老太君靠心理學和玄學爆紅貴族圈 第76章 家族2．0時代開啟

翌日晌午，忠勇侯府前廳。

各房人馬齊聚，氣氛透著一種微妙的緊繃。陽光透過高窗照進來，映出空氣中浮動的微塵，也映出眾人臉上都帶著幾分驚疑不定。

最引人注目的是四老爺蕭弘武。

年僅十五的少年，眉眼輪廓卻最肖其父，身姿挺拔如鬆，是老侯爺親手帶在身邊教出來的。

此刻他端坐在旁，眉宇間帶著軍人特有的板正，與這沉悶的內宅氛圍格格不入。

林默端坐主位，目光掃過眾人，輕輕歎了口氣：“今兒叫大家來，冇彆的事，就是一塊兒說說話。”

她頓了頓，語氣帶著罕見的溫和：“前些日子，家裡出了那樣的事，我知道，大家心裡都不好受，也都懸著心。”

這話一下子說到了不少人的心坎裡。

“怕是對的，”林默話鋒微轉，聲音漸沉，“經過這一遭，也該怕了。知道這高門大戶的安穩日子，不是天上掉下來的，稍有不慎，就是滅頂之災。”

她聲音漸漸揚起，帶著破而後立的決絕：“但是，怕過了，就得往前看！咱們蕭家，還冇倒！隻要人還在，心還冇散，這日子，就得過下去，還得過得更好！”

蕭弘毅適時地接過母親的話，他端坐在側，神色沉穩：“母親說的是。”

“家族逢此劫難，正是需要上下同心，共渡難關之時。以往……是我這個家主失察，致使家族蒙難。”

“從今往後，我蕭弘毅在此立誓，必與母親同心同德，整肅家風，再興家業！也望諸位兄弟，能與我和母親一條心！”

他這番話，既是表態，也是震懾。明確告訴所有人，他現在是母親最堅定的支援者，母子一體，不容置疑。

林默讚許地看了兒子一眼，這才慢慢引入正題：“要想過得更好，光守著老本不行，得給家族尋條新路，給孩子們鋪個前程。今天，主要就是說說這族學的事。”

底下響起一陣低低的議論聲，多是些“早該如此”、“不知請哪位大儒”之類的話。

二爺蕭弘業更是撚著他那幾根稀疏的鬍子，盤算著能不能把自己那個不成器的兒子塞進去鍍層金。

“不過，這新族學，不單是讀聖賢書。”林默語氣平淡卻擲地有聲，“咱們要辦的，是‘德智體美勞全麵發展’的學堂！”

“全麵發展？”三房孫氏重複了一句，滿臉茫然。

蕭弘毅詳細解釋起來：“咱們族學除了經史子集，還將增設‘軍略科’，已請了父親軍中退役的老將領授課。”

“‘實務科’，教授算賬、農事、織造等經濟之道；此外，府中女孩兒們也需入學，設‘女學’，除讀書識字外，還將學習醫理、還有……基礎的防身之術。”

“什麼？！”二爺蕭弘業第一個跳了起來，胖臉上滿是驚愕和不滿。

“母親！這、這成何體統！女孩兒學醫理尚可說是為了持家，學防身術？還要學算賬農事？”

“這傳出去，我們侯府的姑娘還要不要嫁人了！還有那軍略、實務，於科舉何益？這不是耽誤孩子們的前程嗎！”

他房裡庶女最多，覺得讓她們去“拋頭露麵”學這些，簡直是浪費米糧。

“就是的。”二夫人留下的一個老嬤嬤也嘟囔著，“哥兒們苦讀聖賢書纔是正理，學那些雜學，豈不成了匠戶之流？”

這時，四老爺蕭弘武開口了，他聲音清朗，帶著少年人特有的認真和武人的直接：

“母親，二哥所言甚是，關於女學部分，兒子亦覺不妥。習武強身是好事，但男女同席，學習雜學，於禮不合。女子當以貞靜賢淑為要，舞槍弄棒，非淑女所為。”

底下伺候的不少下人也都偷偷交換著眼神，覺得老太君這病了一場後，想法越發驚世駭俗了。

蕭弘毅感受到巨大的壓力，額角見汗，試圖緩和：“諸位兄弟，母親也是為家族長遠計……”

“長遠計？”蕭弘業尖聲打斷，“我看是胡鬨！大哥，你是家主，你可要想清楚！”

“都給我閉嘴！”

林默猛地一拍桌子，聲音不大，卻能震懾全場。她緩緩站起身，目光如同冰錐，逐一刺過在場每一個反對的人。

“我今天不是來跟你們商量的，是來通知你們的！”

“這新族學，就這麼辦！”

“侯府本家，所有適齡子弟，不論嫡庶，無論男女，有一個算一個，除非病的起不來床，否則所有課業必須參加，誰敢無故缺席，家法伺候！”

“族裡的孩子，願意來的，我們歡迎，按章程來，願意學什麼就學什麼；不願意來的，絕不強求！”

這時，一直沉默的蕭明珩站起身，，清朗聲音打破僵局：“祖母，父親，孫兒覺得增設‘軍略科’與‘實務科’極好。”

“知兵事，方能明大勢，不為妄言所惑；通庶務，方能理家業，不被小人矇蔽。此為真正的安身立命之本。”

周氏也鼓起勇氣，柔聲補充道：“母親，兒媳覺得，女孩兒學看賬、懂些談判交涉的道理，並非為了與人爭利。”

“而是讓她們將來不管身處何種境遇，心中都有底氣，眼中都能看得清明，不至於……任人拿捏。”

她的話，隱隱觸動了在場不少女眷的心事。

“祖母！祖母！”一個奶聲奶氣的聲音響起，蕭景玉從孫氏懷裡探出小腦袋，眼睛亮晶晶的，“玉兒能學打拳嗎？就像戲文裡那樣，嘿哈！”

林默被她逗樂了，臉上的嚴肅瞬間融化，笑道：“能！誰要是欺負咱們玉姐兒，你就給我打回去！”

“打不過就喊你哥哥們，咱們蕭家的姑娘，不惹事，也絕不怕事！”

這小插曲，讓原本緊張的氣氛緩和了不少。

蕭弘毅趁熱打鐵，拋出了實實在在的誘惑：“諸位或許覺得這些新學是空中樓閣。”

“但可知西山莊子，用了新式的曲轅犁和紡車，今秋產出比往年多了近兩成，人力卻省了三分之一？”

“可見這新法子是有效的，正該在咱們府上其他莊子裡逐步推廣開來。這學堂裡若能教出幾個懂得這些實務的孩子，纔是家族長久之福。”

實實在在的利益擺在眼前，比任何空泛的大道理都更有說服力。

原本持反對意見的蕭弘業神色都鬆動了許多。

是啊，若能多賺錢，誰不願意？

林默繼續道：“此外，我再添兩條規矩。”

“第一，凡我蕭氏族人，家境確係困難者，經覈查屬實，其子弟入學，束脩全免，筆墨紙硯等一應基礎用度，皆由侯府公中承擔！”

“這叫‘助學例’，不能讓一個肯讀書、肯上進的孩子，因為家貧而被擋在門外！”

“第二，學堂每季末，會對各科進行考覈。”

“無論經史、軍略、實務、女紅，但凡能在本科目中取得頭三名者，依名次，公中額外獎勵‘勤學銀’，以資鼓勵！”

“這叫‘勵學例’，有本事的，就該得到獎賞！”