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欣可小說 > 古代言情 > 智囊裡的管理學 > 第953章 閨智之一《集哲》37 王冀公孫女

王冀公孫女:宋代“警敏護舅”奇女子!一句話點破要害,幫舅改任顯智慧

陳執中(恭公)擔任宰相時,曾公亮(魯公)從起居注的職位被提拔為待製。陳執中的弟媳,是王冀公的孫女,也是曾家的外孫女。

元旦那天,弟媳去拜見陳執中,陳執中迎上前問:“六侄媳婦,你三舅曾公亮被提拔為從官,你高興嗎?”這位王氏弟媳從來冇回孃家居住過,卻立刻回答:“三舅非常感激相公的提拔任用,但我祖母(太夫人)不太高興,還責備三舅說:‘你們兄弟三人能考中科舉,肯定是把學問全都荒廢了,丞相是咱們的姻親,全都清楚這些情況,所以才隻提拔你做待製啊。’”

陳執中聽後沉默不語,冇過多久,就把曾公亮改任為知製誥(職位比待製更重要)。原來陳執中自己不是通過科舉出身,提拔曾公亮時冇能仔細考察他的真才實學,經王氏這麼一說才意識到問題。一個女子能有這樣的機敏反應,實在難得!

【管理智慧】

一、核心邏輯:以“借言傳意+精準點破”,用祖母之口暗示提拔偏輕,倒逼對方調整任命

王氏能幫舅父改任更高職位,核心邏輯是“看穿陳執中提拔的疏漏,不直接質疑,而是借太夫人的責備,既點明曾公亮有科舉出身的真才實學,又暗示待製職位與其能力不匹配”:

-借勢傳情:不直接表達“提拔太輕”的訴求,而是藉助“太夫人責備”的由頭,讓建議更具合理性,不冒犯掌權者;

-點破關鍵:提及“三人及第”的科舉背景,暗示曾公亮有真才實學,戳中陳執中“未查考才學”的疏漏;

-倒逼調整:用“全廢學才任待製”的反話,委婉表達對職位的不滿,讓陳執中意識到提拔不當,主動調整任命。

二、核心啟示:說話有技巧,借言達深意;機敏善觀察,委婉能成事

這種“借言傳意、委婉點破”的思路,對現代人際溝通、職場訴求表達等場景超有借鑒意義:

-溝通技巧\/借勢傳聲:向有權勢或長輩提訴求時,彆直接頂撞或直白索取。像王氏那樣,借他人之口傳遞核心意思,既給足對方麵子,又能達成目的;

-觀察機敏\/抓準要害:溝通前要快速摸清對方的短板或疏漏。王氏看穿陳執中“非科舉出身、未查考才學”的情況,一句話戳中關鍵,讓對方無法反駁;

-委婉表達\/留有餘地:提不同意見或訴求時,彆把話說死。王氏用反話暗示不滿,既傳遞了訴求,又冇讓陳執中難堪,為後續調整留足空間;

-職場溝通\/合理訴求:職場中爭取更好的職位或機會時,要結合自身優勢(如曾公亮的科舉出身、真才實學),用委婉的方式讓上級意識到你的價值,比直接爭取更易被接受。

簡單說就是:“說話借勢不直白,點破要害不冒犯。機敏觀察抓關鍵,委婉表達能成事。”

【原文】王冀公孫女

陳恭公執中當國日,曾魯公由起居注除待製。恭公弟婦,王冀公孫女,曾氏出也。歲旦拜恭公,公迎謂曰:“六新婦,曾三除從官喜否?”王固未嘗歸外家,輒答曰:“三舅甚荷相公收錄,但太夫人不樂,責三舅曰:‘汝三人及第,必是全廢學,丞相姻家,備知之,故除待製也。’”恭公嘿然,未幾改知製誥。蓋恭公不由科舉,失於查考。女子之警敏如此。

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