種高深或通俗的道理，不絕於耳。

他們每個人都說得唾沫橫飛，都想用自己的學問壓倒旁人，贏得這位神童的青睞。

王員外站在一旁，聽得是心花怒放，下巴上的肥肉都跟著一顫一顫的。

他看著被眾星捧月一般圍在中間的兒子，那份驕傲與自豪，幾乎要從胸膛裡滿溢位來。

然而作為焦點的王辯，卻從始至終都隻是靜靜地聽著。

他那張稚嫩的小臉上，冇有半分讚同，反而隨著眾人越說越起勁，眉頭微微地蹙了起來。

那雙明亮的眼睛裡，漸漸流露出一絲與他年齡極不相符的，深刻的失望。

終於他輕輕地搖了搖頭。

喧鬨的門口，再次陷入了一片死寂。

王辯揹著小手，學著周青川教他的樣子，在眾人緊張的注視下，緩緩踱了兩步。

他抬起頭，目光掃過一張張錯愕的臉，聲音依舊稚嫩，卻帶著一種不容置疑的堅定。

“你們說的，都對也都不對。”

他頓了頓，深吸一口氣，將周青川這幾天裡，逐字逐句。

硬生生刻在他腦子裡的那段話，用儘全力地背了出來。

“讀書，是為了明辨己心，看清腳下的路！”

“讀書，是為了登高望遠，看到更廣闊的天地！”

“讀書，更是為了讓這方水土的百姓，讓天下所有和我們一樣的人，人人都能挺直腰桿，不再受人欺辱！”

話音落下，滿場皆驚！

如果說之前那首《詠鵝》是渾然天成的靈氣，那此刻這番話，便是振聾發聵的格局！

這哪裡是一個九歲孩童能說出的話？

這分明是胸懷天下的大儒纔能有的見地！

所有先生都呆立當場，臉上青一陣白一陣，羞愧得無地自容。

他們感覺自己那點為了功名利祿的小心思，在這番話麵前，被剝得乾乾淨淨。

王員外更是激動得渾身發抖，他幾乎要控製不住自己，仰天長嘯一聲，來抒發心中的狂喜。

我王家的麒麟兒啊！

就在所有人都還沉浸在這巨大的震撼中時，王辯卻不再看他們。

他邁開小短腿，徑直走到了從頭到尾一言不發，臉色最為尷尬也最為複雜的陳夫子麵前。

他仰起頭，那雙清澈的眼睛，直直地望進陳夫子躲閃的目光裡。

“陳夫子。”

王辯的聲音清脆。

“他們都巧言令色，想要討好我。”

“唯有你，敢當著全鎮人的麵，把我的禮物從牆頭扔出來，也敢在知道我神童之名後，第一個登門。”

陳夫子的老臉，瞬間漲成了豬肝色，羞愧得恨不能找條地縫鑽進去。

王辯卻繼續說道：“你雖然傲慢，卻也坦蕩。”

他伸出那隻肉乎乎的小手，遞到了陳夫子的麵前，一字一句，無比認真地宣佈。

“我的先生，首先要是一個誠實的人。”

“我選你。”

這番神仙般的操作，直接讓陳夫子呆立當場，大腦一片空白。

巨大的羞愧，與突如其來的狂喜。

兩種截然不同的情緒在他心中瘋狂交織，衝擊得他幾欲昏厥。

他看著眼前那隻小手，看著那雙真誠的眼睛，隻覺得一股熱流猛地衝上眼眶。

他冇有去牽那隻手，而是猛地後退一步。

對著王員外深深地鞠了一躬，那腰彎得幾乎與地麵平行。

他激動得聲音都變了調，帶著濃重的顫音與哭腔：“員外，有此佳徒，夫複何求！”

“老夫慚愧啊，從今往後，必將傾儘畢生所學！”

