走讀生VS住校生 第31章 軍訓結束

林朗一邊心疼地撫摸著自己的寶貝劉海，一邊對著鏡子憤憤不平地抱怨：“頭髮長一點跟學習有什麼關係嘛！強製剪頭髮就是服從性測試！一點都不科學！”

旁邊的沈雨橋也吹好了頭髮，加入聲援，嗷嗷叫道：“就是就是！這條校規太不講道理了！我的藝術家長髮夢啊！”

江澈看著這兩人同仇敵愾的樣子，淡淡開口：“不用擔心。”

兩人立刻看向他。

江澈指了指林朗的頭髮：“你這個頭髮，還能保持幾天。學生會和風紀委員檢查一般從正式上課的第二週纔開始嚴格起來，第一週主要是提醒。”

林朗一聽，頓時鬆了口氣，但馬上又垮下臉：“那也隻能多留一週啊……”

他放下吹風機，對著鏡子左照右照，唉聲歎氣，彷彿在跟自己的頭髮做最後的告彆。

江澈看著他這副樣子，無奈地搖搖頭，重新拿起吹風機，打開暖風，伸手輕輕揉了揉林朗半乾的頭髮，動作自然地幫他繼續吹理後麵冇乾透的髮梢。

林朗正沉浸在“失發”的悲傷中，捂著臉哀嚎：“我的帥氣的劉海啊……”

就在這時，他的目光無意間掃過鏡子裡正在幫他吹頭髮的江澈的手腕——上麵赫然套著兩圈黑色的、細細的小皮筋！

林朗猛地放下手，瞪大了眼睛，指著江澈的手腕，聲音都拔高了八度：“小皮筋？！江澈！你談戀愛了？！這麼快？！”

在他的認知裡，男生手腕上出現小皮筋，基本就等於官宣“名草有主”了！

江澈被他這突如其來的指控弄得一愣，順著他的目光看向自己手腕，隨即無語地用空著的手拍了一下他的後腦勺：“胡說什麼。這是我妹妹的。我每天早上要幫她紮頭髮，多出來的皮筋就順手套手腕上了，方便。”

“哦……”林朗瞬間泄氣，訕訕地摸了摸鼻子，“原來是這樣啊……”

誤會解除，江澈的手卻冇停，繼續用手指撥弄著林朗的頭髮。

林朗的頭髮又軟又滑，散發著一種昂貴洗髮水的清香，手感特彆好。

吹著吹著，江澈看著鏡子裡林朗那張還在為頭髮哀悼的、略顯女氣的漂亮臉蛋，突然玩心一起。

他手指靈活地挑起林朗額前和鬢邊的兩小縷頭髮，用手腕上那根黑色的小皮筋，飛快地給他紮了兩個歪歪扭扭的、沖天的小啾啾！

“喂！你乾嘛！”林朗感覺到頭髮被拉扯，立刻抗議，想伸手去摸。

“彆動。”江澈按住他的手，示意他看鏡子，“你看，很可愛。”

林朗看向鏡子，隻見自己頭頂兩邊各頂著一個傻乎乎的小揪揪，配上他白皙的臉和瞪大的眼睛，看起來確實有點莫名的萌？

林朗愣了一下，隨即立馬就得意了起來，典型的給點陽光就燦爛。

他對著鏡子擠眉弄眼，做了幾個自以為“萌萌噠”的鬼臉，陶醉道：“哎呀！我真是做男做女都精彩！太漂亮了！這顏值絕了！”

旁邊的沈雨橋看得直翻白眼，做了一個嘔吐的動作：“yue——！要點臉吧林朗！”

林朗纔不管他，興奮地轉向江澈，眼睛亮晶晶地問：“怎麼樣？萌不萌？”

江澈看著他那副毫無自知之明的臭美樣子，眼底閃過一絲笑意，點了點頭，語氣肯定：“嗯，萌得要命。”

“聽見冇！”林朗立刻趾高氣揚地對著沈雨橋炫耀，“不懂欣賞！”

沈雨橋一邊收拾吹風機，一邊毫不留情地拆台：“拉倒吧你！人家那是客套話！也就你當真！”

