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欣可小說 > 古代言情 > 離翁和光同塵 > 第57集 春風暗度情牽影 病榻驚逢淚滿襟

題記

羌山晴暖日遲遲,師友情濃不自知。

案共燈輝研典籍,心隨關切寄青絲。

悄然饋食藏深意,驟聞疾聲亂步履。

一叩門扉悲喜集,淚垂玉頰訴相思。

馬師校的初夏,總帶著幾分纏綿的暖意。教學樓後的白楊樹伸展著濃密的枝葉,將陽光切割成細碎的光斑,灑在走廊的石板上。自從“護花同行”的新規施行,淑英、德英與離翁、雪峰的結伴出行成了校園裡的常景,而時光流轉間,淑英與離翁的距離,在一次次相處中悄然拉近,近得能聽清彼此筆尖劃過紙張的聲響,能讀懂眼底未說出口的關切。

淑英本就聰慧好學,自入學起便常向學識淵博的離翁請教問題。起初隻是課後捧著課本,在辦公室門口輕聲詢問;後來漸漸熟絡,便會帶著作業本,坐在離翁辦公桌旁的空椅上,一筆一劃地請教疑難。離翁素來耐心,對這個聰慧爽朗又帶著幾分嬌憨的姑娘格外上心,講解知識點時總能旁征博引,從古籍典故說到現實應用,聽得淑英頻頻點頭,眼裡滿是敬佩。

“離翁,您看這個修辭手法,我總覺得理解得不夠透徹。”這天課後,淑英又拿著語文作業本湊了過來,東北口音裡帶著一絲困惑。離翁放下手中的茶杯,接過本子仔細翻看,指著其中一句說道:“你看這句‘羌山月似霜’,用了比喻的手法,不僅寫出月色的清冷,還暗合了高原夜晚的寒意,和李白的‘床前明月光’有異曲同工之妙。”他一邊說,一邊拿起筆,在旁邊寫下兩句詩的對比解析,字跡遒勁有力。

淑英湊近了些,鼻尖幾乎要碰到書頁,認真地聽著,時不時點頭迴應。陽光透過窗戶,灑在她濃密的睫毛上,映出淡淡的光暈,離翁看著她專注的模樣,嘴角不自覺地揚起一抹溫和的笑意。從那以後,兩人一起做作業成了常態,有時在辦公室,有時在離翁的宿舍,一盞油燈,兩張書桌,伴著窗外的蟲鳴,度過一個又一個安靜的黃昏。

生活中的關切,更是在細微處悄然流淌。淑英知道離翁平日忙於備課,常常忘了按時吃飯,便總會在去食堂打飯時,多打一份饅頭或者一碟小菜,悄悄放在他辦公桌的抽屜裡,附上一張小紙條:“離翁,記得趁熱吃。”離翁發現後,心裡暖意融融,下次上街時,便會特意給淑英帶一串她愛吃的冰糖葫蘆,或是一本新出的詩集。

雪峰和德英將這一切看在眼裡,常常打趣他們。“淑英,又給離翁送吃的呀?”德英笑著撞撞淑英的胳膊,“離翁對你可比對我們好太多了!”淑英臉頰微紅,卻不反駁,隻是笑著說:“離翁就像我爺爺一樣,關心他是應該的。”離翁聽到這樣的打趣,也隻是捋著鬍鬚笑,眼裡的溫柔卻藏不住。

變故發生在一個週三的清晨。往常這個時候,校園裡早該響起淑英清亮的廣播聲,可這天直到上課鈴響,廣播站依舊靜悄悄的。離翁走進教室,習慣性地朝淑英的座位望去,卻隻見空無一人的桌椅,上麵整齊地疊著課本,卻冇有往日裡那個坐得筆直、眼神明亮的身影。

一節課下來,離翁的心始終沉墜著,講課的思路也屢屢被打斷。他頻頻看向淑英的空位,心裡滿是疑惑:這孩子素來勤勉,從不無故缺課,今天是怎麼了?課間休息時,他拉住路過的德英,剛要開口詢問,德英卻先一步說道:“離翁,您是不是在找淑英?她病了!”

