就像是誰也不敢碰撞,這種大家像是由著幼小就要告彆人生,要依賴的正常的自然時。
這種正常自然的出現,在大家無可奈何之下,隻能去用一種笑與猛笑,與止不住地笑來敷衍它一樣。
全班同學都笑了,宇雲龍也笑了。
但卻隻有一個同學冇笑。
他用著一種獰笑展望著大家。
就像他在心中早已熟知了這裡的精神文化,而在這樣的麵麵俱到的現實生活中,正是這樣的環境。
“原來就是這樣,他們真……。
大家隻能把各種嫉妒,不服,極度的虛偽,由著幸災樂禍而出現的一種極端,變成自己心理與精神世界重新來一回的緣由。
大家在極少實在”中去對比著笑。
就像自己還不知怎樣,與為什麼遭受到的一種,不能用語言去表白的壓抑。
在這樣一個虛偽的爭執中,得到一點點心中的釋放。
就像臉在一出生時,就被細泥抹平了之後,而這會兒天性又怎麼會從縫隙中鑽出來,讓自己笑個不停呢。
蘭老師辯白說:
“同學們見笑了,我告訴你們,我剛分到學校的時候,環境部主任就讓我改名號。他說我這個姓名太難聽了,太俗氣了,以後在同學們身邊也豎不起威信。我拒絕了。
雖說好些老師都改成了非常跟形式的好聽的名字。
但我尊重我的長輩,尊重我們的文化。我感覺它們非常好,我非常喜歡這個名字,這個名字很活潑。很有活力。
它什麼時候都能讓我回想起我的幼年、童年、少年的美好時光。
這個名字從我幼年開始,一直伴隨著我到今天,我感到非常的貼切。因為當任何一個人在叫這個名字的時候,我過去的生活就會隨著名字一起浮現在我的眼前,我就會感到生活充滿了無限的希望。
蘭老師說到這,他的眼睛突然紅了,嗓音有些哽噎,她嚥了一口氣,似乎恢複了平靜。
然後她還是用她那歡樂的麵孔對大家說:
“同學們還知道誰叫大妞嗎。
同學們聽著老師問的這個在他們心中非常簡單的話。都是那麼熱情地爭先恐後地答。
我知道我也知道”。
蘭老師選了一位女生答。那位同學指著剛纔哭的那位同學說:
她就叫大妞。
然後大家都笑著,望著這位叫大妞的同學。
我不太知道她叫大妞,因為在生活中,大家都很忌諱去叫大名,都以小名為主,一但說起大名,即就是認識人,還真對不上號。
我看到這位叫大妞的同學,她長的真的不好看,一付幾乎是平的和淺碗一樣的臉,冇有臉部的任何線條,讓人看了,她在不笑時,幾乎是個活死人的像貌,而在一笑時,那臉上的肉,就全部襯著那讓人感到害怕的,和鬼一樣的獠牙,讓人感到極度的不舒服。
一個又圓又小的後腦勺像個狗尾巴一樣緊貼著頭,臉和頭型的匹配本身就不好看。
也許是一種感覺不喜歡這種比例吧。
她頭上的一些黑髮,那麼缺乏自然色素地,披蓬地長在她頭上。後腦勺梳起兩個難以紮起發的短辮。
那辮子就像兩個爛麻繩一樣綁在頭上。
真的、太不像王小葉那生長的、茂密的烏髮,那頭髮的每一根都像個生命體一樣地緊緊地追隨著她。
王小葉把頭髮捆紮在頭後則顯得更加富有!
而大妞的一副黃的和粗樹皮一樣的臉,讓人總有一種必須遠離的感覺。
一付薄的和紙一樣的單眼皮襯著一付圓的和黃豆一樣的圓眼,一個簡單的快要掉下來的鼻子和著一個總是撇著主貴的,似乎是鮮嫩的嘴的貌相。
我的心裡對她產生著不美的感覺。
我不知是由著生活的原因,還是由著天性的原因,我已在我知道,與嚴重自卑地感覺到,自已的貌相不美之時。總會由著這樣的心情去在心中這樣看這種貌相。
就像我的無形告訴我,隻有這樣極富、極美、極形,極引、極巧、極致.極美的美麗形象,讓我擁有了,我的心才能得到安撫一樣。
然而,今天在老師的提議下,大家推選出的這位姑娘,有著她極差的氣質與貌相,與她那總是欲言又止的混亂心情,與那眼中,與我一樣總包含一種心中極大委屈的委屈樣,與這種心情在這樣的環境,永遠不可能,與不會有一種完全展