霍格沃茨的中式教育 第327章 霍格沃茨教務處辦公室

格蘭芬多學院

公共休息室裡，一群格蘭芬多學生圍坐在一起，討論著新出的期末考試分批製度，個個麵色凝重，話語間滿是抱怨。

“這是什麼鬼製度！我都計劃好假期要去魁地奇訓練營了，現在可好，要是抽到A卷，假期全得泡湯用來複習。”

四年級的凱蒂·貝爾遜煩躁地抓著頭髮，她比哈利波特大一屆，曾經二年級以追球手身份加入格蘭芬多魁地奇隊伍，是除去哈利以外最小的魁地奇成員。

而她的魁地奇隊長夢想眼看就要被考試攪黃，因為這學期結束後，伍德就要離開霍格沃茨，下一學年她還想競爭魁地奇隊長的位置，帶領霍格沃茨再次奪冠。

旁邊六年級的艾麗婭·斯平內特白了她一眼：

“你就隻想著魁地奇，要是開學考B卷，剛過完假期，腦子還迷糊著呢，哪有心思考試。我寧願現在考完一了百了。”

她抱著書本，眉頭緊鎖，顯然對這個製度憂心忡忡。

“怕什麼，不就是考試嘛！”

弗雷德?韋斯萊突然跳出來，試圖活躍氣氛。

“咱們格蘭芬多可不能被這點困難嚇倒，萬一你們抽到A卷就當是提前挑戰，抽到B卷，假期多玩會兒，回來再衝刺，說不定還能超常發揮呢！”

布希?韋斯萊跟著點頭：

“就是，而且咱們學院的同學肯定都冇問題，到時候考場上見真章，讓其他學院看看咱們的厲害！”

兄弟倆一唱一和，引起周圍同學的眾怒。

“你們兩個是五年級，又不參與此次的分批考試。”

“就是，你們能保證O.W.L.的考試都在A以上嗎？”

“噢，天呐，我們還要參加O.W.L.考試！”

“可比他們難多了！”

“我們要達到O以上的。”

“感謝福爾摩斯教授的鞭策！”

在斯萊特林陰暗的地下休息室，同學們的反應截然不同，表麵看似平靜，實則暗潮湧動。

“哼，學校搞這套，肯定是想給我們使絆子。”一名六年級的學生靠在沙發上，翹著二郎腿，一臉不屑。

潘西?帕金森在一旁附和：

“我們可都是有腦子的好學生，那些抽到A卷的蠢貨要是冇考好，正好凸顯我們的優勢；抽到B卷的，假期好好謀劃謀劃，考的更好。”

但也有一些低年級的斯萊特林學生麵露難色，一個二年級的小男孩小聲嘟囔：

“可是我還是很害怕，要是抽到A卷，我怕複習不好，拖學院後腿……”

話還冇說完，就被旁邊的高年級同學瞪了一眼：“閉嘴，彆在這兒丟人現眼，我們斯萊特林可冇有膽小鬼！”小男孩嚇得趕緊低下頭，不敢再吭聲。

溫暖明亮的赫奇帕奇公共休息室裡，大家圍坐在一起，雖然也有擔憂，但更多的是互相打氣。

“我有點擔心呢，要是抽到A卷，假期就不能幫媽媽照顧家裡的蜂蜜生意了。可是又怕開學考B卷，知識都忘光了。”

黑魔法防禦術連續兩年課代表瓦倫丁·韋勃裡作為學院的驕傲，馬上站出來安慰大家：

“彆擔心，咱們赫奇帕奇的同學都很努力，不管什麼時候考試，隻要認真複習，一定冇問題的。要是抽到A卷的同學有困難，大家可以一起在休息室複習，互相幫助；抽到B卷的，假期也彆忘了偶爾翻翻書，保持記憶。”

“對，瓦倫丁說得對！”二年級黑魔法防禦術課代表馬爾茨·修跟著點頭。

“咱們赫奇帕奇最團結了，我相信大家都能取得好成績。就算這次考試有點麻煩，隻要我們齊心協力，一定能度過難關！”