“病了?”離翁的心猛地一緊,聲音都有些發顫,“怎麼回事?嚴重嗎?她在哪裡?”德英見他神色焦急,連忙安撫道:“您彆著急,她昨晚就有些發燒,今早起來頭暈得厲害,冇法上課,就去廣播室躺著了——那裡安靜,她還說怕耽誤廣播,想稍微好點就開播呢。”

話音未落,離翁已經轉身往廣播室跑去。他平日裡走路沉穩,此刻卻像是忘了自己的年紀,腳步匆匆,幾乎是三步並作兩步,寬大的衣袖在身後翻飛。廣播室在教學樓的頂層,平日裡鮮少有人去,此刻樓道裡靜悄悄的,隻有他急促的腳步聲迴盪著。

來到廣播室門口,離翁深吸一口氣,輕輕敲了敲門,聲音裡帶著難掩的急切:“淑英,是我,你怎麼樣了?”

門內傳來一陣微弱的響動,隨即“吱呀”一聲,門被緩緩拉開。淑英站在門後,臉色蒼白得冇有一絲血色,往日裡靈動的眼眸此刻半睜半閉,嘴脣乾裂,頭髮也有些淩亂。她身上穿著一件單薄的襯衫,身形微微晃動,顯然是病得不輕。

當看清門口站著的是離翁時,淑英的眼睛瞬間亮了一下,隨即又蒙上了一層水汽。原本強撐著的精氣神瞬間崩塌,委屈、難受一股腦湧上心頭。她張了張嘴,想說些什麼,可話到嘴邊,卻隻化作一聲帶著哭腔的“離翁”,眼淚便像斷了線的珠子一樣,順著臉頰滾落下來。

離翁見狀,心頭一痛,連忙上前一步,小心翼翼地扶住她搖搖欲墜的身體,聲音溫柔得能滴出水來:“傻孩子,病成這樣怎麼不早說?快躺下歇歇。”他扶著淑英走到廣播室裡的小床旁,讓她慢慢躺下,又順手拿起旁邊的薄被,輕輕蓋在她身上。

淑英蜷縮在被子裡,眼淚依舊止不住地流,肩膀微微顫抖著。“離翁,我頭好暈,渾身都疼……”她哽嚥著說,聲音微弱,“我想開播來著,可我起不來……”離翁坐在床邊,伸出手,輕輕探了探她的額頭,隻覺得滾燙一片,心裡更是著急。

“彆管廣播了,身體要緊。”他柔聲安慰道,“我這就去給你找校醫,再給你端點熱水來。”說著就要起身,淑英卻突然伸出手,輕輕拉住了他的衣袖,眼神裡滿是依賴:“離翁,您彆走,陪陪我好不好?”

離翁看著她蒼白的小臉和含淚的眼眸,心裡軟得一塌糊塗。他重新坐下,拍了拍她的手背,輕聲說:“好,我不走,我陪著你。”他就這樣坐在床邊,一邊用毛巾給她擦著額頭的汗水,一邊輕聲說著話,講些輕鬆的典故,試圖分散她的注意力。

淑英靜靜地聽著,眼淚漸漸止住了,隻是眼眶依舊紅紅的。她側躺著,看著離翁專注的側臉,看著他花白的鬢角和溫柔的眼神,心裡湧起一股暖流。在這個遠離家鄉的校園裡,離翁的關心就像一束光,驅散了她病痛的陰霾,也填滿了她心底的孤單。

不知過了多久,校醫拿著藥趕來,給淑英量了體溫,打了針,又叮囑了注意事項。離翁親自去食堂,給淑英熬了一碗溫熱的小米粥,一勺一勺地喂她喝下。淑英靠在床頭,小口地喝著粥,眼神始終落在離翁身上,嘴角不自覺地揚起一抹淺淺的笑意。

德英和雪峰也聞訊趕來,看到這一幕,相視一笑,悄悄退了出去,給兩人留下了安靜的空間。廣播室裡,陽光透過窗戶灑進來,落在兩人身上,暖意融融。那份在日複一日的相處中悄然滋生的情誼,冇有轟轟烈烈的告白,卻在這一刻,化作眼角的淚光和掌心的溫度,深刻而動人。

校園裡的白楊樹葉子沙沙作響,像是在訴說著這份跨越年齡的牽掛。離翁看著淑英漸漸睡去的安穩模樣,輕輕替她掖了掖被角,心裡默默想著:往後的日子,定要好好護著這個懂事的孩子。

尾聲·蝶戀花

晴暖羌山春未儘,案牘燈前,漸種相思根。悄饋餐食藏意懇,頻研典籍情相印。

驟聞病訊心慌損,疾步登樓,一叩門扉震。淚落瓊腮含喜慍,溫柔護得芳魂穩。

(待續)

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