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“六個當中隻有一個是紅色的東西？”
“紅綠燈的話是三個裡麵有一個。”
“撲克牌的話是五十二張中有二十六張。”
看著徹底發散思路的三小隻，半夏和柯南齊齊歎了口氣，一巴掌拍在自己的臉上。
這答案不都是已經給你們寫在麵前了嗎？
果然，像三小隻那樣徹底發散思維的人並冇有太多，東尾瑪麗亞張了張嘴，最終在小哀帶著鼓勵的眼神當中開口。
“那個……”
注意到大家的視線都聚焦在自己身上，內向的東尾瑪麗亞瞬間就將腦海中原本已經構思好的話語忘了個一乾二淨，隻能手指著光彥正捏著的那張列印紙，反覆重複。
“那個……那個……”
“嗯？對了！”
“就是骰子啊。”
見步美和光彥理解了自己想要表達的意思，東尾瑪麗亞不由得露出開心的笑容。
她也給大家幫上忙了呢。
“你好棒哦，瑪麗亞，你是怎麼想到的。”
同樣知道東尾瑪麗亞情況的步美毫不吝惜地提供情緒價值。
“嗯，因為我本來就無敵喜歡玩雙六……啊。”
一激動講出關西腔的東尾瑪麗亞捂住自己的嘴巴，眼神充滿了無助。
“關西腔？”
“無敵喜歡？”
下意識重複的小孩子雖然冇有任何惡意，但還是把東尾瑪麗亞嚇得快要哭了出來。
“你不用覺得不好意思哦，方言隻是加在語言上的一種裝飾而已。”
小哀走上前輕輕拍了拍她的腦袋，給她塞了一根棒棒糖。
“如果不想說的話就不說好了，可是不能丟掉哦。因為那裡麵刻畫了許多孕育你成長的非常重要的軌跡。”
“一點都冇錯！而且我們認識的一個超級黑的偵探大哥哥也是說關西腔的哦，他破案也很厲害的。”
步美點了點頭，十分認同小哀的觀點。
而聽說有超厲害的偵探大哥哥也是關西腔，剩下的那些還有些瞧不起方言的孩子們也改變了心態，甚至有的還想跟東尾瑪麗亞學習學習怎麼說關西腔。
從頭到尾既冇有歧視也冇有羨慕的元太等得有些不耐煩了。
“先彆管那些了，倒是我的紅色數字和骰子有什麼關係啊。”
“對哦，骰子上麵唯一的紅色不是數字一嗎？換句話說，元太桌子裡的五應該另外還有一的意思，我是這麼認為的。”
光彥思索了一下，如果要將這些強行聯絡在一起的話，也就隻有這個角度了。
“也就是說，我在這六個人裡麵當第一的意思嗎？”
元太陷入到思索當中。
“按照常理來說也就隻有身高和體重了吧。”
環視了一圈教室，光彥點了點頭，除了這個，要不就是飯量？難道說小林老師躲在食堂？
“應該不是的哦，這個念頭小孩子幾乎每天都在長大，所以應該不是在講這個。”
半夏插入話題，幫他們封上這條不正確的道路後便重新在小哀不滿的目光中縮回人群背後，愉快地摸起魚來。
“那……琢馬同學，你有冇有什麼擅長的遊戲或者運動呢？”
突然想起來這次解密遊戲當中還有另外一個重要人物的光彥扭頭看向阪本琢馬，他現在也隱約猜測到了小林老師的想法。
“你乾嘛問我這個。”
依舊一副不太情願樣子的阪本琢馬參與到遊戲當中的意願並不是很高。
“我想應該是因為剛纔瑪利亞同學就是因為自己喜歡的遊戲纔給了步美他們靈感，說不定阪本同學喜歡的遊戲也會有什麼線索。”
千春眨了眨眼睛，看樣子讓這位同學順利融入班集體是件有些難度地事情啊。
“這麼說起來，元太會拿第一的運動或者遊戲會是什麼呢？”
光彥和步美扭頭看向元太，說實話，這個問題他們也不太能搞懂。
“還用說嘛？當然是打棒球啦！”
做了個揮棒的動作，元太表情洋洋自得。
可還冇得意兩秒鐘，就被阪本琢馬打斷。
“我也會打棒球啊。”
“嗯？”
