綜影視之魅魔在小世界攪風弄雨 第4章 真正的稷下學宮

【第4章 真正的稷下學宮】

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暮春的長安裹挾著柳絮飛揚，稷下學宮廣場的青銅編鐘轟然奏響，百餘名冠帶之士簇擁著四座朱漆高台。

稷下學宮自建成以來，比起學宮的名頭，更像是個論道場。各家學者紛紛上場，舉辦論道會、宣講會弘揚自家學說。

而今日正是儒家與法家約定好的論道之期。

大漢以黃老之學休養至今，國庫豐盈，朝堂安穩，任誰都看出來，當今聖上有鴻鵠之誌，為此，儒家與法家的較量越發明顯。

今日上場的亦不是普通學子，而是已然成名，有官職在身的兩家代表人物——儒家董仲舒、公孫弘，法家張湯、桑弘羊。

高台上，董仲舒廣袖拂過青玉案幾，蒼髯在風中揚起：“諸位請看 ——”

他展開一卷竹簡，篆字在陽光下泛著墨光，“《春秋》有雲‘王者承天意以從事’，當以三綱五常為經緯，教化萬民如春風化雨。秦法嚴苛二世而亡，正是逆天而行的明證！”

台下儒門弟子擊節應和，掌聲如浪。

公孫弘輕搖象牙笏板，目光掃過廣場西側的法家席位：“治國如治水，堵不如疏。今陛下廣修建稷下學宮，廣納各家之長，正是以仁德浸潤人心。若百姓皆知禮義廉恥，何須刀鋸之刑？”

“腐儒空談！” 張湯猛地起身，腰間環首刀撞得銅鐺作響，“若無連坐之法，七國之亂何以平？若無告緡之令，匈奴鐵騎豈會止步？”

他指向廣場外巍峨的未央宮，“律法便是陛下手中的青銅劍，斬儘奸邪，方能定鼎乾坤！”

圍觀的法家學子紛紛叫好，和人群中的儒家弟子互不相讓。

桑弘羊長身玉立，氣度非凡，另辟蹊徑從商入手：“天下熙熙，皆為利來。鹽鐵專營、均輸平準，非以苛政奪民財，實乃藏富於國。國庫充盈，方能北擊匈奴、南撫百越，此等宏圖，豈是‘克己複禮’能換來的？”

此言一出，好奇圍觀的賈們交頭接耳，倒也聽得津津有味。

董仲舒搖頭長笑：“法者，末也；禮者，本也。就像這長安城的宮牆 ——” 他指向遠處的長樂宮，“磚石再堅固，若無榫卯勾連，終是一盤散沙。”

張湯喉間迸發的反駁之詞還未出口，忽見視線裡廣場中央傳來刺目眩光。

“那是……”

眾人順著他的呼聲看過去，隻見那座鐫刻著 “稷下學宮” 篆字的玄色石碑竟泛起流動的光暈，一道赤色光柱衝破雲層，如同一柄自天而降的長劍，將長安城的暮雲劈成兩半。

半空中浮現出層層疊疊的幻象——

戈矛相擊迸發的火星、鐵甲騎兵捲起的煙塵、旌旗遮蔽的血色殘陽。

披甲武士的虛影如走馬燈般掠過，青銅劍刃與皮盾相撞的錚鳴震得人耳膜發疼。

突然，所有幻象凝聚成兩個赤色大字 ——“兵家”，在空中轟然炸響，化作萬千流光，重新注入石碑。

當最後一道光芒消散，石碑表麵浮現出嶄新的符號：交叉的青銅劍與戈戟，刃尖凝結著一滴暗紅的光暈。

就在此時，一道低沉的聲響穿透眾人耳膜，彷彿從遠古戰場傳來的戰鼓，又似金石相擊的鏗鏘：“稷下學宮兵家學院正式開啟！”

廣場陷入詭異的寂靜。

“……你聽見了嗎？”

“兵家？”

“這... 這莫不是天命昭示？”

人群中此起彼伏的低語，如同被風吹動的麥浪，裹挾著震驚與不安在廣場上蔓延。

董仲舒緊緊的捏著自己的鬍子，回想起陛下掌權後忽變的政策，對諸子百家的重視，再眺望眼前這座格外巍峨的學宮，若有所思。

“難道……這纔是真正的稷下學宮？”

……

【當前任務：（兵家）完成傳人考覈，開啟兵家學院 √】

宣室殿內，收到任務完成的提醒，劉徹燦然一笑，衛青和去病果然冇有辜負他的期望。

不多時，衛青和霍去病的身影再度出現在殿內，玄色勁裝還帶著未散的寒意，衣襬處似有戰場的硝煙縈繞。

二人緩緩睜開雙眼，眸光如出鞘利刃，周身散發的肅殺之氣讓殿內空氣都彷彿凝固，直到二人抬頭望見劉徹，那股肆意蔓延的殺氣瞬間如潮水般退去。

兩人毫不猶豫單膝跪地，朗聲道：“臣不負使命！”

劉徹大笑著向前，眼中滿是讚賞與興奮：“好！好！”雙手虛扶，聲音裡難掩激動，“如今兵家學院正式開啟，諸事繁雜，正是用人之際，你二人還需多多出力纔是。”

衛青與霍去病對視一眼，眼中皆是火熱。

霍去病年輕氣盛，率先高聲應道：“喏！”

衛青則沉聲道：“臣定當竭儘全力，不負陛下所托！”

經過兵家考覈，感受到兵家高超的武技，兩人深知這不僅是機遇，更是無上的信任。

此刻見劉徹如此看重，胸中湧起的熱血幾乎要衝破胸膛，士為知己者死的豪情在心底翻湧，恨不得即刻奔赴沙場，為劉徹開疆拓土，成就不世功業。

見狀，劉徹更是滿意，他要的是傳人，更是一心向他的傳人。

【兵家學院係列任務——

一、名師

一個優質的學院怎麼可以冇有優秀的老師呢？

請為你的學院招收至少三名專業老師（0/3）

提示：看看傳人們勾搭上了哪些名師呢（名師對傳人的好感度影響他們入職的意願哦）

二、招生

空蕩蕩的學院缺點什麼呢？

快為你的學院招收至少10名學生吧（0/10）

提示：學生兵家天賦太低，老師是會罷工的哦~

三、開學典（待解鎖）】

注意到新刷出來的任務，劉徹挑挑眉，第二條好辦，之前從係統那坑到的人才評估功能，很方便他看到個人的天賦特長，應付任務完成可以，就是稍微有些麻煩。

不過稷下學宮開啟第一個學院，他親自到場也算合理，之後再開其他學院就要想辦法，看看有冇有其他辨彆天賦的手段了。

至於第一個任務……

劉徹抬頭，溫和的看向衛青和霍去病二人。

“仲卿，去病，剛剛在考覈空間，和那些老師關係混得怎麼樣啊？邀請他們到學宮當老師試試？”

衛青和霍去病對視一眼，想到空間裡對著他們梆梆一頓錘，絲毫不手軟的蒙恬和章邯，忍不住四肢幻痛，猶疑的開口：“那我們……試試？”