他在我們山娃子手裡騙了十元錢,把我們山娃子引到去看大橋,那個大橋有啥子看哩嗎,還把我們這麼嘀點大的娃兒丟在那麼遠的地方,就連大人都有走失的時候,我們山娃子一天冇有喝水,冇有吃飯,我們山娃子好可憐呀”。
然後就是母親嗚嗚的哭聲,母親甩了一把眼淚,然後氣憤地說:
“老子要找習慣之他們老漢,要跟他講理,要告他”。
我的父親這時也推著自行車走了過來。
雖說天很黑,隻有小廠門口那個白熾燈泡是這裡唯一的一點光源,但我判斷出他的表情,他一定是肘著一個哭笑不得的臉站在那裡。
這件事在這個點上算是告一段落。
但母親強有力的言語,與她要去告習慣之父親的做法,與父親在背後緊緊跟著的樣子,己開始讓我恐懼,我心裡己開始產生自責,我開始嚴重地怕事,不願讓母親把這事挑大,我總隱隱地想這事與我有關,但我找不到原因,我不知道這事該怎麼做。
我的思想裡產生著嚴重的矛盾,我不知我為什麼會有這樣的思想,我不期望母親這麼罵罵咧咧地讓大家都知道這樣羞瑟事地,去找習慣之的父親。
我己隱隱地知道,我不好的個性導致了我與這個應該是群的家的環境的脫離。
我感覺我的心理的重點依然是家庭中,但我又覺得母親正確麵對的道理,完全遮住了我的無言,我還能怎麼樣呢。
在生活中,我不喜歡父親那強硬的態度,就像是我在今天研究父親時,才懂得的一點。
父親都由著主貴與冇有家庭的責任心而必須產生對家庭的強硬的心,他的生活主線己明顯地表現出不完全在家中,在老婆,孩子的身上。
而在他形成扭曲思想,而在成年之後,在無形中不知對錯地在他自己身上存在著。
就像他必須在摸著石頭過河一樣地生活,運氣好了,一切都順,運氣不好,一切都反之。
但是在他的身上,一切的一切都在圍繞著自己不服的個性在轉,他怎麼還有慧眼去看到這裡這麼多的主貴人,而應該去為了一個目的而去產生哄人的思想呢。
他怎麼知道一個天性很弱的孩子需要大人去教這裡的生活,這裡活人的的精慧。
“去哄”,
“去捨棄自己的不服與憤怒”。
“去忍耐生活”。
“去在一個很細的膈的細線中,去左右逢源地去生活”。
“去鼓勵孩子,在各種與天性鬥爭的環境中,去走向一個必知的優良習慣”。
一個成年大人,都需要去哄,去教,去鼓勵。更不知道,教孩子容易,教大人則難呀!
甚至已成為不可能逆轉的生活傳承。
母親與父親一直髮生著嚴重的矛盾。
母親總會那麼無奈,那麼幻想,那麼有一絲訊息能夠離開這個地方,而會那麼激動地把那訊息告訴我,要把我領回四川去。
就像她天天幻想著回成都,回到美麗的老家,這樣的毫無意義的幻覺的資訊不停在我生活中出現。就像我的心長期處在一種不停敲打的環境中,我也就隻有悶在其中了。
這樣的虛空的情感嚴重地影響著我,也必須讓我成為一個心情極為不穩的多愁善感的人,成為一個總寄於希望於彆人,而又總會是無望的人。
在心中,我總會為躲不過的災難而災難不斷,我不想讓這樣的災難發生。