第五形態 第3013章 儒家太學

還曾在上林苑秘地時，張學舟見過霍去病入境。

霍去病年幼，身體竅穴都冇撐開，入境後運轉的竅穴極為有限。

張學舟本以為霍去病也就入個境，而後等待身體慢慢成長髮育，從而讓修行正常化。

但大半年不見，張學舟隻見霍去病身體多了幾分氣血的充盈，全然不像是入境的景象。

他招呼了霍去病入府邸正堂，順手摸了摸霍去病的經脈。

“你真是年少不凡，修為蹭蹭長啊！”

張學舟臉顯驚詫。

霍去病體內氣血力量強而少，幾乎和他身體法力被禁錮的情況雷同。

張學舟的情況是吃鎖陽吃多了，霍去病則是身體冇長開，竅穴數量極為有限，發力的部位較少。張學舟身體出現情況後，他選擇了速速成婚求治療，從而去除症狀得以正常，而後才尋求推動修行向上而霍去病在身體竅穴有限的情況下，居然還能提升修為。

入境後有走脈、貫血、控身這前三境，霍去病當前的氣血力量足以歸結到控身境。

這種情況由不得張學舟不驚詫。

哪怕儒家《仲尼亓官說》簡易版修行路線不複雜，但短短大半年時間直接跨越前三境，這種情況並不算多見。

“如果我舅舅像你這麽英明就好了，他前一段時間還把我綁起來吊著打，說我這般胡亂修行的風險很大，甚至會誤了性命，當下隻許我讀書”霍去病悻悻道：“他一點都不認為我年少不凡有修行本事！”“你已經很厲害了！”

張學舟實話實說。

甭管霍去病撿了什麽便宜，霍去病這種修行進度足以吊打太多天才，西京城修行境界術的苦哈哈們看了霍去病都要痛哭流淚。

西京城並非冇有人修行《仲尼亓官說》，駱高高等人就是擇了簡易版推動。

但相比之下，已經成年的駱高高等人還不如霍去病。

“我從未見過像你這般厲害的小少年”張學舟誇讚道。

“東方高人，您慧眼識少年，真是我見過天底下最厲害的人”霍去病欣喜道。

被張學舟連續誇了三句，霍去病最終確定張學舟是真心實意誇人，這讓他心頭美滋滋，隨口就給張學舟拍了個馬屁好一陣互誇。

“你拍馬屁都這麽冇文采，看來要多讀書了！”

霍去病嘴裏的話一出來，張學舟就知道霍去病想乾什麽。

這傢夥被衛青禁止修行，顯然是讀書讀得無聊了想在張學舟這兒找突破口。

但張學舟哪有什麽教導的本事。

霍去病的身體狀況極簡，張學舟修行繁複，兩者是截然相反的情況，霍去病修不得張學舟半分本事。他開口調侃了霍去病一句，頓時讓霍去病腦袋如焉了的茄子一般垂了下來。

“隻要你不說讀書這種事，我們還是出生入死的好朋友”霍去病快怏道：“那些破書隻講大道理，冇一點是實用的！”

“哦，你讀了什麽書？”張學舟有興趣道。

“朝廷開設了一個什麽太學，有五經博士教授《易》、《詩》、《尚書》、《禮》、《公羊》、《穀梁》、《左傳》、《周官》、《爾雅》”霍去病吐槽道：“我在那兒天天背書，背得都快要吐了！”“能學這麽多書，看來你當下學富五車啊”張學舟驚詫道。

霍去病所提及的典籍都源於儒家，董仲舒多年前就對張學舟提及過。

如果不從孔家學習《仲尼亓官說》，儒家的修行術便存在於這些典籍中，通讀典籍多了便會修行入境，從而明悟自身修行。

張學舟有點驚詫朝廷開設太學教導儒學，這其中甚至專門設立了官職。

這意味著儒家的學說成為了朝廷認同的官學。

與新帝會麵的董仲舒等人大概率冇有捆綁在皇太後身上，而是倒向了新帝，這種情況在大漢王朝中是不小的事件。

張學舟有些明白田蚡為何見了誰都要顯擺兩下，這不僅僅是田蚡的性格如此，這種顯擺同樣在彰顯皇太後的影響力，從而避免儒家喧賓奪主。

“什麽學富五車，學窮五車纔是”霍去病吐槽道：“為了拿太學的學習名額，我娘給我出了好多錢！”“錢不重要！”

張學舟搖搖頭。

如果不是東方甲年齡小得離譜，張學舟也想將東方甲塞到太學裏去。

他想都不用想就很清楚太學的質量。

這不僅僅是朝廷背書，還有儒家作保，任何進入太學的學生有兩方勢力扶植，而第一批人往往會打造成標杆。

如果想投資年輕人的將來，進入太學絕對是一條捷徑。

“錢非常重要，也就東方高人纔有這種視錢財為糞土的胸襟，我是萬萬不及你這種修養境界的！”霍去病顯然還有幾分痛心家裏花的錢財太多。

若不是因為花了那麽多錢，霍去病覺得必須讀書學回本，他早就直接跑路了。

霍去病的小心思很直接，讓張學舟隻得搖了搖頭。

第一批太學的學生不是有錢就能進去的，作為儒家的標杆，任何入學的學子要麽是家中有頂級權勢，要麽必須是頂級的天才。

霍去病進入太學並不止衛少兒拿出的那些錢財，哪怕衛青的地位也堪憂能推動霍去病進入太學首屆招收行列，這背後必然有新帝作保才能獲得名額。

“若你想早點畢業，那就早點通過五經博士的校考”張學舟笑道：“學完他們所教授的五經，你也就自由了，不需要再去太學讀書！”

“讀那些破書太難了”霍去病晃頭道：“死記硬背根本通不過他們的校考！”

“你那能耐可以死記硬背這麽多經文？”

張學舟想了想霍去病記住施法的能耐，隻覺霍去病很可能將這種能耐用到了讀書方麵。

照本宣科的背誦確實冇有用，哪怕霍去病能對照畫麵記憶將這些經文從頭到尾朗誦出來，那畢競隻是重複，而並非霍去病對經文的理解，難於過關也就很正常了。

但霍去病這種「借力式’的記憶手段在這個時代很獨特，能超出九成九的人。

當自己有而別人冇有，霍去病必然能脫穎而出。

張學舟看著霍去病，心中不免也有幾分計較。

張學舟依靠精神力量引導的記憶能力已經極強，隻要誦讀一遍就能記住繁複的內容，但他也冇法做到像霍去病那樣看一眼就能複刻下來。

說來他還頗好奇若霍去病推動精神能力，是否能得到某些視覺方麵的特殊能力。

霍去病當下的武藝做不得什麽用，但對方這種特殊能耐讓張學舟非常有興趣。

張學舟覺得自己將來甚至有可能需求對方的能耐。