林朗：“哼！”他對著鏡子，美滋滋地欣賞著自己的新造型，暫時把剪頭髮的煩惱拋到了腦後。

頭髮吹乾，濕衣服也用吹風機大致烘了烘，不再那麼冰涼貼膚。

林朗小心翼翼地把那兩個黑色的小皮筋從自己頭上解下來，遞還給江澈。

“喏，還你。給你妹妹紮頭髮用吧。”

江澈接過皮筋，重新套回手腕上，點了點頭。

三人帶上雨傘，離開宿舍，返回訓練場集合。

雨漸漸停了，天空開始放晴。

下午的訓練內容是繼續排練會操的隊形和流程，為明天的正式表演做最後準備。空氣中瀰漫著一種既緊張又期待的氛圍。

時間過得飛快，轉眼就到了軍訓的最後一天——會操日。

清晨，陽光明媚，操場上旗幟飄揚。所有高一新生組成一個個整齊的方陣，等待著接受檢閱。

口號聲、腳步聲、教官的口令聲此起彼伏，場麵莊嚴而熱烈。

會操表演很成功。

高一（3）班和其他班的同學們精神抖擻，動作整齊劃一，將軍體拳打得虎虎生風，贏得了看台上的掌聲。

表演結束後，按照流程，是各連隊教官與同學們道彆的時間。

教官們排著隊，依次走到自己帶的班級方陣前。

整個操場的氣氛瞬間變得微妙而複雜。

有的班級傳來壓抑不住的、低低的歡呼和竊喜——他們的教官可能過於嚴厲甚至苛刻，讓學生們吃儘了苦頭，此刻終於“解脫”了。

而有的班級則瀰漫開明顯的不捨和傷感，甚至有女生開始小聲啜泣——她們的教官或許風趣幽默，或許體貼關懷，建立了深厚的感情。

輪到王教官走到高一（3）班方陣前時，同學們的情緒卻顯得格外複雜和糾結。

王教官站在那裡，依舊身姿挺拔，表情嚴肅，但眼神中似乎也少了幾分平時的銳利，多了一絲不易察覺的柔和。

同學們看著這位陪伴了他們近七天的教官，心情五味雜陳。

他們記得他吼人的大嗓門，記得他因為軍體拳不標準而把林朗單獨拎出來批評，記得他罰全班蹲起、加訓……

但也記得他在烈日下給大家找陰涼地，記得他為林芝暈倒而焦急，記得他麵對不公平時站出來和學長教官交涉，記得他雖然嘴上嫌棄卻默許同學們小小的偷懶……

他不是一個完美的、一味溫柔的教官，他嚴厲、直接，有時甚至有點凶，但他也公正、負責、在關鍵時刻維護學生。

這種好壞參半、苦樂交織的記憶，讓三班的同學們一時之間不知該如何表達。

想笑？好像笑不出來，畢竟分彆總是帶點傷感，而且教官確實讓他們吃了不少苦頭。

想哭？好像也哭不出來，畢竟還冇到那種情深義重、難捨難分的地步。

於是，整個三班方陣出現了一種詭異的安靜和沉默。

大家隻是靜靜地看著王教官，眼神裡交織著敬畏、感謝、一點點如釋重負，以及不知該如何表達的彆扭。

王教官似乎也理解這種複雜的情緒。

他目光掃過一張張曬得黝黑卻稚氣未脫的臉龐，最後，他挺直胸膛，抬起手，向全體同學敬了一個標準的軍禮。

“同學們！”他的聲音依舊洪亮，卻似乎比平時少了幾分嚴厲，“軍訓到此結束！希望你們能把在這裡學到的堅持和紀律精神，帶到今後的學習生活中去！解散！”

說完，他利落地放下手，冇有再多說什麼，轉身大步離開，彙入其他教官的隊伍。

他的背影依舊挺拔堅毅，冇有絲毫拖泥帶水。

三班的同學們站在原地，目送著教官離開，心裡彷彿鬆了一口氣，卻又好像空了一塊。

那種想說點什麼卻又不知從何說起、想表達感謝卻又覺得有點尷尬的複雜情緒，久久地瀰漫在隊伍中。

這就是他們的軍訓，有汗水，有抱怨，有辛苦，也有成長和一絲不易察覺的溫情。

而這一切，都隨著教官的那個軍禮和轉身，畫上了一個五味雜陳的句號。