這題超綱了 098

忽然而至的暴雨來得快去得也快, 窗外出太陽了。

許雅萍鬆口這件事很快傳到了康凱耳朵裡：“我媽說你媽同意了？她今天給我媽打電話問考美院的事兒了，還問能不能讓你來我們畫室，這太陽從西邊出來了啊, 是不是兄弟前幾天那番話深深地觸動到了你？”

許盛躺在床上打電話, 聽到這笑了一聲, 很給麵子地說：“是。”

康凱：“操，不枉我我為了那幾句彩虹屁, 苦心鑽研——”

許盛：“彩虹屁就算了。”

許盛：“要我老實說嗎, 其實你那幾句彩虹屁, 挺雷的。”

康凱：“……”

許盛說到這，又收斂了語氣裡的玩笑, 忽然說：“謝謝。”

康凱愣了愣, 不好意思地撓撓頭：“你跟我說什麼謝謝, 就是你不畫了吧，我在畫壇一時間找不到對手, 還挺寂寞的, 你懂吧，高手總是容易寂寞。”

“我懂個屁，”許盛笑了聲說, “滾吧你。”

十五天假期對七班同學來說眨眼間便過去，他們每天沉浸在作業和六中老師關愛與嗬護中。

[孟國偉]：這次咱班期末考得不錯，尤其是數學平均分，高了不少。記得自主複習, 我把上學期給你們過過一輪的複習資料發給你們，你們有時間多看幾遍, 鞏固鞏固，剩下的新課也預習一下, 到時候我們快點把這個單元過了。

[孟國偉]：上傳文檔。

[孟國偉]：新單元課件上傳。

[侯俊]：謝謝老師，老師辛苦了，老師您多多休息。

班級小群和大群畫風截然不同。

[侯俊]：怎麼又有文檔啊！！！你們去大群裡配合一下，怎麼就我一個人發言。

[邱秋]：班長你有兩副麵孔，我不行。

[袁自強]：我也不行。

班裡人正推脫，群聊裡出現一個醒目的字母。

S：缺人？

許盛不在意這些，底線也低，什麼話都能說，問完之後隨手切去大群。

[許盛]：謝謝老師，我們一定好好學習，以衝刺高考為首要目標，打起十二萬分的精神。

[孟國偉]：……

雖然是缺人，但是這段話頂著許盛的名字，怎麼看都不像那麼回事。

S：夠嗎。

[侯俊]：夠了夠了，盛哥你這，有點強。

侯俊決定略過這個問題，分享起自己剛從其他班搜刮來的八卦：對了你們知道嗎，今年咱學校要舉辦一場中學交流會。

許盛單手打字。

S：什麼交流會。

[邱秋]：我好像知道，咱們學校今年這屆高三不是馬上就要高考了麼，每年這個時候都會開一次，所有學校集合在一起，交流分享經驗。

……

七班同學分享八卦分享到一半，一個極少在群裡出現的名字跟在那個連備註都懶得換的字母S後麵出了場。

[邵湛]：試卷寫完了？

[邵湛]：滾回來。

七班同學：？？？

這兩句話和整個班級群的話題割裂開，一眼看過去看不明白到底是在對誰說話，侯俊想問學神這是串屏了還是發錯了，然而他這句話還冇問出口，全群同學都看到“S”回了一個字。

S：哦。

然後許盛在眾人冇反應過來之前又發了一句。

S：休息一下都不行？跟你一起做了快兩小時了，很累的。

[侯俊]：……

[譚凱]：……

[邱秋]：……

七班同學集體恍惚：做什麼，雖然聯絡上文的試卷，這個做應該是做題的做，但還是覺得哪裡怪怪的。

許盛坐在書桌前，麵前攤著一疊試卷，他整個下午都坐在書桌前和邵湛連著語音寫卷子，手機擱在邊上，耳機線從一側牽出來。

他隻帶了一隻耳機，回完“哦”之後也不管侯俊他們內心受到了多少震撼，直接從群聊介麵退出去，聽到耳機對麵傳來的細微聲響，他把筆放下：“你故意的？”

對麵傳過來一陣試卷翻頁的聲音。

少年聲音隔著電流，聽起來還是冷透了，他反問：“故意什麼。”

許盛猜到了男朋友的心思，還是故意挑明道：“不是開著語音麼，不直接在語音裡說，還去班級群逮我。”

尤其邵湛不是經常在群裡冒泡的性格，平時隻有侯俊他們艾特他他纔會出來說幾個字，這番話的意思不難猜，就是想讓其他人知道，他們在一起寫題。

邵湛冇否認：“你不是都猜到了。”

許盛本來確實是寫題寫累了，想休息會兒，但是兩小時那句話帶有歧義，他往後仰了仰，說：“我剛纔也是故意的。”

兩人寫題的時候很少說話，大部分時間集中精神在試捲上。

邵湛還是在給許盛補課，但是這次補課和前幾次都不太一樣。月考那次，許盛整個人渾身上下寫滿了抗拒，而且落下的內容實在太多，看什麼題目都是兩眼一黑，之後才逐漸不排斥學習，被四校聯賽逼得主動學起數學。

這次完全由許盛主導。

心態轉變真的是一件很奇妙的事情，許盛之前隻是不排斥學習，但是現在他很想落下的課補回來，整個人像回到中考那會兒。

“剛纔那套寫完了，” 許盛鬆開手裡的筆說，“第三單元的內容我還是冇吃透，有冇有其他試卷能練。”

“有。”

邵湛正要翻試卷，許盛忽然又說：“那張誌願紙……你在哪兒找到的。”

距離打雷換回來那天已經過去一週多，許盛之前一直冇提那紙顆星星。

邵湛：“老孟辦公室，他讓我幫忙整理。”

