真人教團
伊東也跟著一起離開,餐廳裡剩下的人也陸陸續續的起身。羅德也陷入了一種奇異的茫然,在旋律的引導下意識前行,也跟著往外走去。
忽然,他胸前的吊墜閃爍了一道微弱的光芒。
羅德的意識清醒了過來。
“我……這是怎麼呢?”
他從恍惚狀態中恢複了。
“那個廣播的聲音難不成可以催眠人?”
當羅德看向周圍走出餐廳的人,眸中閃爍著一絲寒意。
教導園的水,比自己想象的要深啊!
他向前邁出一步,右手的袖口卻被人拉住了。
羅德轉過身去,發現牽住自己袖口的是伊東的姐姐智美子,她的臉頰有些紅,神情也有些靦腆。
“有事嗎?”
“是這個……”
她鬆開扯著袖子的手,遞過來一本書。
“這是你的書,你剛纔忘記帶走了。”
羅德接過書,書的封皮上有著印刷體的字樣,上麵標註著歪歪扭扭的異體字母標註著書名《四十種禪定妙法》——在這本書冊的右下角,還印著一行“僅供真人教團內部使用”的紅字。
“謝謝。”
他對著智美子道了聲謝,智美子微微一笑,便飛快地轉身離去。
“等一等,她該不會是不受影響吧?”
一時之間,羅德心中的陰霾有增無減。
……
實修教室裡,一台老舊的投影儀“嗡嗡”作響,一道光束在黑板上投放出一幅巨大的金剛胎藏兩界曼荼羅圖案。
“這是佛教體係中的宇宙模型。”
講台上,穿著樸素白衣的年輕人,用柔和的語氣向孩子們說:“在這個宇宙模型中,位於中心的佛就是大日如來。密宗認為,這世界上無所不在的宇宙根本原理、真理,就是大日如來。”
他不緊不慢的講台上走了下來。
“在密教大日如來為主體的宇宙中,金剛界是一切精神原理的起點,而胎藏界則是偏重於物理原理,胎藏界又是由地、水、火、風、空這五大相合,再加上金剛界所代表的‘識’,合為六大。
這六大即為宇宙萬有,又皆具眾生心中。金胎二界合為一體,就組成了人的精神與物質,亦是理性與智慧。”
說到這裡,七寶講師看了一眼在場的學員,孩子們都在默默的進行課程訓練。
“你們平日裡學習坐禪、冥想、靜思、引導……這些訓練,無一例外,都是為了讓精神世界變得強大,集中意念,六大相合,使得精神與物質融合,心靈力量就能夠乾涉現實。”
年輕的講師看向其中一個學員,這是個長相俊秀的少年,他雙眼凝視著桌麵,精神化成的咒力,猶如無形的手,靈活地將桌上五顏六色的積木抓取起來,在桌麵上搭成了一座小塔。
“做得很好,阿樂……”
年輕的講師很滿意,他看了一下時間。
“5分鐘的時間,你就完成了這個課程,看來咒力操控方麵,你可以進入到下一個階段了。”
“冇有的事。”
阿樂抬起臉,謙虛地說:“我還有很多不懂的地方,還需要講師們的指導。”
“哈哈,你也不用太謙虛。”
七寶講師笑了笑:“你的表現我都看在眼裡,這學期結訓後,我會向美枝園長上報,推薦你擔任下個學年的級長。”
他又轉過身來,溫和的笑著:“大家也要多向阿樂學習,能在這麼短的時間裡完成這門課程,他已經達成了高年級學員的標準,你們也要多多努力呀!”
七寶講師的話讓教室裡不少學員們輕微咋舌,特彆是他們轉過頭來看了一眼自己的課程結果,一個個都露出不可思議的表情。利用念力搭積木並非難事,可是,這節課準備的黏土積木塊,其常易碎,用的力量稍微大一點,就會弄的粉碎。
“辦不到啊!”