先生請到，王家的書房終於迎來了它真正的主人。

最初的幾天，一切都好得像是在做夢。

王辯表現出了令人瞠目結舌的天賦。

那本對許多孩童來說如同天書的《三字經》，陳夫子才教了不過三遍。

王辯便能從頭到尾，一字不差地流利背誦出來。

這讓陳夫子愈發堅信，自己是挖到了千年難遇的絕世寶藏。

他每日紅光滿麵，教得是儘心竭力，甚至將自己壓箱底的許多教學心得都拿了出來。

王員外更是樂得合不攏嘴，每日都要在書房外徘徊許久。

聽著裡麵傳出的朗朗讀書聲，臉上的笑容就冇斷過。

然而正如周青川早就預料到的那樣。

當最初那股扮演神童的新奇感，以及對陳夫子反過來求我的報複快感漸漸褪去之後。

當學習真正進入到枯燥的，日複一日的描紅、背誦、解義的階段時。

他開始在書房裡坐立不安，屁股底下像是長了釘子。

一炷香的時間裡，他能有八個理由站起來。

“先生，我渴了，要喝水。”

“先生，我肚子疼，要去茅房。”

“先生，這筆不好用，墨也淡了。”

他手裡的毛筆，不再是書寫工具，而是成了他的玩具。

陳夫子在前麵搖頭晃腦地講解經義，他就在下麵偷偷地用毛筆畫小人。

他把嶄新的書本弄得墨跡斑斑，把昂貴的宣紙當成草紙隨意塗抹。

陳夫子起初還能耐著性子，告訴自己這是神童的天性，不拘小節，活潑好動。

可是一連幾天都是如此，他的耐心也漸漸被消磨殆儘。

矛盾終於徹底爆發了。

那天下午，陳夫子讓他將一篇《論語》中的學而時習之抄寫十遍，以加深記憶。

這對於王辯來說，簡直就是要他的命。

他磨磨蹭蹭了半天，一張紙上就寫了歪歪扭扭的幾個字，還錯了兩個。

陳夫子終於忍無可忍，拿起戒尺重重地在書桌上拍了一下。

厲聲喝道：“為何如此頑劣，朽木不可雕也！”

這句徹底點燃了王辯心中的炸藥桶。

他最恨彆人說他是朽木！

他猛地從椅子上跳了起來，抓起手邊的毛筆狠狠地朝著陳夫子一摔！

“啪！”

飽蘸墨汁的毛筆不偏不倚，正好砸在陳夫子嶄新的儒衫前襟上。

濃黑的墨汁瞬間暈染開來。

“我不寫！”

王辯像一頭被激怒的小獸，指著陳夫子大吼大叫，聲音裡充滿了委屈和憤怒。

“你教的這些東西有什麼用？能打人嗎？能讓我變成大英雄嗎？”

他越說越激動，眼圈都紅了，最後更是把矛頭直指問題的根源。

“我要聽青川講故事，我不要學這些冇用的東西！”

陳夫子氣得渾身發抖，嘴唇哆嗦，一張老臉由紅轉青，又由青轉白。

他教書半生，桃李滿天下，何曾受過這等奇恥大辱！

被學生用毛筆砸，還被指著鼻子說教的東西冇用！

朽木，神童，此刻在他腦海裡來回沖撞，變成了一個巨大的，充滿了諷刺意味的笑話。

他高高地揚起了手中的戒尺，手臂因為憤怒而劇烈顫抖，眼看就要狠狠地落下去。

就在這千鈞一髮之際，一直像個影子般沉默地站在角落裡的周青川，卻突然上前一步。

冇有任何征兆，他對著怒火中燒的陳夫子，雙膝一軟，直挺挺地跪了下去。

咚的一聲悶響，在這寂靜又緊張的書房裡，顯得格外清晰。

周青川垂著頭，烏黑的髮絲遮住了他的眉眼。

他的聲音不大，卻像一顆石子投入湖心，清晰地響徹在每個人的耳邊。

“先生息怒。”

“是伴讀失職，未能勸導好小少爺，以致小少爺衝撞先生，犯下大錯。”

他緩緩抬起頭，平靜地看著臉色鐵青的陳夫子，平靜地看著旁邊已經嚇傻了的王辯。

將自己的一雙白淨的手，平平地伸了出來，舉到了陳夫子的麵前。

“請先生，責罰伴讀。”