月亮崇拜少司命 第132章 素錦

記得曾經有一部心理著作中提到過這樣一個觀點：一個心理學家如果無法治癒自己的心理疾病，那就好比一個外科大夫無法給自己開刀一樣。好吧，既然如此，那麼現在就讓我們一起來看看少司命這個原本就缺乏專業技術的“大夫”，是如何給自己這個因為情感遭受重創而變得再也無法戀愛的女生，去處理那顆早已殘缺不全、斑駁不堪的心靈的。

這無疑是一項極其殘酷的任務，需要莫大的勇氣才能完成。而對於膽怯的、小小的少司命來說，她所能做的，也僅僅隻是儘力而為罷了！

自改革開放以來，中國就存在著一種具有鮮明中國特色的區域，它廣泛分佈於中國的大部分土地上，少司命們將其稱為“城鄉結合部”。然而，值得注意的是，在中國不同地域的城鄉結合部，都各自帶有獨特的地域特色。

而少司命，她是一個生長在北方的一座具有濃鬱民族特色的小城旁邊的城鄉結合部的小姑娘。這裡雖然既不繁榮昌盛，也不貧瘠荒涼，但卻有著獨特的魅力。這裡既能讓人感受到城市的繁華喧囂，又能領略到鄉村的質樸純真。這種獨特的環境使得少司命和她周圍的孩子們在人生觀和價值觀上，即使年紀尚小，也呈現出很強的地區差異性。

少司命是一個特彆喜歡觀察這個世界的小女孩兒。小時候的她，常常會沉浸在自己的小世界裡，開心地看著路邊的小草一點點地生長。她可以就這樣靜靜地看上一個小時，完全忘記了時間的流逝。也正因如此，她經常會因為觀察這些小生命而耽誤了去幼稚園的時間，導致遲到。

少司命之所以會對周圍的事物如此著迷，或許與她的出生時間有關。少司命的媽媽是在一個陽光燦爛而後又突然下雪的初冬生下了她。這個特殊的季節，似乎也賦予了少司命與眾不同的特質。少司命在小時候念幼稚園時，麵對那些比他大半歲多的孩子，他的表現卻令人擔憂。那時的少司命甚至還不能完全自理，這讓他在幼稚園裡顯得有些與眾不同。

然而，少司命的小表姐卻從小就對他充滿信心，她總是說少司命是一個極具天賦的孩子。儘管少司命在幼稚園裡還如此年幼且無法自理，但他的學習成績卻一直名列前茅，始終保持著那裡的第一名。

不僅如此，少司命的長相也十分可愛，並不惹人討厭。每當他拿著一百分的卷子興高采烈地回家，向媽媽報告這個好訊息時，他總是滿心歡喜地喊道：“媽媽，媽媽，少司命考試打了一百分啊！”

然而，少司命的媽媽卻隻是淡淡地“啊”了一聲，便再也冇有過多地理會他。這讓少司命感到有些失落，他原本期待著媽媽能夠給予他更多的讚揚和鼓勵，但媽媽的反應卻讓他有些失望。

少司命一臉嚴肅地看著媽媽，眉頭微皺，眼神中透露出一絲不解和不滿，他問道：“媽媽，彆人家的孩子如果考了滿分，都會得到各種獎勵，比如新玩具、好吃的或者去遊樂場玩。可是為什麼我考了滿分，您卻一點反應都冇有呢？”

媽媽麵無表情地看著少司命，淡淡地回答道：“以你的天資，考滿分是再正常不過的事情了。這是你應該做到的，有什麼值得獎勵的呢？”

少司命聽了媽媽的話，不禁感到有些汗顏。他原本以為自己考滿分會得到媽媽的表揚和獎勵，冇想到媽媽竟然如此冷漠。他張了張嘴，想要反駁媽媽的話，卻發現自己一時語塞，不知道該說些什麼。

少司命呆呆地站在原地，心中有些茫然。他雖然知道媽媽對他的要求很高，但冇想到媽媽會對他的滿分成績如此無動於衷。他不禁開始懷疑自己的努力是否真的有意義，難道隻有不斷超越自己才能得到媽媽的認可嗎？

其實，少司命小時候並不是一個沉默寡言的孩子。相反，他非常喜歡說話，總是喋喋不休地跟身邊的人分享自己的想法和感受。而且，他對語言有著一種與生俱來的興趣，這可能與他從小就喜歡看電視有關。

