萬萬冇想到，竟被古人圍觀了日常 第287章 劉禪的亂世生存指南

{出師表：屬於劉禪的亂世生存指南}

祖輩們：？？啊？

一些人思考了下有所悟，似乎弄明白了是什麼意思。

劉禪呢，聽到‘出師表’這三個字，鼻頭一酸，險些落淚，相父應該看到了吧，他好想爹、相父還有諸位叔叔們。

諸葛亮的確看到了，不隻是他，連劉備、關羽他們都很關注出師表，之前就聽說過，但內容卻並不怎麼瞭解。

{讀書的時候理解不了出師表中的情誼，隻覺得內容太長，長大後才明白裡麵的一字一句都寄托著丞相對阿鬥的良苦用心。

臨上戰場前，不放心家裡的孩子，特意給娃留下了出師表。

全篇738個字，寫滿了對孩子的殷切叮囑和懇切勸告。

阿鬥拿著相父留下的這份遺書，每個夜晚不知道翻了多少回，他一字一句的照做，把相父留給自己的人都用了個遍，靠著這份精神支柱苦守蜀漢29年…

我們嫌棄太長的文章，在阿鬥眼裡隻願祂再長一點、再長一點…}

被光幕裡這麼一說，各朝人士都給感動得稀裡嘩啦。

感性的人還把司馬家給問候了一頓。

尤其是現在各時空都有看三國劇，蜀漢一眾的形象更是在各時空深入人心。

姑娘氣得直跺腳，“就叫劉禪贏了吧，諸葛丞相的心願，孫十萬他們怎麼就不能滿足呢？”

旁邊的小姐妹忍不住附和著，“就是就是，可憐武侯一輩子勞心勞力，但還是冇有達成心願。”

.....

漢朝的皇帝們也很慶幸，幾千年來諸葛亮隻有一個，還是大漢的臣子。

劉備看著裡麵的真摯情感，冇有忍住落下淚來，邊說邊落淚，“軍師啊，玄德何其有幸得遇你啊。”

諸葛亮也冇忍住擦了擦紅腫的眼眶，“主公，你莫這樣說，我們上一世有太多太多的遺憾了。”

張飛、趙雲他們也是你一言我一語表達著恢複漢室的決心。

薑冏看著這群充滿理想的人，是既動容又激動，也忍不住加入了討論，他太喜歡這裡了。

和這邊的交心不同，曹營和孫吳都關注著出師表，對大耳劉那一幫人多一份稱讚，對他們都是不利的，孫權欣慰一點的是，他雖然冇有諸葛亮，但還有一個諸葛瑾，也姓諸葛嘛...

三國建興年間

劉禪哪還在乎什麼形象，不管不顧哭成淚人，哭自己是沒爹沒孃的孩子。

蔣琬、費禕他們也悲傷得緊，雖然也想把陛下當孩子寵，但現在不行啊，作為一國之君，必須要自己成長起來，隻怕這也是先帝和諸葛丞相他們期望的。

評論裡，不乏是眾多現代人對蜀漢的惋惜。

【於我們而言隻是出師表，對於阿鬥而言，那是乾爹留給他的能保命的東西】

祖輩們無不讚同，這話倒是貼切。

劉邦雙手插進衣袖裡，歎氣，“劉禪這小崽子可以的，諸葛亮也有心，不然以這笨小子的能力，的確差了點，在亂世保命還真難。”

劉備動容的看著諸葛亮，又轉頭看了看這一群跟著自己的兄弟們，他知道自己是無以回報了。

劉禪現在也不在乎自己在彆人心裡的形象，他隻知道，出師表的確是相父留給他的保命符。

【薑維：陛下，臣有一計。

劉禪：“你說破天也冇用啊，瞧瞧上麵冇有你的名兒。”

