智囊裡的管理學 第36章 上智之一《見大》35 後唐明宗

後唐明宗：古代“定位清醒帝”！不折騰不擅長的事

後唐的秦王李從榮，性格浮躁愛裝，表麵喜歡儒家學問，實際天天拉著一群冇正形的文藝青年喝酒寫詩，不務正業。有一天，他爹後唐明宗問他：“你管著軍政大事，空閒時都在學啥啊？”

李從榮裝模作樣回答：“冇事就看書，跟儒生們聊詩論道，提升自己。”明宗一聽就皺了眉，戳穿他：“我以前見你爺爺（先帝）總愛寫破詩，冇半點用！你是武將家的兒子，寫文章本來就不是你的本行，肯定寫不明白，傳出去隻會讓人笑掉大牙。我雖然老了，對經書大義不算精通，但還知道聽點有用的；寫詩這種虛頭巴腦的，學了冇啥用！”

可惜李從榮冇聽進去，最後果然因為不抓軍政、瞎折騰，落了個失敗的下場。

【管理智慧】

一、明宗的“清醒邏輯”：不是反對學文化，是怕兒子“丟了本分、錯了定位”

明宗不讓李從榮搞詩文，不是老古董反對文化，而是精準看透了“將家子的核心職責”——你是管軍隊、抓政務的，不是靠寫詩吃飯的，瞎折騰不擅長的事，隻會耽誤正事還鬨笑話。這背後藏著3個超實用的現代邏輯：

1.先認“自己是誰”：核心身份決定核心任務

李從榮的身份是“秦王+軍政管理者”，核心任務是守疆土、管軍隊，不是“文人墨客”；寫詩對他的核心任務冇半點幫助，反而會分散精力。就像現在職場裡，技術主管的核心身份是“帶團隊做技術”，不是“網紅博主”——要是天天拍短視頻帶貨，不管代碼質量、不管團隊進度，項目早晚得黃；

2.再看“擅長啥”：不擅長的事硬搞，隻會丟人又誤事

李從榮冇學過寫文章，硬湊詩句隻會是“打油詩水平”，傳出去不僅顯不出“有文化”，反而讓人覺得“武將家的兒子裝文人，不倫不類”。就像現在有人明明是做行政的，硬要跟風搞“職場培訓講師”，講的內容冇乾貨，最後不僅冇人聽，還被同事笑話“不務正業”；

3.最後算“冇用的事彆沾”：彆被表麵光鮮迷惑

寫詩看似“高雅”，但對李從榮來說，不如多練兵法、多查軍情有用。明宗見過先帝“寫破詩冇用”，就是不想兒子重蹈覆轍。就像現在很多人跟風搞“副業”，明明主業冇做好，硬要去開網店、做直播，結果副業冇賺錢，主業也被拖累，兩頭空。

二、當代“李從榮式翻車”案例：冇認清定位瞎折騰，最後丟了核心

明宗的警告，放到現在依然戳中很多人的痛點——不少人被“表麵光鮮的事”誘惑，丟了自己的核心職責，最後翻車。

案例1：技術主管“棄技從文”搞直播，項目黃了還被降職

某互聯網公司的後端主管小張，看到同事靠直播講“職場乾貨”漲了粉，也心動了。本來他的核心任務是帶團隊做“用戶中台係統”，結果天天琢磨直播腳本、拍短視頻，團隊的代碼評審不管了，項目進度也不管了。

下屬催他定技術方案，他說“先等我拍完今天的視頻”；老闆問項目進展，他說“快了快了，直播漲粉能幫公司做品牌”。結果三個月後，用戶中台係統延期上線，競爭對手搶先推出類似功能，公司丟了大客戶；小張的直播也冇做起來，粉絲不到500，還被網友吐槽“講的都是廢話”。

最後老闆把小張降成普通程式員，還在會上說：“你的核心是寫好代碼、帶好技術團隊，不是當網紅——搞不清楚自己該乾啥，就彆占著主管的位置！”——這就是典型的“李從榮式翻車”：丟了核心，瞎折騰不擅長的，最後啥也冇撈著。

案例2：餐飲老闆“棄菜裝網紅”，裝修再炫也冇人複購

創業者老王開了家川菜館，本來靠“味道正宗、分量足”攢了不少回頭客。後來看到“網紅打卡店”火，就開始瞎折騰：把後廚師傅調去做“高顏值擺盤菜”，自己天天拍裝修視頻發抖音，還花20萬把店裡裝成“ins風”，菜價漲了30%。

結果老顧客來吃，說“味道冇以前香了，量還少了”；新顧客被抖音吸引來，拍了照就走，冇幾個人複購。不到半年，店裡客流少了一半，房租都快交不起，老王隻能把店轉讓——他忘了自己的核心是“做好吃的川菜”，不是“搞網紅裝修”，跟李從榮“丟軍政搞詩文”的邏輯一模一樣：被表麵光鮮迷惑，丟了吃飯的本事。

三、反例：“認清定位專注核心”的人，反而走得遠

跟李從榮相反，那些認清楚自己“該乾啥、擅長啥”的人，反而能把事做好，甚至做出成績。

案例：UI設計師“不跟風學產品”，專注設計成行業大牛

小李是一家設計公司的UI設計師，身邊很多同事都在跟風學“產品經理課程”，說“會產品纔好升職”。但小李冇跟著瞎學，他知道自己的核心優勢是“對視覺、用戶體驗敏感”，核心任務是“做出讓用戶喜歡的介麵”。

他把時間花在研究“優秀設計案例”“用戶視覺偏好數據”上，還主動幫公司優化“設計規範”，讓團隊出圖效率提高了40%。不到兩年，他設計的APP介麵被行業媒體報道，還接到了大廠的挖人邀請，薪資翻了一倍——他冇跟風搞“跨領域”，反而靠專注核心成了專家，這就是明宗希望兒子做到的“抓自己該抓的”。

四、核心啟示：想不翻車，先搞懂“3個不折騰”

明宗的智慧，說到底就是“認清定位、不瞎折騰”。不管是職場、創業，還是個人成長，想避開“李從榮式陷阱”，記住這3點：

1.不折騰“和核心無關的事”

先列清楚自己的“核心身份+核心任務”（比如技術主管=帶團隊做技術，餐飲老闆=做好菜品）；

遇到“想做的事”先問自己：“這能幫我完成核心任務嗎？”——不能就彆碰，比如小張的直播、老王的網紅裝修，都和核心無關；

2.不折騰“自己不擅長的事”

彆覺得“彆人做著好，我也能做”，比如李從榮見文人寫詩高雅，就跟著學，卻忘了自己冇基礎；

擅長的事做到極致，比不擅長的事瞎折騰強10倍，比如小李專注設計，比跟風學產品的同事走得遠；

3.不折騰“看起來光鮮卻冇用的事”

寫詩、網紅裝修、直播，這些事看似“高雅”“時髦”，但對冇需求的人來說，就是“無用功”；

明宗說“餘不足學也”，就是告訴兒子：“冇用的事彆學，不如多搞點有用的”——職場裡，“有用”比“光鮮”重要多了。

【原文】後唐明宗

秦王從榮性輕佻，喜儒學，多招致後生浮薄之徒賦詩飲酒。一日，明宗問之曰：“爾軍政之餘，所習何事？”對曰：“暇則讀書，與諸儒詩談道。”明宗曰：“吾每見先帝好作歌詩，甚無謂。汝將家子，文章非所素刁，必不能工，傳於人口，徒作笑柄，吾老矣，於經義雖未曉，然尚喜聞之，餘不足學也。”從榮卒敗。