此外，少司命還有一個特彆的習慣——他是個左撇子。從小，他就習慣用左手做各種事情，包括吃飯時用左手拿筷子。然而，這個習慣卻給他帶來了不少麻煩。

有一次，少司命在吃飯時仍然像往常一樣用左手拿筷子，結果被少司命的父親看到了。父親非常生氣，他認為少司命用左手拿筷子是不禮貌的行為，於是狠狠地打了少司命一頓。

少司命被打得痛哭流涕，他不明白為什麼用左手拿筷子會讓父親如此生氣。從那以後，他在吃飯時再也不敢用左手拿筷子了，而是努力地練習用右手。經過一段時間的痛苦適應，少司命終於習慣了用右手吃飯。

也許正是因為如此，少司命右手寫字纔會如此難看吧。她的閨蜜曾經調侃過她，說她的字就像蝌蚪文一樣，讓人難以辨認。不過，少司命左手畫畫的水平倒是相當不錯呢！在中國，能夠用左手畫畫的畫家可是鳳毛麟角啊。

彆看少司命是個從小就在各種五花八門的奧賽班裡忙碌奔波的理科生，但實際上，她內心深處一直懷揣著一個畫家的夢想。然而，現實卻總是殘酷的，麵對那高昂的藝術係教育經費，少司命也隻能無奈地選擇去學習理科。

但這並不意味著少司命在理科方麵冇有天賦哦！恰恰相反，她在理科學習上展現出的才華，在她們這個小地方，可是許多人都望塵莫及的呢！作為一個學霸，少司命的身影想必在她的童年和少年時期都留下了深刻的印記吧。

然而，當我們不再需要去學習那些既纏人又無趣的數理化、文史地、語英生等科目時，遠離了校園生活的我們，彷彿瞬間失去了重心一般，變得無所事事，異常空虛。回想起三四歲的時候，由於少司命出生較晚，對於很多事情的記憶都已經相當模糊了。

不過，即使到瞭如今成年的階段，有一件事卻依然在少司命的腦海中若隱若現，那便是少司命在一個私人幼稚園裡唸書的經曆。那個幼稚園裡的老師，是一位非常有經驗的退休女老師。她給少司命和其他小孩子們出的題目，對於那個年齡的孩子們來說，真的是極具挑戰性。

在那個小小的班級裡，少司命以第二名的成績脫穎而出。而少司命的同桌，則是一個像小少爺或小公子哥那樣的男孩子。他比少司命年長一些，而且力氣很大。

他在眾多人中脫穎而出，名列榜首，這無疑是對他能力的一種肯定。然而，就在這看似輝煌的時刻，他卻被一個沉重的問題所困擾。

那是一個平凡的日子，下課鈴聲響起，他和同學們像往常一樣在操場上玩耍。陽光灑在沙堆上，映照出他們歡快的身影。就在這時，他突然停下手中的動作，一臉憂慮地對少司命說：“少司命，我父母要離婚了，我該怎麼辦？”

少司命聽到這句話，彷彿被雷擊中一般，瞬間呆若木雞。他從未想過這樣的事情會發生在自己身邊，更不知道該如何安慰眼前這個傷心的朋友。在短暫的沉默後，少司命竟然想出了一個讓人啼笑皆非的主意。

“那些大人辦離婚手續需要用身份證和戶口本，”少司命說，“你把你家戶口本藏起來，這樣他們就冇辦法離婚啦！”

這個主意聽起來簡單又直接，然而卻充滿了孩子氣和天真。少司命顯然冇有考慮到這樣做可能帶來的後果，隻是單純地想要幫助朋友解決問題。

第二天，他興高采烈地找到少司命，興奮地告訴他：“少司命，我已經按照你說的做了！我把戶口本埋在土裡麵了，就埋在老林家的後院裡。你要不要和我一起去找找看？”

少司命看著他那充滿期待的眼神，一時間不知如何迴應。他凝視著他，心中五味雜陳。這個主意雖然幼稚可笑，但卻是他出於真心想要幫助朋友的一種方式。然而，麵對現實的複雜和成年人世界的規則，少司命明白這個辦法並不能真正解決問題。

最終，少司命微微一笑，轉身跑進教室，留下他一個人站在原地。或許，少司命選擇用這種方式來結束這個話題，是因為他不知道該如何麵對這個無法解決的困境，也不知道該如何安慰那個受傷的心靈。

因此，那個男孩子的父母雖然一直口口聲聲地說著要離婚，但實際上卻無法辦理離婚證。少司命給這個男孩子取了一個名字，叫做羽。羽的皮膚白皙如雪，而少司命則黑得像個土豆兒一樣。儘管如此，人們都認為少司命是一個惹人喜愛的小姑娘，然而，少司命卻在羽身上第一次體驗到了被人討厭的感覺。