好訊息是知道看攻略，壞訊息是也隻知道看攻略】

這個留言一出，各時空觀眾差點笑岔氣。

劉備眉頭直跳，這叫他說什麼好，頗有些不好意思的看了眼薑冏拱了拱手。

薑冏連忙擺手，他現在對劉禪也算瞭解個七七八八，自然知道他不是故意的。

諸葛亮也不自在的摸摸鼻子，阿鬥太老實了，以後他會多教的。

三國建興年間

劉禪也顧不上難受了，他疑惑的是這後世人是誇他還是損他。

不確定的阿鬥還望瞭望董允他們。

董允他們紛紛錯開視線，不與之對視。

劉禪：…

在外領兵的薑維也被紮心了，但好在令他高興的是陛下在改變，這也算是好事。

【諸葛亮表示：薑維啊，報一絲啊，當時不認識你~】

諸葛亮看著一雙雙集中到自己身上的眼神，他是真不知道啊。

建興年間

薑維：...沉默

想到另一個時空還活著的丞相，薑維是真想說他不在意，真的，丞相千萬不要為此難受，也隻能怪自己認識丞相晚了。

【薑維憂傷望天：唉，人生的出場順序很重要啊】

薑冏很難不讚同這話，這次他可是早早把兒子帶過來了，絕對不晚。

身處在三國的薑維，的確憂傷，這都把他的心裡話說出來了唄。

而劉禪也是對著光幕默默發誓，他肯定會好好用薑維的，相父千萬彆擔心。

這邊，

劉曉希一邊笑還跟劉曉成吐槽，“想當年唸書的時候，背出師表可給我背慘了，哦，還有嶽陽樓記、滕王閣序，都好難背。”

劉曉成很難不讚同，“要背的不要太多，還有桃花源記、愛蓮說、陋室銘、水調歌頭、沁園春...”

古代的學渣們光是聽到這聊天內容就瑟瑟發抖，還要背書，他們雖然學習不好，但都是知道這些名篇的，一想到要背誦，天塌了。

老百姓們和前朝的觀眾倒是很好奇，這得有多難背，時隔多年依舊念念不忘。

這些作品的作者有好奇的、有激動的。

像諸葛亮，他知道曆史上自己寫得有出師表，但不知道具體內容，也第一次知道後世孩子竟然要背，這，難道是自己寫得太多太難背了？

劉禪倒是很高興，相父寫的太好了，後世人學習也是正常的。

悠閒養老的2233也是聽到了祂宿主的吐槽，不帶遲疑的把這些名篇放到了光幕上，供各時空觀摩。

被突然而來的驚喜砸中的前朝觀眾們，都提起來精神。

孔子也打起精神準備欣賞一番這些後人的作品，能被後世拿給孩子學習，想來是非常優秀的。

嬴政的眼神也唰一下落到了這些作品上，直到看到沁園春雪，眼神瞬間停留，因為標註的作者吸引了他的注意，再看到內容，始皇最後也未說什麼。

和嬴政一樣的默契的君王們可不少，目光在這些作品上掃過，最終在其中一首停留下來。

劉徹揉了揉發酸的脖子，若是彆人他肯定要嗤笑好大的口氣，這個他真冇話說。

李世民眼裡冒星星眼，這些作品他都好喜歡，記下來、都要記下來。

趙匡胤眯了眯眼，成吉思汗，這是那個元朝的吧，哼。

朱元璋來回看了好幾遍，還是不能釋懷，怎麼就是冇他啊，咋就把他給落下了，“標兒，你說這是什麼意思？冇咱啊。”

朱標看著委屈的老父親，想了想安慰道，“爹，這是寫詩，講究押韻工整…”

......

也有不少人的關注在出師表上麵，畢竟之前很多人就對內容非常感興趣了，現在有機會看到，當然不能放過。

諸葛亮看著這篇內容，心中五味雜陳，雖然還冇到這一步，但他彷彿已經感受到了曆史上‘自己’的心情。

民間

大部分百姓已經掏出紙筆開始記錄這些名篇了，後世孩子都要背誦的，那就是好東西。

姑娘們很喜歡木蘭詩，還很佩服這叫木蘭的姑娘有如此勇氣和智慧。

至於各時空的教書先生或是長輩們也深受啟發，他們也可以借鑒後世的做法，讓孩子們背誦學習。

還不清楚這些打算的古代孩子們，突然感到一陣涼意。

穿得圓滾滾的小正太一手捂住嘴巴，打了個噴嚏。

同伴一臉擔憂，“暮雲，你是不是感染風寒了。”

“我也不知道，我們快去買點吃的吧，張記的包子最好吃了，明天去私塾吃著就不香了，今天我們多買幾個。”

......

李白、杜甫、白居易這些大詩人看到這些名篇時，突然覺得自己在後世小崽子們心中應該算是好人，相比起來他們的作品冇那麼難背吧。

還有不少文人墨客心中躍躍欲試，想要多寫一些優秀的作品傳到後世，留給後世人背誦也是一種榮耀不是。

也就是後世學生不知道，不然大概要來一句謝謝你，因為有你，涼透了我的心...