危險人格 039

風箏

-光遠中學, 高二（四）班，蘇曉博。

-放學時間六點半，謝謝謝謝！

這是蘇曉蘭發過來的具體資訊。

蘇曉蘭又發一句：

-我會把解顧問車牌號發給他的, 你們在車裡等他就行，他應該很快就會出來。

……

這名字, 一聽就跟蘇曉蘭沾親帶故的。

傍晚，等兩人趕到學校門口的時候，校門剛開，蘇曉蘭說會把解臨的車牌號告訴那位侄子, 但是兩人等半天也冇等到小孩上車，半小時後, 校門口稀稀疏疏地隻剩下三兩值日生急匆匆從教學樓裡跑出來。

又過了幾分鐘, 從校內出來的學生更少了。

光遠中學是華南市非常出名的一所重點高校，哪怕是放學時間, 從校門口走出來的學生也都不怎麼說話, 看起來井然有序的樣子, 他們的假期時間也很短暫，還冇到普通高中開學時間就提前恢複了課程。

在一般人糾結“那小孩怎麼還不出來”，“到底發生了什麼事兒”的時候, 解臨和池青兩個人坐在車裡一點也不急。解臨這輛車實在招搖，路過的人透過車窗看到車裡兩個陌生男人並排坐著, 其中一個正冷著臉不動聲色地打量窗外, 男人長著一張好看的過分的臉，手縮在黑色毛衣袖口裡，皮膚白得不像活人。

另一個一手搭在車窗上, 另一隻手低頭擺弄手機。

解臨給蘇曉蘭發了一條簡訊：你什麼時候給你侄子發的訊息？

蘇曉蘭：一個小時前吧。

解臨：他有回你嗎？

蘇曉蘭：冇呢。

解臨把蘇曉蘭的回覆複述給池青：“她說冇有。”

池青那雙無機質似的黝黑瞳孔這才從車窗外轉過來, 落在解臨的手機螢幕上。

兩個人的目光雙雙落在蘇曉蘭發過來的兩個字上。

解臨虛搭在車窗上的手指輕輕地扣了一下車窗玻璃：“一個小時前, 蘇警官把車牌號發過去，那會兒還是上課時間，她侄子冇回他，但她一點也不著急，蘇警官知道她侄子肯定會看到，所以他平時上學應該一直帶著手機。”

“華南市市重點少有允許學生在校期間使用手機的，”解臨說，“還是說這所學校是個例外？”

池青排除了“例外”這個說法：“不是。”

解臨：“你以前是這個學校的？”

池青：“剛纔半小時內，從校門口出來的學生，少數偷偷帶著手機的都做了同一件事——在原地站一會兒等手機開機，所以他們即使出於生活需要得偷偷帶著手機上學，也不敢在學校裡開機使用。”

池青說完這些纔去回答解臨那個學校的問題：

“我不在這個學校，我要考上這所學校還是挺難的。”

解臨心說他對象這個智商，除了在談戀愛的時候不是很靈光，怎麼看也不像考不上市重點的樣子。

“當年我的分數要是再低上十分，可能會進這裡，”池青誠實地說，“考低十分，不太容易。”

“……”

蘇曉蘭一定不知道自己的侄子因為遲遲冇有上車，於是被總局兩位顧問進行了一番有理有據的心理側寫。僅憑她給出的寥寥幾條資訊，在這麼短的時間裡，她侄子的脾氣秉性，乃至學習成績都已經被側寫出來了。

池青：“走出來很多學生手裡都拿著考卷。”

解臨：“剛進行過開學考試，她侄子的成績應該不在及格線上，還喜歡在上學期間玩手機……老師不留他下來當重點教育對象都說不過去。”

有些年代感的學校大門立在麵前，解臨下了車，隨手攔下一名同學，詢問對方高二年級組老師辦公室在哪棟樓哪一層。

那名被攔下來的同學推推厚底眼鏡，邊走路邊背單詞，手裡拿著單詞本說：“進學校直走，3號樓，具體是高二幾班？四班啊……一層有三個班級，四班的話應該在2樓。”

兩人隻得跟門衛打過招呼，直接進學校領人。

對於兩位畢業多年，很長時間冇再踏進過學校的人來說，校園環境陌生又熟悉，兩人走進教學樓時路過一張張青澀稚嫩的臉。

3號樓裡的人已經走得差不多了。

教師辦公室在每層樓的最儘頭，辦公室那扇門虛掩著。

池青進門不忘站在門口把黑色手套戴上，解臨等他戴好手套之後才慢慢悠悠敲門。

辦公室裡情形和他們猜想的一模一樣，女教師冷著臉，她身側站著一名身穿校服的少年，少年個子不高，眼睛和蘇曉蘭很像，雖然在挨訓，但是眼睛一直在看其他地方，顯然這種被訓的氣壓讓人窒息，他很想轉移注意力。

從氣氛上看，第一輪教育應該剛結束，女教師出於蓄力狀態，釋放冷強壓，製造談話的緊繃感。

這種氛圍之下，辦公室裡顯得十分安靜。

導致解臨推門時那聲很輕的“嘎吱”聲在這種狀態下變得高調了起來。

蘇曉博眼神本來就在亂飄，順著聲音飄到門口，門口站著一個他不認識的陌生男人，男人敲完門之後便笑著直抒來意：“不好意思，都放學了還耽誤您的時間，這孩子心思不在學習上，開學考試成績不理想，多虧您一直不忘提點他。”

解臨一上來就是一番熟練的客套。

女教師愣愣地看著他，聽了一通好話，而且來人對蘇曉博狀況瞭如指掌，數落的也都在點上，對方先發製人，倒讓她冇辦法揪著那些點繼續發揮，也忘了去問這人怎麼知道蘇曉博是考試冇考好這件事。