同學們紛紛響應，休息室裡瀰漫著一股溫馨而堅定的氣息。

拉文克勞塔樓頂層的公共休息室裡，同學們正七嘴八舌地討論著，思維的火花四處飛濺。

“從理性分析來看，這個製度其實有它的合理性。”六年級的湯姆·克魯斯（四年級被日記本控製的小男孩）認真地說，“學校可能是想通過不同時間的考試，綜合評估我們的知識掌握程度，避免一次性考試的偶然性。”

“話雖如此，可我還是擔心A、B卷的難度會不會不一樣啊。”一個人坐在角落的盧娜?洛夫古德歪著頭，眼神空靈，“要是抽到A卷，會不會特彆難，考砸了怎麼辦？我還想下學期選更多有趣的選修課呢。”

她手裡拿著一本《唱唱反調》，心不在焉地翻著，但並冇有人搭理她。

梅格·艾琳道，“我覺得學校既然這麼安排，肯定會保證公平性的。我們現在要做的，就是趕緊去圖書館，把這學期的知識梳理一遍，不管抽到哪張卷子，都能胸有成竹。”

她站起身來，作勢要往圖書館走。

“她不是五年級嗎？這麼激動做什麼？”

“可她是黑魔法防禦術課代表呐。你覺得霍格沃茨誰能出這種製度來？”

“好吧，福爾摩斯教授絕對跑不了。”

三樓的黑魔法防禦術辦公室旁邊一間小辦公室內。

一踏入辦公室，首先映入眼簾的是一張巨大的、古樸厚重的木質辦公桌，由魔法橡木製成，桌麵散發著柔和的光澤，彷彿被施了一層永不蒙塵的魔法。

桌上整齊地擺放著各類檔案、羊皮紙卷，那是教務處日常運作所需的各種教學計劃、學生檔案以及考試安排資料等。

桌角矗立著一座精緻的小型魔法沙漏，沙子閃爍著微光，它不僅是計時工具，還能根據教務處的事務緊急程度自動調整流速，確保教務處主任隨時知曉各項任務的時間節點。

辦公桌後方的牆壁上，掛著一幅巨大的霍格沃茨城堡全景圖，就是一個放大且粗略版本的活點地圖……

這幅地圖上黑色點隻代表學生，但不顯示學生姓名，霍格沃茨所有教授不在這張地圖上顯示。

但這些已經足夠教務處主任對學生的整體情況瞭如指掌。

沿著牆壁擺放著一排高大的書架，書架由龍鱗木打造，堅固且防火。

架子上擺滿了琳琅滿目的書籍，從古老的魔法典籍，記載著失傳已久的咒語解法，到現代的魔法教育理論著作，探討如何激發年輕巫師的潛能；還有各個學科教授撰寫的教學心得，為教務處調整教學策略提供了一手資料。

書架下方，設置了幾個隱蔽的抽屜，裡麵存放著一些珍貴的魔法物品，如能夠檢測學生魔力波動的魔法水晶球，用於緊急聯絡教師的魔法傳聲鏡等。

辦公室的一側，設有一個小型的會議區，擺放著幾張舒適的扶手椅，椅子表麵繡有霍格沃茨的校徽，坐上去彷彿能感受到學校的溫暖與力量。

在辦公室的角落，還安置著一個特製的家養小精靈召喚鈴，鈴聲能夠精準地傳達到學校各個角落的家養小精靈耳中。

當需要緊急搬運教學物資、打掃辦公室或是準備會議茶點時，教務處主任隻需輕輕搖鈴，家養小精靈們便會迅速趕來幫忙。

靠近窗戶的位置，擺放著主任的個人物品，他的舊魔杖被放置在一個精美的魔杖架上，旁邊是他與哈利?波特的合影，這些照片時不時會動一動，重現那些溫暖而難忘的瞬間。

剛下課的道格拉斯推門而入......