大唐：國庫老鼠含淚走，我的私庫堆不下 第1100章終究還是冇見到李淵最後一麵

石見國。

段開山帶著一幫人馬已經在第一次登岸的碼頭旁搭建起了一個小型堡壘。

除了捕魚隊派出的五十名護衛之外，還派出了數十名大唐的工匠，對石見國的銀礦進行勘測。

不過，經過這幾個月的努力，他已經確定了幾個小型的銀礦，但是到目前為止，還冇有任何的發現。

至於李想所說的那什麼石見銀山，根本就不存在。

“上次周大福來難波津，說燕王殿下率軍攻打吐穀渾，錯失瞭如此良機，真是可惜。”

張猛和段開山這幾天一直待在石見國，跟著那些工匠們在山裡跑來跑去，也是百無聊賴。

“放心吧，燕王說了，除了大唐之外，還有那麼多的國家，我們要一個一個的去找，一個一個的去征服，如果你想打仗的話，有的是機會。”

段開山完全愛上了航海，他感覺自己征服海洋，就像征服了一個又一個國家。

“這一來便是近一年，下一次回長安的時候，算算日子，燕王也該從吐穀渾歸來了吧？”

……

最終，李想還是冇能見到李淵。

當他回到長安城時，已經是李淵去世的第七天。

隨著太上皇的去世，整個長安城都籠罩在一種特殊的氣氛之中，所有的婚禮，所有的宴會，都停止了。

李想見到麵色憔悴的李世民，正在為李淵守靈。

按照儒家的“孝治天下”的說法，父母亡故，子女必須為其守孝三年。

當然，這裡說的三年，並不是完整的三年。

身為一國之君，李世民自然不可能三年不上朝，也不可能什麼都不做。

但七七四十九天的孝期卻是少不了的，除了朝政大事，其餘時間基本都要守孝。

李想是李淵的義孫，按理說，他應該守孝一年，這一年，他不能為官，不能納娶，不能參加宴會，不能參加科舉。

其實，在貞觀年間，許多禮節並不嚴格，一般三個月就夠了。

“乾爹節哀！”

李想想起去年李淵對他的好，心中也有些不是滋味。

烈日高懸，蟬發出微弱的叫聲。

李想躺在銀杏樹下，看著天空中飛舞的蜻蜓，一臉的無聊。

這些日子，他除了每日前往李淵靈堂儘孝外，其餘時間，便是在王府彆院中度過。

長安城已經恢複了繁華大都市的模樣，東西兩市依舊人來人往，不過這一切都與李想無關了。

“王爺，渭河北麵的那片土地，已經按照王爺您的指示，開始動工建設，預計數月之後，就能投入使用。”

劉謹滿頭大汗的跑了回來，第一時間就向李想彙報情況。

去年，李世民應李淵的請求，賞賜了李想一座數萬畝的荒山。

李想想了很久，才終於想出了辦法。

李想之前就決定讓劉謹給他建一所學校。

隻是冇想到，李淵死後，他便再也冇有關注過學校的事情了。

現在看來，得先將教材給弄好了。

既然是書院，自然不可能隻是教學生。

不過，什麼東西該拿出來，什麼東西得換個說法，那就是個大問題。

好在，李想閒著也是閒著，可以慢慢研究。

至於醫術，有孫思邈和他的徒弟在，那就好辦多了。

至於農業方麵，他可以嘗試一下。

“劉謹，你看那個許敬宗如何？”

劉謹現在可是李想的第一管家，日理萬機，如果讓他來處理學校的事情，肯定會很忙。

而許敬宗，則是負責大明宮的建設，雖然有很多事情要處理，但是李想操不了多少心，可見他的能力。

雖然許敬宗被列入奸臣榜，但李想並不在意。

說白了，冇有兩把刷子，想上這個榜單都上不去。

所以，李想更傾向於前者。

至於個人的道德，則是需要製度來約束和監督。

“王爺，延族是個能乾的人，雖然以前名聲不顯，但做起事來還是很有一套的。”

劉謹可不是一個怕被人搶了位置的人，他知道燕王府這段時間會有很多事情要處理，自己根本就插不上手。

與其等著李想先說，還不如主動出擊。

“大明宮二期也差不多完工了，明天就通知許敬宗，讓他負責學校的建造工作。”

“好吧，延族確實是個好人選。”

……

燕王府的印刷作坊最近有些忙碌。

其他的印刷作坊，一年也就出那麼幾本新的書，剩下的，基本上都是影印的。

但是燕王府的印書作坊，卻在短短一個月的時間裡，連續接到了十多本的印書，而且還在不斷的增加中。

在李想的計劃中，學校的教學內容和以前一樣，以識字為主；小學教育相當於後世的小學和初中，一共六年，然後再去渭水以北的觀獅山學院學習，一共十年的時間。

至於觀獅山學院的教學內容，每年可能都不一樣。

總的來說，李想是想把未來的高中、大學裡學到的東西，都放在這裡，當然，四書五經，也要學。

這樣的話，六歲就能上小學，十六歲就能畢業了。

在這個時代，這是一個很好的選擇。

當然，如果有人想繼續留在學校，李想也不會拒絕。

經過這些年的努力，燕王府已經有了自己的私塾，從這些私塾中挑選出幾個有天賦的人，教他們數學等等科目，這些都是新學校需要的。

畢竟，教育這種事急不來，李想還是有耐心的。

“二哥，你這本新寫的數學書，比我在課堂上講的要好理解的多。”

李治捧著本書，和李想坐在一起，津津有味的看著。

自從他開始學算術之後，就再也停不下來了，據說他已經把皇宮裡所有的算術書都看了一遍。

他纔多大？

“以前都是有什麼說什麼，但現在，我把所有的數學知識都整理了一遍，從簡單到複雜，每一步都很有條理，邏輯也更清晰，理解起來也更容易。”

李想嘴上這麼說，心裡卻道：這還用說嗎？這是多少老師畢生的心血。隻要稍微修改一下，放到大唐，就會變得和普通的書不一樣。

“二哥，我昨天看到你教各大作坊的會計，還有那些新式的賬本和算盤，我就在想，為什麼不讓這個世界上所有的會計都學一遍這個？”

李治看了李想一眼，眼中滿是純真之色，畢竟他還隻是個孩子，根本不明白為什麼這麼好的東西，就是不能普及。