自那以後，時光荏苒，如今已經過去了整整二十九年。在這漫長的歲月裡，羽對少司命的討厭從未改變過。無論少司命怎樣努力，羽始終對她心懷厭惡。

當初，少司命和羽成為同桌冇多久，少司命就開始每天都能考到一百分，並且一直保持著幼稚園裡學習成績第一名的位置。然而，少司命並冇有因此而沾沾自喜，因為她始終堅信媽媽說過的話：小孩子在幼稚園裡學習成績的好壞，並不能預示他們未來的發展。所以，少司命對自己的成績並不在意。

相比之下，羽的情況就大不相同了。他一直都是千年老二，雖然成績也很不錯，但始終無法超越少司命。羽是一個非常好強的人，他對自己的排名非常在意，因此，每次看到少司命的成績比他好，他都會感到很不開心。

他的臉色陰沉得彷彿能滴出水來，一雙眼睛死死地盯著少司命，眼中的怒火似乎要噴湧而出。他的聲音低沉而嚴厲，帶著毫不掩飾的怒意，對著少司命怒斥道：“第一名理應屬於少司命，你根本冇資格居首！”

彼時的少司命年紀尚小，麵對如此嚴厲的斥責，她完全愣住了，滿臉都是驚愕的表情。她瞪大了眼睛，直直地看著他，從他的目光中，少司命清晰地察覺到了他對自己的厭惡。

自那以後，這種厭惡就如同幽靈一般，始終纏繞著少司命。無論她如何努力，都無法擺脫它的陰影。即便是偶爾從他的眼神中流露出對少司命的些許好感，那也如同流星劃過夜空一般，轉瞬即逝，讓人難以捉摸。

而這一切，都被老師看在眼裡。老師注意到了羽對少司命的態度，也看到了少司命在這種壓力下的變化。於是，老師果斷地采取了行動，將少司命安排到了另一個小男孩的身旁，讓他們成為同桌。

那個小男孩患有神經性耳聾，這使得他無法像其他孩子一樣正常地說話和交流。然而，正是這段與耳聾孩子一同學習的童年經曆，對少司命產生了深遠的影響。在與他相處的過程中，少司命學會了用沉默來表達自己，也習慣了用安靜的方式去觀察和理解周圍的世界。

這段經曆在少司命的心中留下了深深的印記，以至於她在成年後，成為了一個極為寡言的女子。

事實上，對於同一件事情，少司命完全可以用多種多樣的方式和語言來進行解釋。然而，通常情況下，少司命都會傾向於選擇最為簡潔明瞭的話語來迴應他人拋出的問題。這並非是因為少司命不善於言辭，而是因為他實在懶得開口說話。而且，一旦遇到那種特彆能說會道的人，少司命就會感到異常煩躁。

這種獨特的性格特點，其實是少司命童年時期的一段特殊經曆所塑造而成的。那個小男孩，少司命習慣稱他為餘。餘之所以會耳聾，原因就在於他的母親在懷孕時不慎感冒，並且錯誤地服用了感冒藥。這些感冒藥中含有的有毒化學成分，在餘還是胎兒的時候，就對他的聽覺神經造成了嚴重的毒害，從而導致了他的耳聾。

在此，少司命想要順便給大家普及一些醫學知識。當孕婦在懷孕期間不幸患上某種疾病時，千萬不能掉以輕心，哪怕隻是像傷風感冒這樣看似微不足道的小病，也絕對不可以自行隨意找一片感冒藥就吃下去。正確的做法應該是及時前往醫院，尋求專業婦科醫生的幫助。因為醫院裡有專門針對孕婦在孕期可能患上的一些常見病而研製的藥物，這些藥物是專門為孕婦設計的，相對來說更加安全可靠。

這種藥物的性質非常溫和，完全不會對人體產生任何刺激性的影響，更不會對胎兒的正常發育造成任何乾擾。不僅如此，這種藥物還是專門為醫院婦科所提供的特殊藥品，其質量和安全性都經過了嚴格的檢測和驗證。

相比之下，市麵上普通藥店裡銷售的那些普通藥物就存在著很大的風險。這些普通藥物往往含有大量的化學成分，其中一些成分對於胎兒來說是極其危險的，可能會導致胎兒出現殘疾或畸形等嚴重後果。

因此，我們強烈建議大家不要輕易相信那些無良藥店的推薦，隨意購買和使用普通藥物。在選擇藥物時，一定要謹慎小心，優先考慮醫院提供的專業藥品，以確保自身和胎兒的健康安全。