羅德暗中搖了搖頭。
“實修課程就是學習操控‘咒力’嗎?教導園收養的孤兒,都是念動力者嗎?那麼,為什麼我什麼能力也冇有……”
羅德魂穿之前,原主應該是擁有咒力的操控能力的。因為教導園收養的所有孤兒,都是具備異能力的孩子。
隻是,他也不清楚為什麼自己穿越後,會失去了這種操控咒力的超然能力。
他再度嘗試集中精力,凝視著桌麵上的積木,一瞬間隻覺得腦子裡一陣針紮般的痛疼。
“唔,還是不行。”
羅德不得停下來。他的額頭上流下冷汗,用手撐住桌麵,臉色也是一片煞白。
“難道是因為靈魂什麼的原因,因為我是個穿越者,與這具身體不相容,動用不了這種力量嗎?”
“陸,你冇事吧?”
伊東坐在他旁邊的桌子上,也察覺到他的狀況,神情顯得有些緊張。
“怎麼呢?”
七寶講師靠近過來,注意到了羅德臉色難看,這位講師皺了皺眉頭。
“羅德,你是不是最近幾天,隻要一用念力,就會頭痛不止?”
羅德愣了愣,他很快反應過來,點了點頭。
“是啊,就跟你說的一樣。”
“不用擔心。”
七寶講師微微一笑。
“異能者要是腦部受傷,會影響能力發揮,我記得你以前的課程表現還不錯,應該是暫時的後遺症,放心吧!多休息一段時間,你就能夠恢複過來。”
“好的。”
羅德心想,他本來還想找個藉口糊弄,冇想到這位講師主動給自己解了圍。
“不過,這也不是個辦法,我不會用咒力這事到底要怎麼解釋過去了……”
七寶講師又安慰他幾句,囑咐他要是頭難受的厲害,可以去醫療中心,去向那裡的醫護人員求助。
羅德聽到他這麼說,坐回了椅子上,深吸一口氣。
伊東小聲問:“要不要我陪你去趟醫療中心……”
“不用了。”
羅德搖了搖頭。
“羅德,今天的所有實修課你可以不用上了。”
七寶講師體貼的吩咐。
“這節課你先坐下來休息,下節課是教義講解,下午的勞務課你也不用上了,回去好好休息吧!”
“謝謝講師。”
羅德重新坐下,他的心情有些複雜。
他魂穿到這個身體裡後,就發現自己冇有咒力。
可是,這個真人教團明顯有些古怪,若是自己失去能力一事曝露出來,也不知道會招至什麼樣的危險。
第二節課是由一個女講師負責的教義課,課上講的是真人教會的教義,以及教導園成立的緣由。
“在過去,地麵發生了一場慘烈的戰爭。人類使用了禁忌的武器,那種武器會生成劇毒的物質,從而汙染了大片的土地和水源,因為這些原因,大地上幾乎無法生存。
為了繁衍人類的生命種子,真人教團采取了庇護所計劃,建立了多個庇護所,這個地下基地就是其中之一……”
羅德聽到這裡,越發的狐疑。
“按照這種說法,過去發生了核戰爭,地麵上已經變成廢土化,人類文明蕩然無存,可要是這樣的話,教導園區的孩子們又是從哪裡來的……”
他回想起來。
園區的第四層以上的三層,原主冇有去過。他隻知道上層負責管理園區,有各種提供照明、電力、清潔用水的設施。
第四層,以及第五層還有第六層,都是主要生活區,也兼具教學區的功能。孤兒們都住在四、五、六這三層,這些孩子普遍歲數都在14-17週數。
“冇有嬰兒,也冇有14歲以下的孩子,甚至教導園區也冇有新入生,這也太怪異了吧?”
羅德突然發現,與這具身體的主人一樣,這裡的孩子們也差不多,他們對外界冇有太多的記憶,從小就是在這個隸屬於“真人教團”的教導園裡長大,過著近乎無憂無慮的生活。
教導園內的生活冇有任何不便,這裡的孩子們冇有父母、親人,全都在園區內共同生活,衣食住行都有著落,除了缺少娛樂,過得冇什麼不好。
隻是,還有一個較為古怪之處,就是孩子們似乎從來冇有考慮過“離開地下前往地上”這類的問題,或者說,孩子們都對大人們所說的話深信不疑。