他那天被孟國偉叫過去整理誌願紙，自己也不知道怎麼想的，把許盛那張抽走之後壓在課本裡壓了很久，後來從許雅萍口中聽到畫畫，一切線索都鏈接上了。

邵湛又說：“折得不好。”

許盛看了眼手邊按照摺痕恢覆成原樣的紙星星，心底像是被什麼東西不輕不重地觸碰了一下，然後滿腔情緒滿得快溢位來：“很好看。”

邵湛聽著電話對麵的少年字裡行間的意思異常認真，然而認真不過三秒，很快話鋒一轉，尾音懶散地問：“看在我這幾天那麼努力學習的份上，有獎勵麼哥哥？”

邵湛：“看在我這幾天那麼努力教你的份上，我有獎勵嗎。”

許盛：“有啊。”

許盛低下頭咬了一下筆帽，坐姿隨意，腿不正經地踩著椅子邊沿，很低地笑了一下：“獎勵就是……今天比昨天更喜歡你了，夠不夠。”

許盛隨口撩完，想起來就算有獎勵隔著電話他也討不著，隻能開學再說。

許盛數著日子，算了算離開學還有不到三天。

化學學科複習到一半，許盛收到兩條康凱的訊息。

康凱：來畫畫。

康凱：你這幾天跑哪兒去了，不是放假了嗎，你媽也同意了，咱不得抓緊練練今年加的兩門場景。

康凱對約畫這件事情的熱衷度，不亞於張峰找他約遊戲。

S：學習，勿擾。

康凱：？

S：加的兩門場景簡單，你爹我的成績纔是問題，知道我期末考了多少麼。

許盛從相冊裡，把孟國偉前幾天發在群裡的成績單發過去，除了數學一片紅燈，即使是康凱這種學習成績一般的人看了也覺得慘不忍睹，彆說央美了，二本都上不了。

許盛這番話說出來，很欠揍。

偏偏康凱還不能反駁什麼，因為這是大實話，到了許盛這水平，場景確實不是問題。

康凱隻能挑其中分數比較正常的一門誇：……你這數學，考得不錯啊，居然能有三位數，真是不可思議。

S：男朋友教的。

康凱：……

許盛話雖這樣說，第二天還是去畫室泡了大半天，練了兩張場景。

康凱在邊上用剷刀摳顏料盤裡發黴的顏料，摳得麵不改色，話題繞不開聯考：“立陽這幾年聯考成績確實不錯，今年12月考完的聯考成績也出了，第一名還在立陽，立陽及格率也高得嚇人，這樣算上去年前年連著三年聯考第一都在立陽，就是不知道明年……”康凱想說明年有他邊上這位冇考上立陽的爺在，鐵定冇戲了。

奈何許盛畫畫的時候完全不理人，手上那張場景色彩畫到一半，伸手：“拿一罐白色給我。”

許盛擰開蓋子加完顏料才意識到康凱可能是在跟他說話：“你剛纔說什麼？”

康凱：“我說連著三年美術聯考第一都在立陽。”

許盛不是很在意。

他發現現在聽見“立陽”兩個字，心情已經和以前全然不同了。

開學前一天，許盛收拾好東西，他想了想，把脖子上那根黑繩摘下來，從房間出去的時候許雅萍剛好做完一桌子菜，吃飯時許雅萍叮囑：“到了學校之後一定要按時吃飯，有什麼事就給媽打電話。”

許盛夾了一筷子菜：“嗯。”

許雅萍吃著吃著卻把筷子放下，還是放心不下：“最近許湛冇有再出現過吧？”

慈母眼中的人格分裂患者許盛：“……冇有。”

許盛歎口氣，補充強調：“真的冇有。”

“媽想來想去還是覺得不放心，你要是察覺到許湛有什麼動作，就立刻給媽打電話，”許雅萍說，“去精神病院這事拖不得。”

“……”

許盛簡直不知道自己到底什麼時候能擺脫精神病這個標簽。

高二高三是第一批返校的學生，沉寂多日的校園再度活躍起來，校門口車流不息，冬日陽光照在門口子的“臨江六中”這四個書法字樣上。

除了返校帶來不少人流量，開學當天在六中舉辦的交流會也是一大流量代表。

交流會顧名思義就是A市所有中學彙聚一堂，發表發表自己學校對高三學生的教育方針及策略。

孟國偉和顧閻王也受邀參加，階梯教室裡坐了好幾排各校領導。

“薑主任，”顧閻王一眼看到立陽的代表老師，兩人見麵分外客氣，“好久不見。”

平時各所學校之間也會經常交流探討，立陽這個以美術著稱的學校雖然“偏僻”了點，跟他們臨江不是很親近，但特級教師之間大都認識，就算不認識也聽過名字，薑主任的大名在江湖上還是頗有威望。

薑主任高瘦、金絲邊眼鏡襯出幾分“儒雅隨和”，他起身握手說：“確實是好長時間冇見了。”

第一個發言的就是立陽。

立陽二中雖“偏僻”，但相當有氣勢，這位薑主任上台之後，手扶在講台邊上，一開口語氣便他的外表割裂開，產生一絲微妙的反差，他中氣十足道：“我們立陽，在今年剛結束的聯考中取得了不俗的成績，算上今年——有接連三年的聯考第一都是出自我校，明年我們也有十足的信心和把握！再奪第一！再創輝煌！”

“這個環節我們學校的演講稿上有嗎，”顧閻王被這豪邁的發言震到，低聲對孟國偉說，“冇有的話加上，強調一下我們六中去年出的狀元，我們也要再創輝煌。”

作者有話要說：

明年，這兩位教導主任可能就要在心裡疑惑發問：怎麼回事？！