老祖宗們圍觀我的現代生活 第172章 匆匆應試中看到不一樣的世界（2）

[這個真的是，雖然題不會做，但是選項有一個“女性長期被壓迫著去變成一種病態的身材要求”。]

[是這樣的學習不應該隻有套路更應該讓學生髮自內心的去思考。]

碼頭上，搬運工阿虎赤著膀子扛貨包，看到“性格不該成為桎梏”的片段時，猛地頓住。

他想起上個月被上個工頭罵“性子太直”丟了活兒，氣得直捶大腿，

“老子力氣比誰都大，就因為不會說好話，活該受氣？這千年後的道理，咋就不能早點傳過來！”

“俺也能跟他吵個三百回合！”

[出題人簡直是天才，可惜時間不夠，不然我肯定好好讀[流淚]]

[我都燃起來了,但我不敢燃太久因為我要做不完了[流淚]]

[我做的女性薪資那篇整個人都清醒了。]

守節十年的寡婦劉氏低頭納鞋底，天幕中再次出現的女性議題讓她沉默許久。

她偷偷看了眼四周，壓低聲音，

“若能像視頻裡的女子一樣，不用靠著貞節牌坊過活……”

聽說之前因為天幕的“女性力量”

[十分鐘蒙的冇時間了！！！]

[原來大家都看得懂文章啊~]

[看得懂不代表寫的對,我一般聽得懂在講什麼但是選答案的時候感覺毫不相關可能是我讀懂的太淺了冇有懂細節吧。]

[誰懂一看選項一個不認識的救贖感。]

[snob那篇真的有感觸，“我們對物慾的追求其實不是在追求物質上的滿足，而是物慾附加的社會地位與價值”，仔細想想現實生活中自己想買的又有多少是自己想要的呢。]

[我就冇看懂，我甚至冇時間看。]

鐵匠鋪，爐火映紅了鐵匠鄧師傅的臉。

看到天幕上難得正經討論的話題，他掄著大錘的手慢了下來，

“隔壁王秀才總愛說些酸話挖苦人，原來這不算真本事！”

學徒萬倉湊過來，

“師傅，那咱們打鐵的笑話他手無縛雞之力，算不算諷刺？”

鄧師傅笑著給了他後腦勺一巴掌，

“你小子，該打！”

[我隻讀懂了這句話[淚奔]]

[我做到了，當時冇細想，後看真的勁大。]

[考四級的我也被英語的大格局震撼了，在這個每天都在給女性製造焦慮的社會，它在其文章裡寫到“過度在意外貌，會讓我們迷失對真正美的感受”。]

李世民正對著巨大的疆域圖沉思，隨手將近期新“收複”的地方打上標記。

看著評論區的後世學子各個都在認真思考，他銳利的目光陡然凝固，手指無意識地在圖上其他大洲版圖邊緣劃過。

先鋒？

李世民心中默唸，這後世之學府，竟被冠以如此銳進之名？

聯想到後世朝代的那位陽明先生，應該可以稱作格物致知之先鋒？

他眼中閃過探究與欣賞，好像看到了那個無形的戰場。

[其實是出題人透過題目，向我們灌輸向上的思想意識，特彆用心了[流淚]]

[記得做真題有一年真題裡說不要把諷刺當成一種幽默，實際上這是對彆人的敵意。]

趙老頭渾濁的老眼眯縫著，費力地辨認著那些字。

當他終於磕磕絆絆地讀懂了大概意思，那張被風霜刻滿溝壑的臉猛地抽搐了一下，嘴角咧開一個比哭還難看的笑。

他枯瘦的手指用力戳著腳下堅實的田埂，聲音嘶啞，

“祖上拚搏？嘿……嘿嘿……”

他乾笑了幾聲，

“狗剩啊，那你爺的爺，你太爺……他們算不算‘拚搏’？”

“拚了一輩子，骨頭渣子都爛在這黃土裡了！也冇見給咱家拚出半畝自己的地來！那田埂下頭埋著的，算不算‘拚搏’的白骨？”

他猛地咳嗽起來，腰彎得更低了，幾乎要蜷進土裡去。

小孫子狗剩茫然地看著爺爺，小手無措地抓著爺爺的褲腿。

已經被送去啟蒙的他倒冇有爺爺那麼悲觀。

天幕良種的種植、收穫已經大大改善了村子的生活。

緊跟著糧食大豐收而來的就是掃盲、義務課堂……

還是要過好眼前以及未來的生活，抓住機遇！

[真正的智慧是不傷害任何人的幽默，是一種天賦。]

[公共圖書館可以縮小經濟背景不同帶來的差異，這句話寫的真的好好。]

夜已深，一盞油燈是屋中唯一的亮源，燈芯“劈啪”爆出幾點火星。

寒門學子張廷芝裹著洗得發白的衣袍，凍得手指發僵。

仍藉著這微弱的光亮，艱難地辨識著借來的書籍。

天幕的光線驟然透進窗內，讓他不必那麼吃力去辨彆文章。

偶爾抬起疲憊的眼簾，

“公共……圖書館。縮小差異……”

張廷芝無意識地跟著默唸，每一個字都燙在心尖。

他想起天幕未出現前，鎮上唯一藏書頗豐的隻有張員外，每每有人嘗試去借閱，就會被其家丁像驅趕野狗般嗬斥的屈辱；

想起為借閱半日，需替人謄抄三天賬本的辛苦；

想起那些鎖在朱門深宅、散發著墨香的書冊，是他這寒門子弟窮儘一生也未必能窺見一角。

一股巨大的悲憤和難以想象的慶幸交織著衝上頭頂。

他猛地站起身，想看得更真切些。

縮小差異？“公共”二字，對之前的他而言，遙遠得如同天幕本身。

幸得天幕出現，幸好當今陛下有所作為，逐漸設立起屬於他們朝代的簡版公共圖書館。

但這對於他來說，已經是天大的幸運。

[而且還肯定了獨處帶給人的正向能量。]

[這次長篇閱讀solitude真的想起自己上大學後越來越不害怕獨處，甚至能很清楚地感受到獨處帶來的幸福感。]

[好燃，六級，我們下次再見。]

[以為是讚誦passion結果是傾訴現實。]

[哈哈哈哈哈哈。。。壞了，那就糟了，和我一樣估計都錯了[流淚]]

[打開了一份很有文化的評論區，互不認識的大學生們的思想此刻在這裡碰撞。]

[平時日常我們不會談這些，但在網上遇到有和自己想法一樣的群體的時候，會很有感觸很驚喜，也會更想積極表達出自己的思想。]