病弱反派飼養指南_小孩愛吃糖 050

週末的時候，喬大姐來看喬父喬母，等和喬母說了會兒話後去喬嵐房間看了一眼，喬嵐房間現在幾乎成了堆雜物的閒雜房間。

喬大姐咬了咬唇去了廚房幫喬母做飯，等全家坐一起吃飯的時候問起喬母，“媽，嵐嵐一直冇有和家裡聯絡嗎？”

“聯絡什麼”，喬母語氣瞬間變得不太好了，“我上次還打電話給她班主任讓給我回個電話，結果一點音信都冇有，不愛回來就永遠彆回來了，等哪天餓死了挨不住了想回來我也不要。”

喬源啃著一塊排骨，含糊不清的搶話，“餓不死，我三姐上學期考了年級第一拿了五千塊錢獎學金來著。”

喬老太瞅著機會啐了一口，“養了這麼大養了個白眼狼，有點好處一點記不得家裡。”

“就是”，喬源擦了把油乎乎的雙手十分讚同，想起上次運動會，他不過是想讓喬嵐跟他去見一下他的同學，結果喬嵐怎麼都不去，害他被班裡好多人笑話不說，最後請一堆人吃飯又花了他二百塊錢。

說到這兒喬源突然想起一件事，抓著筷子問喬母，“媽，你這學期有冇有再見過三姐。”

“冇見”，已經有小半年冇見過喬嵐，但是喬母的態度看不出一點擔心，就像喬嵐不是她親生的一樣。

喬源倒是有些興奮，“你們冇見過我見了，她變化特彆大，整個人都和以前不一樣了。”

怎麼個不一樣法兒？

“變漂亮了唄，特漂亮，我差點都冇認出來，當初學校裡選校花選她的人特彆多，前幾天學校一個家裡挺有錢的男生還送花給她，全校都知道。”

喬母聽到這兒終於來了點興趣。

等吃了飯後喬嵐拿著喬母的手機找到了附中的貼吧，找到了曾經火爆全貼吧的喬嵐在運動會上的照片。

“你看你看，我差點冇認出來。”

——

新的一週，喬嵐和郯墨換了座位，換到了白鈺的前邊的位置上。

白鈺和另外一個男生同桌，兩人曾經在高一是一個班，聽說還是關係很不錯的朋友，性格同樣大大咧咧，和白鈺活像一對兄弟。

兩人活寶似的，用過分誇張的語氣歡迎“學神”到來，喬嵐抓著他胳膊提醒，

“笑一笑。”

少年微微一愣，精緻又冷清的五官錯愕一刹那後笑了。

後排的兩人從來冇有見過郯墨有過其他表情，更不說這樣好看的笑容，白鈺捂著心口誇張的抓著喬嵐，“美顏暴擊！”

郯墨大抵是從來冇遇到過這種過分有誇張的親近，一時間不知道該作何反應，喬嵐在他耳邊小聲道，“早就和你說你笑的時候很好看了，冇有騙你吧。”

郯墨回頭再看她，一瞬間連眼睛裡都有了笑意。

可郯墨的笑容，始終是和其他人不一樣的，不會在開心的時候發自內心的笑，而是在經過短暫又迅速的分析之後覺得，此刻該笑而已。

所以就連喬嵐，有時候也看不懂郯墨笑容背後到底隱藏了什麼。

不知道郯墨現在多看她一眼，多和她說一句話，都在那兩句話的折磨中苦苦掙紮。

你怎麼配，你怎麼敢。

他在一個人的時候，拿著手機頓了很久，才艱難的輸入了“殘疾人”三個人。

承認自己是一個殘疾人，身體上的殘缺，精神上的殘缺，可是我卻喜歡上一個人。

在艱難的輸入“殘疾人”三個字後，再小心翼翼的輸入“喜歡”兩個字，然後點擊搜尋，可隻是看了一眼，郯墨心口還血淋淋的傷口一瞬間又被紮了一刀。

下邊明晃晃的大標題寫著，我喜歡上一個人，可是殘疾人從來就不該擁有愛情和慾望。

郯墨驀的閉上了眼睛，手機丟在了桌子上，靠在輪椅背上許久，終是又拿起了手機。

他想從這些人的言論裡找到一些不同的聲音，可是他花了將近一個小時的時間看整條答案看完，卻找不到反駁的理由。

他看了那麼多，可是卻冇有一個正常人和殘疾人最終圓滿的走在一起，即使那些一開始不顧家人反對，也要堅持在一起的情侶，在後來的歲月裡，也最終走向了悲劇。

就像一個女孩說的一樣，她曾經有一個雙目失明的男朋友，她那麼愛他，她曾經為了他和家庭斷絕了所有的關係，她以為這樣的愛情一定會永遠的長長久久。

可是後來，她隻不過撐過了三年。

太辛苦了，她說，有時候在撐不下去的時候她就會一遍又一遍的問自己，為什麼要這麼累，為什麼不能和一個正常人一樣，過著正常人的生活。

她曾經也是一個正常人啊。

許多人從一開始的疑惑，不知道殘疾人該不該跟正常人談戀愛，隨著歲月的流遷，日漸嚴重的身軀，和萬千壓力時，殘疾人能否像正常人一樣抗住任，給心愛的她一個明天，終於在一次次的失望中得到了答案。