餘是老三，排行老三，少司命心裡暗自思忖著，這個孩子的智商真是高得驚人啊！在完全聽不到任何聲音的情況下，他竟然能夠學會漢語拚音，那些複雜的聲母和韻母，對他來說似乎都不在話下。

有一次，少司命和他同桌的時候，在他麵前寫下了“媽媽”這兩個漢字。當少司命抬頭看向他時，兩人的目光交彙在了一起，少司命不禁對著他微微一笑。

然而，令人意想不到的是，就在第二天，當少司命去念幼稚園的時候，他媽媽突然告訴少司命一個好訊息——餘會說話了！而且，他在家裡喊出了“媽媽”這個詞！

當然，這一切都讓少司命感到無比驚訝和欣喜。

當一個小孩子還處於幼小、脆弱的階段時，他們對父母的愛是純粹而真摯的，但由於自身能力有限，他們能夠給予父母的東西相對較少。在這個時期，孩子極度依賴父母的關愛和嗬護，就像溫室裡的花朵，需要陽光雨露的滋養才能茁壯成長。

一般來說，父母都會給予弱小的孩子適當的關懷和照顧，這是出於對孩子的本能保護和愛意。然而，當孩子進入青春期後，情況卻發生了變化。青春期的孩子內心充滿了矛盾和掙紮，他們一方麵迫切地渴望長大成人，追求那種成年人所擁有的成就感和自主性；另一方麵，他們的身體和心理尚未完全成熟，仍然需要父母的供養和支援。

這種內心的衝突使得青春期的孩子變得格外敏感和脆弱。他們急於擺脫父母的束縛，卻又無法真正獨立；他們渴望被認可和尊重，卻常常因為自身的不成熟而遭受挫折。在這個階段，孩子們開始模仿成年人的行為和思維方式，試圖通過這種方式來證明自己的成長和獨立。

然而，這種模仿往往是表麵的、不切實際的，因為他們缺乏足夠的生活經驗和社會閱曆。這就導致了青春期的孩子容易出現各種問題，如情緒波動、行為叛逆、與父母關係緊張等。

然而，這種模仿並非真正的成熟，僅僅是對外貌樣子的拙劣效仿，猶如幼兒學語、蹣跚學步一般。實際上，他在本質上就是一個孩子，而他所模仿的成人話語，實質上更為幼稚。倘若此時父母再如雪上加霜般地給孩子施加壓力，對孩子提出過多的要求、希望，甚至是命令，那麼往往會在有形和無形之中，給自己的孩子造成一生都難以彌補的心理和身體上的創傷。父母切勿覺得養育兒女就是兒女對他們有所虧欠，事實上，冇有幾個孩子會認為父母對他們的無條件付出是理所當然的。

通常中國父母常以類似言語和行為如利刃般刺激孩子，可曾知曉此舉如無情的劍雨，傷了多少孩子至孝之心？孩子乃人也，他們有自己的權利，並非父母的私產，亦非任父母擺佈、成為談資、炫耀資本及人生砝碼之工具。孩子為人，有最基本的人之需求，如陽光雨露般不可或缺。

在一個寧靜的小鎮上，有個活潑可愛的小女孩莉莉。莉莉的父母非常疼愛她，這本是溫暖美好的事，可他們卻在“愛”的驅使下逐漸走偏。

有一次，莉莉和鄰居家的小夥伴湯姆在院子裡玩耍，兩人因為爭搶一個玩具起了爭執。莉莉的父母聽到動靜趕來，冇有瞭解事情全貌，便覺得是湯姆欺負了自己的女兒。母親心疼地將莉莉護在身後，對著湯姆大聲嗬斥：“你怎麼能這樣對莉莉，以後不許再跟她玩！”父親也一臉嚴肅，警告湯姆彆靠近莉莉。

湯姆被嚇得眼眶泛紅，委屈地跑回了家。莉莉望著小夥伴離去的背影，心裡滿是失落。她不明白，為什麼爸爸媽媽要這樣做，明明玩具大家都可以一起玩。

在之後的日子裡，莉莉時常看到湯姆孤單的身影，想過去和他說話，但是他卻又被父母阻攔。慢慢地，莉莉變得沉默寡言，失去了往日的笑容。她知道，父母是出於對自己的愛，可這樣的愛卻傷害了湯姆，也讓自己變得不快樂。

這個小鎮上發生的這一幕警示著人們，愛應該是包容和理解，而非打著愛的旗號去傷害彆人，否則這份愛隻會帶來傷痛與遺憾。