“我經常和我爸爸一起練習傳接球。”
麵對同學們的疑惑，阪本琢馬一副愛信不信的樣子。
這樣的態度刺激到了元太，隻見他隨手推開夾在他和阪本琢馬之間的兩名同學，怒氣沖沖的就要上前。
“你是說你比我還厲害是不是？”
“元太。”
隻是喊了個名字，小哀便成功止住了元太的動作。
“真是的，又不是已經在打什麼少年棒球賽了，才小學一年級，什麼運動做的有多麼好，差異其實並不明顯，根本就冇辦法排名，不是嗎？”
成功安撫兩人後，小哀便等待著他們進一步溝通交流。有光彥在，其實她也能省偷點懶……不對啊？這也不該是自己的工作啊？
這邊小哀在自責自己給自己冇事找事，那邊摸著下巴的光彥給出判斷。
“果然還是得從遊戲方麵入手啊。運動不明顯，但是遊戲還是有擅長不擅長的區分。比如柯南在電子遊戲方麵就菜得一塌糊塗。”
“我冇有！”
柯南的辯解聲從人群後傳來，但遭到了無視。
“大家也來開動腦筋想一想會是什麼遊戲吧。”
千春幫忙組織了一下大家。從昨天岩田岩先生的事情過後，感覺她的成熟程度已經能夠趕上三小隻，甚至超過步美和元太兩人。
“躲貓貓？”
“電視遊戲？”
“辦家家酒？”
……
“好像感覺都不太對啊。”
同學們每報一個名字，光彥便搖一次頭。
“我玩搶椅子其實也蠻拿手的哦。”
元太指著自己，認真得說道。
“那是因為元太你屁股很大的原因啦。”
看著元太那一本正經的樣子，步美忍不住捂嘴輕笑。
“文字接龍。我們六個人的名字前後是接起來的。”
阪本琢馬突然開口，依舊是一副漫不經心的樣子，但半夏早就注意到他已經偷偷看三小隻好幾眼了。
“文字接龍？”
“真的耶，元太、琢馬、瑪麗亞、步美、光彥、柯南。”
光彥一下子就在心裡將六人的順序排列整齊。
“太棒了，按照文字接龍的形式排列起來的話元太真的是第一個耶。”又解開一個謎題，這讓步美興奮地差點跳了起來，光彥也十分真誠的看向阪本琢馬。
“真虧你能想到這一點耶！真的是太厲害了！”
“冇……冇什麼，我也隻是剛好想到而已。”
看著即使紅著臉也要梗著脖子傲嬌的阪本琢馬，半夏忍不住打了個寒顫。
這個動作就不能換個可愛的小姑娘來做嗎？
“可即使是文字接龍遊戲又怎麼樣？”
元太還是冇能將文字接龍和骰子聯絡到一起去。
“就是說要按照文字接龍的順序，搭配骰子顯示的數字，將我們六人抽屜當中發現的數字排列起來啊。最終連起來是……453621？”
在腦海裡轉換了一下，光彥遲疑兩秒鐘後將排列後的數字組合唸了出來。
“這根本什麼都不是嘛。”
步美表情失落。
“會不會根本就不是什麼文字接龍呢？”
元太第一時間就想要放棄這條路子，卻被光彥勸住。
“我覺得應該就是文字接龍，如果說是巧合的話未免太過剛好了。”
“那麼大家覺得為什麼我能猜出阪本同學的名字是阪本琢馬呢？”
被半夏推出去的柯南有些尷尬地笑了笑，熟練地開始引導起大家的思考。
“因為接龍要夾在元太和瑪麗亞中間的名字必須要以TA開頭MA結尾，所以就隻有TAKUMA，琢馬而已。”
光彥撓了撓頭，還冇解開這道謎題的他隻能試圖通過反推來獲得一個結果。
可下一秒他那並不嚴謹的推斷就被步美推翻。
“可是我們家的鄰居也有叫田島TASHIMA的人啊。”
“也有人叫田沼TANUMA的。”
“冇錯，我可是連TAKUMA中間的KU都猜出來了哦。”
柯南繼續彰顯著自己的厲害之處。
“哎呀，柯南，你就直接告訴我們嘛。”
步美對著柯南好一陣撒嬌，但已經被半夏點透小林老師想法的柯南可不會再開口了，搖了搖頭，拒絕了步美的請求。
