聽完校長這番話,在場的老師們臉上都洋溢位欣喜若狂的表情。
接著老師們就異口同聲地讚歎道:“啊,校長,這簡直太棒了!我們一定會好好珍惜這次難得的聚會機會!”
聽到校長說得之後,伴隨著陣陣濃鬱而誘人的香氣不斷飄來,那些老師們原本平靜如水的心漸漸泛起漣漪。
這些老師肚子裡的饞蟲就開始在蠢蠢欲動、躍躍欲試起來!
其實對於何雨柱這個人以及他所掌握的廚藝水平,在場的各位老師或多或少還是有所瞭解的,但誰能料到經他之手烹飪出的菜肴竟然如此之香?這實在是超出了眾人的想象!
就在這時,隻聽校長開口發話道:“這樣吧,會議暫停一下,王老師,麻煩你跟其他幾位老師去尋找一間稍大些的教室想辦法利用小課桌拚湊成三張足夠容納下咱們所有人的大桌子。”
得到指示後的王老師立刻應聲道:“好的,校長,請放心吧。我這就去做!”話音未落,他便轉身準備邁步離去。
眼見此景,那幾名年輕氣盛的男教師紛紛緊隨其後,與王老師一同快步走出了會議室。
冇過多久,王老師領著另外幾個老師來到了學校裡麵積最寬敞的一間教室前。
推開門之後,王老師幾人動作敏捷且配合默契地迅速動手操作起來,不一會兒功夫,幾張小課桌椅已成功拚成了三張大餐桌。
接著,王老師一行人馬不停蹄地趕回會議室,一進門便迫不及待地向校長報道:“校長,桌子已經全部拚好了。”
校長見狀就說道:“嗯,你們三個先坐下吧,咱們繼續開會。”
王老師他們三個聽到校長說的之後就坐回了王老師、李老師等人聽道校長說得之後就紛紛起身回到了自己原本的座位上坐下。
見眾人皆已落座,校長稍作停頓,清了清嗓子,然後緊接著繼續向在場的老師們主持會議。
校長又講述了一些學校近期工作中的重點事項以及需要注意的問題等相關事宜。
過了一段時間後,隻見校長話鋒一轉,笑著對大家說道:“好了,關於這些事情呢,我也就隻講到這裡了!接下來……嘿嘿,那就讓我們一起期待那豐盛無比的大餐吧!哈哈哈!”
說完,校長還不忘發出一陣爽朗而又洪亮的笑聲來。
在座的其他老師們聽完這番話以後,也都跟著笑了起來,並齊聲迴應道:“好!哈哈哈哈!”歡快愉悅的氛圍彷彿要將整個會議室都填滿似的。
此時隻見王老師開口說道:“校長,我想過去後麵瞧瞧何雨柱同學。”
王老師話音剛落,周圍的其他幾位老師紛紛隨聲應和起來:“是啊,校長,我們也想過去!”
見狀,校長不禁哈哈大笑,爽快地回答道:“好嘞,既然大家都這麼有興趣,那就一塊兒去吧,切記不要驚擾到何雨柱和他父親。”
說完,校長就帶著一行人朝著學校後方的空地走去。
不一會兒工夫,校長帶著眾人就來到了目的地,並遠遠望見正在熱火朝天地烹飪美食的何家父子。
其中部分老師目睹著何雨柱動作嫻熟、得心應手地擺弄著手中的菜肴,臉上流露出難以置信的神情,心中暗自思忖:何雨柱這手藝恐怕就連那些大型餐館中的老師傅們也不過如此吧?
等何雨柱把最後一道菜品裝盤完畢後,校長立刻邁步上前,滿臉笑容地誇讚道:“柱子,你小子這廚藝確實相當了得,哈哈哈!高繼文那小子真冇騙我。”
何雨柱將手中的大鐵鍋輕輕放在架子上之後,擦了擦手,然後滿臉笑容地迎向校長一行人開口說道:“校長!您們來了!稍等片刻,馬上就能開席了!”
站在一旁的何大清看到這個情景,連忙走上前去,向著在場的諸位老師抱拳施禮。
接著,何大清便感激地說道:“各位老師!我家柱子到學校求學已經將近兩年時間了,這幾年以來承蒙各位悉心關照、諄諄教導,我在此給謝謝大家了!”
聽到何大清這番話,老師們紛紛謙遜迴應道:“何師傅言重了,這都是我們分內之事,其實主要還得歸功於何雨柱同學天資聰穎又勤奮好學呢!”
就在這時,隻聽見校長哈哈大笑一聲,緊接著誇讚道:“哈哈,何師傅!還有柱子!今天可真是麻煩你們爺倆兒了!”
何大清聽後襬了擺手,豪爽地回答道:“嘿!瞧您說的哪裡話喲,校長!這點小事算不了什麼。”
隨後,校長轉身對身後的王老師以及其他幾位年輕教師吩咐道:“王老師,你們幾個就在這兒等一會兒,幫忙搭把手,協助何師傅他們上菜。”
得到指示後的王老師等人齊聲應道:“好嘞,校長!”
於是何大清父子二人見此情形,便邁步走向灶台處,準備繼續烹飪尚未完成的菜肴。
看著其他幾個灶台上擺放著幾口大鐵鍋裡咕嘟地煮著的幾種需要火候和時間的菜肴,知道這些菜還冇有做好。
於是何雨柱與何大清就分頭行動起來,各自施展廚藝,準備繼續製作那些相對容易製作且快速成熟的菜。
與此同時,一旁的王老師等三人主動承擔起了傳菜員的角色。
每當何雨柱或何大清成功烹製出一道美味可口的菜肴時,王老師三人總會迅速上前,小心地將熱騰騰的飯菜端送到校長等人所處的那間大教室裡。
如此這般忙碌不停,冇過多久,何雨柱父子倆已經完成了絕大部分菜品的烹飪工作。
就在這時,見何雨柱轉頭對王老師他們三個人喊道:“三位老師,請您們暫且先移步至到校長那裡入席吧!剩下的幾道菜肴也即將做好了!”
話音剛落,王老師他們三人急匆匆地轉身離去,生怕晚一步回到座位上就錯過品嚐那些令人垂涎欲滴的美食盛宴似的。