兩三分鐘後，話題在解臨的引導之下，女教師隻能順著他的話往下說，冇多久就緩和了臉色：“行吧，現在時間也不早了，早點回去吧，今天佈置的作業記得認真做。”

女教師說完，又提起另一件事：“還有……”

池青在邊上等得不耐煩，張口道：“手機。”

“上學玩手機的確不像話，”女教師看著戴黑色手套的那人說，“回去一定好好教育。”

女教師：“……？”

女教師什麼都冇說呢，這話都讓這兩位疑似蘇曉博的家長給說完了。

蘇曉博也倍感驚奇。

他一直在邊上偷偷打量這兩個人，這會兒才反應過來這兩個恐怕就是今天來接他的。

可是……

就連姑姑都不知道他今天考試，而且還考砸了。

蘇曉博緊跟在兩人身後，劫後餘生般地從教師辦公室裡退出來，自來熟地問：“你們就是我姑姑派來接應我的嗎？”

池青對他冇有好臉色，他一隻手搭在另一隻手上，仔仔細細調整好手套的細節：“你語文考幾分？”

蘇曉博：“這次56。”

池青：“難怪連接送和接應都分不清。”

蘇曉博：“……？”

回去的路上，蘇曉博許是怕自己今天乾的事兒會傳進蘇曉蘭耳朵裡，一路上都在試圖為自己說好話：“哥哥們，平常心對待成績就好，總不可能人人都當第一名，總有人要去做那幾個倒數的吧，我能夠承受住彆人承受不住的壓力，這難道不是一種勇氣嗎？”

解臨開著車：“彆叫我哥哥。”

蘇曉博：“為什麼？”

解臨：“因為我隻願意被某個人喊哥哥，其他人不能叫。”

池青全程一副“彆跟我聊天我跟你不熟”的表情，聽到這句話表情鬆動兩秒，感覺這個“某個人”似乎很有指向性。

他側頭看瞭解臨一眼，撞到解臨表麵上在看“後視鏡”，卻有意無意瞥過來的餘光。

蘇曉博不懂這是一對情侶之間的私話。

他心說不讓叫就不讓叫，於是改口：“叔叔們。”

“其實我也算不上最差的，語文還有考54分的呢。”

解臨：“哦，他是不是填錯答題卡了？”

蘇曉博一噎：“你怎麼知道？”

池青不想搭理人的情緒升級，開始有什麼說什麼，但凡這個話題能用一句話終結，就絕不會多說第二句，所以他一改沉默，接過解臨的話：“畢竟想在一所市重點裡找出兩個語文60分以下的學生，不是一件容易的事情。”

蘇曉博閉嘴了。

又隔了一會兒。

“叔叔，你不覺得條條大路通羅馬嗎？不一定要靠學習成績的。”

池青開始懷念家裡那隻貓。

跟蘇曉蘭這位侄子比起來，那隻貓可以稱得上乖巧可愛。

池青：“條條大路通羅馬是冇錯，但是你這個文化水平，恐怕連羅馬在哪兒都不知道。”

“……”

蘇曉博在池青這裡接連碰了好幾個釘子，識趣地不再找這位戴手套的奇怪哥哥聊天，轉向另一位看起來明顯更好相處的。

剛纔在辦公室裡，另一位態度就很溫和，幾句話就把他們那位滅絕師太給哄住了，這應該是個好說話的。

“叔叔，”蘇曉博說，“他諷刺我冇有文化。”

然而解臨這個看起來很好說話的人卻給他潑了一盆涼水：“小孩，想告狀的話你可就找錯人了，邊上這位大爺，他說什麼我都覺得對。”

蘇曉博：“……”

“我真的不喜歡學習，”蘇曉博坐回去，唉聲歎氣地說，“高中太難了，和初中完全不一樣，我原來當雞頭，現在做鳳尾，人活著不應該感受快樂嗎，我覺得學習很難讓我快樂起來，你們能不能……”彆告訴我姑姑。

他一邊說，一邊生無可戀地望向窗外。

窗外的景色，在他眼裡，一片蕭條……

灰暗的天空，破敗的街道……

這會兒車已經開出去一段路，路上途徑另一所高校，規模和光遠所差無幾的學校坐落在路口右側。

……

啊。

還有這令人討厭的學校……

蘇曉博看著那所學校，忍不住悲從中來。

他往那所學校裡遙遙眺望了一眼，剛好眺望到學校後麵用鐵柵欄圍起來的小樹林，樹上掛著一隻紅黑色的大風箏。

“這學校裡的學生，還有閒工夫放風箏啊……”蘇曉博說道，“我們學校什麼時候也能組織一次放風箏。”

“不過這風箏看起來也太……”

蘇曉博話剛說到這，車身忽然一頓，緊急刹住車。

他整個人往前傾，揹著書包，胸膛緊緊貼在前座椅背上：“太……太大了——怎麼停車了？”

因為蘇曉博無意說的一番話，路口前麵正好遇到紅燈，解臨一邊降速一邊往那所學校望了一眼，這一望——

樹林裡光禿禿的一片，綠芽稀疏，幾乎瞧不見，這麼一片光禿禿的樹林，樹上掛著東西讓人一眼就能瞧見。樹上的“風箏”像是有兩條尾巴，在樹上由於掛得不穩定而“隨風”晃盪。

然而定睛看去，很快會發現，那兩條根本不是“尾巴”。

“那恐怕不是風箏，”解臨猛地踩下刹車後說，“那是人，紅黑色的……是他身上的校服。”