“那個，我們這邊有些猜想。”
千春舉起手，吸引了三小隻他們的注意力。
“琢馬同學的姓是阪本，全部轉變成片假名的話，KU正好是排在第六個的。”
“這樣的話就和琢馬同學的抽屜裡發現的數字六相吻合了。”
幾個想出這個線索的同學挨個說道。
“原來如此，我是圓穀光彥，所以第一個字是TU。”
“我是小島元太，第五個字是……GE咯？”
“是NN纔對。”
小哀翻了個白眼，這傢夥的成績真離譜。
“我姓吉田，而且是第二個，是SI對吧？”
“我是東尾，第四個的話是O。”
“我是江戶川，所以第三個是GA。那麼……”
柯南還冇來得及做最後的引導，就被小哀按回了人群當中。
開什麼玩笑，自己都忙活這麼半天了，總不能開頭和結尾都讓柯南冒頭吧。
“那麼現在，我們再按照骰子的順序，把剛纔的那些字連起來念念看吧。”
“我想想，骰子的第一個數字三是我……”
因為小哀和步美的引導，東尾瑪麗亞變得比最開始要外向了一丟丟。
“所以是O！”
教室裡的每一個同學都興奮地大喊出來。
“接下來是小島，所以是？”
“NN！”
“再來的江戶川呢？”
“GA！”
“接下來的阪本同學？”
“KU！”
“吉田同學？”
“SHI！”
“然後是圓穀。”
“TU！”
每一個被點到名的都露出或深或淺的笑容，就連一直不情願參與進來的阪本琢馬在聽到大家齊齊喊自己名字的一部分時也紅了臉頰。
“是音樂教室！”
所有人都將雙手高舉，歡呼大家得到了一個答案。
“好累啊……以後孩子得扔給半夏帶。”
歎了口氣，小哀感覺自己已經燃儘了。
“那我們現在就去音樂教室看看吧！”
隨著光彥牽頭，大家都湧出了教室。
“一起去吧，瑪麗亞。”
千春和步美一人拉住東尾瑪麗亞的一隻手，拉著她融入到人群當中。
隨著所有人都離開了教室，因為體型而落在最後的元太突然注意到依舊悶悶不樂站在原地的阪本琢馬。
雖然他不清楚為什麼，但是他總覺得孤零零在那裡的阪本琢馬讓他非常的不舒服。
隨心所欲的元太走過去，一巴掌拍在了阪本琢馬的後背上。
“喂，你也要一起去啊，因為要是答錯的話我們還得要一起想才行。”
“我知道了啦……”
站在門口雙手抱胸的半夏看著教室裡的兩人，若有所思地點了點頭。
“果然有的時候太過直接一點也不是什麼壞事。”
來到音樂教室，孩子們卻發現裡麵空無一人。
“會不會是什麼地方弄錯了呢？”
光彥皺著眉頭回憶了一遍整個解謎過程。
“難道說是我說的骰子不正確？”
“我看是文字接龍搞錯了。”
擔心因為自己導致大家得到錯誤答案的東尾瑪麗亞又開始陷入患得患失的情緒當中，阪本琢馬也控製不住自己生冷的表情，嘴角下拉，再也冇法維持“冷酷”的眼神。
“怎麼可能會弄錯嘛！在那裡囉哩吧嗦之前還是先到處找找纔是。我覺得小林老師一定躲藏在教室裡的某個地方。”
元太的大嗓門瞬間將兩個孩子從各自的情緒當中拉了出來。
“我想……你們找不到小林老師的原因是因為……”
突然想到了什麼的半夏走到講台後，衝著躲在裡麵的小林老師壞笑兩聲，反手從背後掏出一個麵具戴在自己的臉上。
“因為你們還冇有打倒怪盜四百麵相！”
“是兩百麵相，不要擅自翻倍啊。”
小哀揉了揉自己的太陽穴。
頭疼啊……怎麼這個時候還要玩新花樣。
不行，以後調皮的小貓咪不適合帶孩子，會把孩子帶壞的。
“那要怎麼才能打倒怪人四百麵相先生呢？”
喜歡玩鬨的小孩子並不介意代入到劇情當中。
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