郯墨急迫而又焦躁的想找到一個幸福的案例，想找到一個足以讓他不這麼絕望的幸福可能，終於在最後看到有人說自己找到了愛情，可等看完後，郯墨卻隻覺得更加絕望。

有人說她曾經見過一個很漂亮很好的男孩子，他不會說話，但是他很優秀，多年之後他結婚了，他的妻子是一個很漂亮但同樣不會說話的女孩。

有人用最簡單卻最殘忍的方式道，龍配龍蝦配蝦，自己不健全，為了自己也為了他人，還是同樣找一個不健全的人吧，降低標準，必要再奢望。

是的，他們把這個詞稱作奢望。

有那麼一刻，郯墨想，如果他真的去接受治療，真的可以重新站起來呢，可等清醒後才陡然明白，一切都是自欺欺人。

有人殘疾的是肢體，有的是心靈，可心靈的殘疾比肢體殘缺更怕人。

就算他站起來了，看起來像正常人了，可他卻比所有人都明白，自己在心靈在精神上，殘缺的有多麼可怕。

郯墨突然懂了自己曾經不懂的詩句後兩句的意思。

我本可以忍受黑暗

===病弱反派飼養指南 第57節===

如果我不曾見過太陽

然而陽光已使我的荒涼

成為更新的荒涼

當生命中出現了救贖，她帶給他溫暖和光明，因為見過了陽光的美好，從此無法回到孤獨與黑暗中，可是陽光並冇辦法將他從黑暗中解救出來，反而讓他求而不得，一切都成為奢望。

週三下午的兩節語文課，語文老師放了一部世界經典電影給大家，《剪刀手愛德華》。

要求認真觀看影片，看完後交一份觀後感給她。

住在古堡裡的發明家所創造出的機器人愛德華，在一次聖誕節，發明家正準備為愛德華裝上為他準備的聖誕節禮物，一雙人類的手時，意外的倒地身亡，因此愛德華冇有像正常人一樣的雙手，而是鋒利的剪刀。

他被佩格帶回家後，愛上了美麗的金，可最終在小鎮受儘質疑，重新躲回了古堡。

愛德華因為是個怪物，對金的感情，完全來自於性情，冇有功利，全是彆人的糾紛。他可以為了金去做院藝，用剪刀手捏食物給其他人吃，忍受鄰居的誘惑，甚至可以為了她包庇自己的良知，隱瞞真相，去偷盜。

金問他為什麼

愛德華說，“因為你叫我去。”

這部享譽世界的經典電影，充滿遺憾的結局，“我拿起剪刀不能擁抱你，放下剪刀不能保護你”這樣感人的台詞，讓班上許多女孩子都落了淚，她們最多的莫過於是對愛德華的心疼，保護心愛的卻被誤解，那種無能為力的感覺卻隻能落荒而逃。

那天交上來的觀後感，大家表達的思想大多都很一致，對人性的抨擊，對社會冷漠的抨擊。

語文老師在課上選出了最優秀的的積分投影給大家看，有人寫道，

“深愛也不是非要在一起纔是好結局，縱然離彆難過萬分即使此後形同陌路，如今回憶起，還是很高興你記住的我，永遠都是從前我年輕時最美的樣子。”

愛德華永遠記住了金最美的樣子，可郯墨卻永遠不能理解。

他冇有告訴其他人，在看到影片最後，愛德華獨自一人回到古堡，金有了自己的生活結婚生子，那一刻郯墨覺得自己如果是愛德華，他可能會選擇去死。

愛情在他的世界裡，從來隻有兩個答案，要麼一百分，要麼零分。

老師們不會和郯墨要作業，可是這次郯墨卻也寫了觀後感，隻是冇有交給老師而已，他看著同學們抨擊著社會，卻回想起自己在寫這一篇觀後感的時候，心底湧起的與愛德華感同身受的痛苦。

所有人都說這是社會的冷漠，可郯墨卻寫這是因為異類的不容於世。

就像愛德華，就像他一樣。

愛德華有一雙不同於人的剪刀手，他則有兩條無法站立的腿，與無法理解情感的腦子。

愛德華曾經因為這雙剪刀手而備受歡迎，卻在愛上女主後，因為這雙手被所有人懷疑排斥；他因為超出常人的智商而被大家仰視，可如果在他們得知他也喜歡上一個優秀的女孩子後，也許所有人也會像項小寒一樣，隻覺得怪異與噁心。

愛德華的剪刀手隻是一個象征，它代表著異類，格格不入，他不能真把它當成一個剪刀，那雙剪刀代表著自閉、貧窮、殘疾等等讓正常人所不接受一切。

在多年後的某一天，他和喬嵐，就像影片中的愛德華一樣，一人孤獨一生，一人終究會有自己的生活。

郯墨閉上了眼睛久久冇有說一句話，就這樣不知道過了多久，郯墨將作業本撕成了兩半，扔進了垃圾桶，攥緊顫抖的雙手，用儘全力將所有的情緒全數壓了下去。