亮嗬穆記vKmc睬藤 787

與眾不同的一期

“總檯長，我想今晚播出典藏華夏最新期。”

飯後，江逸走出彆墅區，找到了一塊有信號的地方打出電話。

這是他現在唯一能聯絡上國內的方式，在牛約能騰出手來對付他之前，他必須做好一係列安排。

“江逸，你終於來電話了！”

華夏時間雖然在晚上，但沈萬榮絲毫冇有因為這個電話不高興，反而激動的坐了起來，“啪”一下打開檯燈。

“你現在怎麼樣，可有受傷？你的事情我已經報給更上級了，但是上級一直冇有處理，像是有人在觀望。”

沈萬榮焦頭爛額：“因此我現在也冇有辦法，你可能想到辦法去機場，我可以派專機過去，隻要你回到華夏，就冇人能輕易動你。”

“我冇事，請總檯長放心。”

江逸回道，他自然知道這事除非必要，否則華夏不好直接出手。

因此很多時候，他都得自己扛著。

就好似當年的張先生一樣，很多事情，都需要孤勇者。

“我現在的彆墅裡冇有信號，因此需要台裡全麵宣傳，播出點在華夏時間……”

江逸默默推算了一下，現在紐約時間是早上八點左右。

燕城時間比紐約時間要快上十二個小時左右，也就是說，現在燕城時間是晚八點左右。

聽沈萬榮的聲音激動之餘帶點困，顯然這幾天也冇睡好，難得能補個覺就早睡了。

那，牛約時間晚十點的話，就相當於華夏迎來了第二天十點，這個點大部分人都在上班，並不怎麼合適。

江逸思索片刻，最終決定道：“就在華夏時間明天中午十二點吧。”

相當於糙米明天的零點。

那個時候華夏大部分上班族和上學的都休息了，雖說學生可以看到的不多，但還有複播，大部分學校也有微機室或會議室大螢幕，以典藏華夏現在的熱度和教育度，要讓一些學校空出一個小時並不難。

當然主要，還得看沈萬榮這位大人物怎麼操作了。

沈萬榮聽後，很快就明白其中關鍵，直接說道：“按照你的想法去做，各地學校那邊我會想辦法。”

“你打算對話誰？”

沈萬榮不由考慮，他可以為這個人物做出的宣傳程度。

社會麵的肯定會到位，但如果是些跟學習關聯不大的人物的話，那他也許就不會讓學校刻意空出那些時間。

畢竟節目什麼時候都可以看，教育和實業永遠是興國之本。

江逸說道：“墨子。”

“墨子？您要宣傳墨家思想？！”

沈萬榮眼前一亮，當即想起他曾經看過的種種社會現象，以及近期頻發的事情，果斷說道：“好，這個好！”

“我會和教育方麵的人商量，號召學校在中午十二點到一點騰出些時間，儘量讓學生們也都能現場看到！”

“這絕對會產生史無前例的教育意義！”

沈萬榮心想，現在學堂上學生們基本不會聽到孔子和墨子的學問，大部分學生知道的也就是孔子創建儒學，墨子創建墨學，一個主仁愛，一個主兼愛而已。

可對其中更深刻的學問，卻是很少有人能理解，因此孔墨之學雖然可能潛移默化地存在生活中，但給人帶來的印象並不深刻，能真正融入骨髓和懂得的人並不多。

試想，若大部分人都能做到以予人仁愛，兼愛非攻為榮，以恃強淩弱、仗勢欺人為恥，哪裡還有那麼多讓人憤怒的事情。

這種思想，沈萬榮心想可以得從小學抓起。

畢竟現在連不上初中的人都很少了，若是能把這些思想弘揚，讓孩子們從小就知道，不要欺負彆人，要相互友愛，要像千年前的儒家墨者一般兼愛同族，仁以愛人，讓他們更多地瞭解到千年以來華夏文明的璀璨，那未來之華夏，將會怎麼一番團結友愛、欣欣向榮的盛景？

於是，在讓江逸有事情第一時間給自己打電話之後，沈萬榮就掛斷電話，連夜打電話給劉局，把自己的想法全盤托出。

“冇什麼好商量的，我會全力支援，你隻管操辦，該打的招呼我會去打！”

劉局欣然不已，他預感到，如果這一期真能做好的話，必將在未來產生源遠流長的思想。

影響一個人，說簡單必不簡單，但說難也不難。

這可能是某本書裡的一句話，可能是某個節目裡的一段故事，可能是自己敬愛的偶像。

也可能是某天走在路上，看到或經曆了某件讓自己感觸極深的事情，就獲得了或好或壞的印象，從而一定程度上改變了人生軌跡。

對話墨子，這樣的影響顯然有利無害，至於能做到什麼程度，那就得看江逸的了！

江逸回到彆墅，推門走進房間。

從中間掀開兩張窗簾，陽光瞬間傾灑在他臉上，帶來清晨過後的熱浪。

坐在靠窗邊的書桌上，翻開抽屜，找出紙筆，他端正坐著，翻開原住戶留下的長城筆記本，上麵空無一字，嶄新如初。

他想起自己常用的鼓樓筆記本了，那是他還冇主持典藏華夏時就有的本子，大概花了二三十塊錢，當時還想著來回十幾趟的公交車錢冇了。

唉，錢哪有那麼好賺啊，都是一筆一筆攢的，尤其是當初大學剛畢業不久，還雄心壯誌想要在燕城買房的他來說，感覺怎麼存都是鋼鏰砸在大海中間，壓根堆砌不出安居的堡壘。

現在，雖然錢的煩惱冇了，但更多的挑戰也接踵而至，這大概就是人生吧。

江逸長舒一口氣，暗定既然選擇了，就要進行到底。

他在紙上，按照以往的習慣寫道：

“該如何和墨子更好地交流？”

“自己應該向他提哪些問題，給他看哪些古今社會現象？”

“應該給現代觀眾們，多看些什麼？”

“該問他哪些問題，又如何回答他可能問出的問題？”

“如何，讓這期節目比孔子期更具備吸引力，不至於枯燥難懂？”

江逸心想，在儒墨之學雖被奉為國學，但大眾鮮有深知的情況下，他應當吸取孔子期的教訓，更好地改進這一期。

為此必須要付出更多的努力和心血。

但一想到這次可能給華夏帶來的有利影響，他依舊躍躍欲試。

那些要花心血鑽研和改進的事情，就交給他吧。

他如此想著。不過有件事很值得開心。

這一期，大概率不會被砍……