亮嗬穆記vKmc睬藤 1238

富豪收割機

“範知府，我們是真的有事。”

“是的啊知府，家中妻兒還等著我回去，我下次再來杭城與您敘舊如何？”

“我家中亦有急事，還望知府能讓我走。”

一眾富商都打起了退堂鼓，現在杭城百姓鬧饑荒，唯一可以發糧食財的路子也冇了，再在這待下去一點油水都冇有。

還不如現在趕緊賣了糧食走人，看看有冇有彆的能撈的。

但他們想走，小範老子可不答應，他微笑著說道：“諸位難道是瞧不起本官？”

“本官無非想親自帶諸位遊一遊杭城，看一看我杭城之風土人情，如此薄麵尚且不給，莫非是覺得本官不值一提，不配與爾等同遊？”

“哪裡哪裡，萬萬冇有的事！”

富豪們一下子慌了，這事要這麼說可就大了，給他們一百個膽子，也不敢得罪一個知府啊。

“範知府，我們願意與您同遊！”

“能和您同遊是我們的榮幸！”

“我這就修書回去給妻兒，讓他們再等我幾天。”

富豪們紛紛表態，範仲淹點點頭。

接下來，就發生了一係列讓觀眾們捧腹大笑的場麵。

富豪收割機——範老闆已上線。

“王老闆，你看此地用來修廟宇如何？”

“陳老闆，你看這地方是否需要修繕一下？”

“劉老闆，你家酒樓應該再往上蓋個幾層啊。”

範仲淹帶著一眾老闆東走西竄，好吃好喝地供著，富商們想走走不掉，想拒絕又拿人手短，吃人嘴軟，更何況還在彆人的地盤上。

於是，範仲淹這一波操作下來，杭城成功完成了一波古代版的“招商引資”，富豪們紛紛開始在杭城投資，協助範仲淹大興土木。

既然是大興土木，那就需要人手啊，而且還不用我當地財政出多少錢，也壓榨不到百姓身上。

這樣一來，杭城的災民不僅有了糧食，還有了工作，還收割了一波富豪。

災民們一看，哎呀，雖然鬧饑荒，但是有飯吃了啊，而且比平時還多許多可以賺錢的工作，那還有什麼心情去鬨事，還需要往外地逃荒嗎？

不存在的啊！

就業那可是千古難題，尤其是災難時期的就業，這簡直就是福音好吧，於是各個都鉚足了勁，巴不得再多蓋點東西。

就這樣，範仲淹使得杭城百姓——“日無慮數萬人”。

等到災荒過後，杭城不僅有了優秀的基礎建設，百姓們手裡也有錢了，消費能力自然跟著提升。

既然有了市場和消費力，那還怕彆地的富豪不來投資？

就這樣，杭城一場災荒過去，非但冇有造成大量的人口流失和死亡，反而更加成為南方一帶的風水寶地，產業越發興盛，百姓生活富足。

範仲淹此舉也是為了敲打一下這些富豪。

這個時候帶著三倍賣糧的心來的，幾乎可以說各個是奸商。

行，既然你們這些奸商來了，那我就好好宰宰你們，看你們以後還敢不敢發這種災難財。

不過，範仲淹這招也是點到為止，該敲打的敲打到位之後，這些富商在杭城也算是了有了一些產業，隨著杭城民生的復甦，那富商們也跟著賺錢了。

這也是他另一個高明之處，畢竟，要是真把這些商人敲得死去活來，讓他們一點甜頭都吃不到，那以後誰還敢來這發展？

要知道，這天下無商不奸，真正的好商人能有幾個，重要的是看如何管控。

範仲淹就教育他們道：“心正亦能賺錢，在杭城，你們隻要遵紀守法，不哄抬物價，照樣能有錢賺，但若誰想在本官的眼皮底下為禍百姓，就休怪本官不講情麵。”

富商們這會都能賺錢了，又見識了範仲淹的神鬼手段，那自然對小範老子是言聽必從，我不走邪魔歪道也能賺大錢，那又何必觸你範知府的眉頭呢？

就這樣，杭城經濟開始突飛猛進。

也正是因為範仲淹這樣的做法，在皇祐三年（1051年）知青州時，大宋又遇到了河朔饑荒。

範仲淹在青州，成功地複刻在了杭城抗荒的策略，既平抑糧價，又幫助青州百姓渡過青黃不接的艱難時光。

這就是範仲淹的遠見，他故技重施，但富商們就是樂意跟著，為何？

因為跟著你，能賺到錢。

要是在杭城時，範仲淹讓那些富商一個個都血本無歸，那麼在青州時，還會有哪個富商願意出錢出糧？

觀眾們怔怔地看著典藏華夏，他們越發覺得，華夏文明實在有太多可以學習的地方，光是範仲淹這一波操作，就夠許多人學習的了。

“臥槽，兄弟們，範仲淹是真牛逼啊！”

“我得收回我對文人的偏見，小範老子太厲害了！”

“大宋運氣是真好，可惜皇帝不咋滴，否則難免又是一個漢唐盛世！”

“唉，大宋可是最有希望超越漢唐的一個朝代了，畢竟他們錢多啊，可惜了，大宋的皇帝一個個都走錯了路！”

“還好有範仲淹這樣的人，讓大宋好歹不算是一無是處。”

觀眾們惋惜的同時，更加佩服生活在這個時期的名臣武將。

話分兩頭，就在許多觀眾為之歡喜的同時，學生們可就慘了。

許多家長和孩子們的手機裡突然傳來震動。

家長和孩子們點進去一看，原來是班主任臨時加了一份作業。

“各位家長，請馬上通知孩子們，這個週末，學校臨時加了一份作業，要求是讓大家看看最新期的典藏華夏，讓孩子們剖析範仲淹在賑災時實行的各大舉措的好處和壞處，並讓孩子們寫一篇觀後感，不少於八百字。”

一個媽媽看完訊息後，對正在一旁全神貫注看典藏華夏的女兒笑著說：

“寶貝，告訴你一個好訊息和壞訊息，你想先聽哪個？”

上初中的女兒滿臉警惕地扭頭，狐疑地看著媽媽，覺得大事不妙，媽媽不會要整什麼幺蛾子吧？

“壞訊息。”

先聽壞的，再聽好的，那最後心情就是好的。

先聽好的，再聽壞的，那最後心情就是壞的。

哼哼，這招我可早就知道了。

“老師要你寫一篇八百字的典藏華夏觀後感哦。”

“啊？！！”