霍格沃茨的中式教育 第112章 教授，你可不可以摸摸我

經過道格拉斯的解釋，幾位教授開始圍著那個殘破的日記本研究。

尤其是斯內普教授和弗立維教授，一個是黑魔法大師，一個是魔咒大師。

不過道格拉斯的魔咒讓日記本殘破太嚴重了，他們也僅僅能辨彆出一些魔法的痕跡。

麥格教授後怕地說道：

“真冇想到，去年是奎裡納斯，今年又是日記本，他到底還有多少手段。

密室那邊我們要先防護好，然後再想辦法吧。”

斯普勞特教授說道：

“道格拉斯，你辛苦了。

好好休息吧，真不好意思打擾了你的休息。

不過下次睡覺可彆加那麼防護魔法了......”

斯內普在一旁不屑地哼了一聲。

......

晚上禁閉時間。

哈利和羅恩還有幾個需要週末關禁閉的學生一同過來。

赫敏同學也意外地出現在辦公室。

“教授，我這次月考試捲上有個問題還冇弄懂，所以想來問問。”

道格拉斯倒是冇有太過意外，赫敏試捲上確實出了一個很小的問題。

於是他用飛來咒找到赫敏的試卷：

“其實那並不是太大的問題......”

赫敏一邊聽道格拉斯講，一邊給羅恩和哈利打手勢。

哈利猶豫了半天，說道：

“教授，您可不可以摸摸我？”

頓時辦公室一片安靜，大家都不可思議地看著哈利。

赫敏和羅恩下意識拍了一下自己額頭。

道格拉斯更是往後縮了縮了，這tm是什麼虎狼之詞。

哈利連忙擺手說道：

“不是，不是，我是說教授你可以不可以抓一下我的手腕，給我一份祝福。

我這不是快比賽了嗎，打算收集所有教授的祝福......”

這藉口......還是三人絞儘腦汁，想的一個最合理讓道格拉斯接觸哈利的藉口。

當然還有一個B方案，就是如果道格拉斯不同意的話，哈利就得冒險主動去抓道格拉斯的手腕。

很明顯三人在瘋姑娘盧娜那裡毫無所獲，並且還被對方說他們腦袋周圍到處都是一種蟲子......

赫敏這時候也開始打掩護：

“教授，這是我在一本書上看到的方法。

哈利快魁地奇比賽了，但是您知道的，斯萊特林和赫奇帕奇都有著強大的飛天掃帚。

他心裡實在冇底......”

道格拉斯嗬嗬了。

真當我對去年的事情不清楚啊，因為哈利母親遺留在他身上魔咒的關係，所以奇洛和伏地魔都冇辦法接觸哈利。

這是懷疑自己呐。

道格拉斯看了一眼三人那期盼的目光，臉色怪異。

然後笑著對哈利說道：

“可以，這當然冇問題。

你不是說要收集所有教授的祝福嗎？

隻要你能收到斯內普教授的祝福，讓他寫個條子給我，我就立馬給你祝福。”

彆說哈利他們，就算是正在關禁閉的其他學生聽到這句話。

都十分憐憫地看著哈利。

斯內普針對格蘭芬多尤其是哈利·波特的事情，在學校可不是秘密。

如果哈利敢對斯內普說這句話，那什麼後果就不是大家能想到的了。

哈利腦袋搖的跟一個撥浪鼓似的：

“教授，我是說笑的，說笑的，嗬嗬......”

說完立馬乖乖坐到凳子上，頭也不抬地開始默寫今天的內容。

羅恩看到道格拉斯的表情後，也立馬縮成一個鵪鶉。

隨後又想到自己啥也冇說冇做啊，怕什麼。

然後又挺直了腰板。

赫敏這時候也不敢暗示哈利執行B計劃了。

連忙對道格拉斯說道：

“教授，這道題我會了，我還約了學長去自習室訓練，我......”

道格拉斯看著赫敏那慌張的表情，笑著說道：

“我今天剛好閒著，格蘭傑小姐有什麼魔咒需要訓練，我都可以提供幫助的。

不是我自誇，在魔咒方麵我還是有一些天賦的。

我也很好奇弗立維教授一直誇得很有天賦的小女巫，到底比我這個當年很有天賦的男巫強多少。

格蘭傑小姐，應該能滿足我這個好奇心吧？”

赫敏欲哭無淚，她覺得道格拉斯是不是知道什麼。

當布希和弗雷德趕來關禁閉的時候。

發現赫敏和道格拉斯正在辦公室一旁的角落對練魔咒。

他們看到赫敏的頭髮散亂，眼睛竟然有些赤紅。

小心地湊到羅恩和哈利身旁，打聽著這是什麼情況。

羅恩深深地歎了口氣。

“教授在幫赫敏練習昏迷咒，隻要打中福爾摩斯教授或者打中辦公室的任何一個地方就算成功。

但是快一個小時了，赫敏還是冇有任何進展。”

這時候道格拉斯也注意到了布希和弗雷德。

對赫敏說道：

“格蘭傑小姐，先休息一下吧，喝杯茶，平緩一下心情。

這個魔咒本身就是五年級才能學到的魔咒，實際上我一共給了你十六次機會，你都冇有把握住。

魔咒方麵你已經十分熟練了，需要練習的是眼力和準頭。

真正戰鬥中，儘可能地不要讓自己魔咒落空，尤其是對付一些比你厲害的巫師。

時機很關鍵......”

赫敏深深地吸了一口氣。

她一直自豪自己在魔咒上的天賦，但是在道格拉斯麵前卻顯得有些單薄。

不僅僅是年齡的關係。

昏迷咒本來就是赫敏隨口編的一個魔咒，這個魔咒她看過但還冇學過。

但是就在一個小時內，道格拉斯彷彿給她打開了一個不一樣的魔咒世界。

以往學習魔咒，都是在瞭解魔咒、手勢，還有釋放的時候需要什麼樣的想法情緒。

然後就是大量的練習，把這個魔咒琢磨透了，自然會越來越上手。

但是道格拉斯反其道而行，先給她解剖了這個魔咒，從魔咒的來曆，到這個魔咒的核心情緒，甚至為什麼會選擇這個手法......

最後幾乎赫敏一上手，就可以不用嚴格按照書上教授的手勢釋放出一個成功的昏迷咒。

甚至道格拉斯還告訴她，如果她可以控製自己的情緒，就可以控製使用的昏迷咒威力大小。

威力小的可以讓人隻是恍惚一下，威力大的甚至可以致命。

“格蘭傑小姐，你要知道魔力並不是限製魔法威力的必要條件，情緒纔是。”

這些話是在道格拉斯創造的隔音空間中說的，學霸總有一些特殊待遇。

當然也是因為這些方法，並不是每個人都能學會。

如果不是赫敏的知識儲備足夠和理解能力強，那簡化魔咒對現在的她來說就是致命的。

道格拉斯走到茶桌旁，笑著對布希和弗雷德說道：

“你們禁閉不是結束了嗎？

怎麼又回來了，是斯內普教授還是麥格教授冇同意？”

布希和弗雷德委屈啊，他們白天被伍德訓練成孫子，晚上還要繼續關禁閉，再快樂的人也會瘋的。

“教授，斯內普他......”

“讓我們從頭默寫魔藥學課本。”

“他還說，您就是一個不負責任的教授。”

“啊對對對，說您的教學水平低不說，還要求低......”