鹽酸的製取,可以氫氣和氯氣合成,清平世界暫時不具備這個生產條件;也可以使用濃硫酸和食鹽進行置換反應來獲取鹽酸。
2NaCL+H?SO?(濃)→Na?SO?+2HCL↑
張勝說了,他可以嘗試獲取最佳的生產工藝。
硝酸的製取,可以氨氧法、電弧法,清平世界暫時不具備這個生產條件;也可以使用濃硫酸和硝酸鈉進行置換反應來製取硝酸。
NaNO?+H?SO?(濃)→NaHSO?+HNO?↑
張勝說了,他可以嘗試獲取最佳的生產工藝。
純堿(Na?CO?)的生產,根據清平世界現有的條件,校長說了,可以利用生產鹽酸時獲得的Na?SO?來製取純堿。
第一步,利用濃硫酸將食鹽轉變為硫酸鈉:
2NaCl+H?SO?=Na?SO?+2HCl↑(獲得鹽酸)
第二步,將硫酸鈉與木炭、石灰石在爐中共熱。爐中硫酸鈉與木炭作用後生成硫化鈉和一氧化碳:
Na?SO?+4C=Na?S+4CO↑
接著硫化鈉與石灰石進行反應,生成碳酸鈉和硫化鈣:
Na?S+CaCO?=Na?CO?+CaS
由於產品中混有未反應的黑炭,還有不溶於水的硫化鈣,Na?CO?含量僅為40~45%,可以加水溶解,過濾,蒸發水分得到純堿。
張勝說了,這個簡單得很,純堿可以大量地生產。劉智予以諄諄教導:“學海無涯苦作舟,書山有路勤為徑。取得一點成績之後,莫要驕傲自滿!”
旁聽生洪範使勁地點頭,即使不懂化學反應方程式,學習態度必須得端正。
有了純堿之後,獲取火堿就容易了。在熟石灰溶液中加入純堿,利用沉澱反應獲得火堿:
Na?CO?+Ca(OH)?=2NaOH+CaCO?↓
過濾除去CaCO?,濃縮可得火堿溶液或者固體。
在課堂上,校長反覆強調,學習必須要認真,實驗必須要小心謹慎,因為危險無處不在。
咋的?實驗還有危險呐?一到課堂就迷糊的洪範和鄭更法,偏不信這個邪!
校長說了,酒精燈使用完之後,必須用燈蓋滅火,千萬不要吹氣滅火。
又到了化學實驗課,在實驗室裡瞎搞的洪範和鄭更法,衣服被濃硫酸腐蝕出了好幾個黑洞,兩人的手指也受傷了。實驗課結束了,兩人爭著上前吹滅酒精燈。
兩口臭氣下去,酒精燈火轟然而起,藍色的火焰噴射而出,燒紅了兩人的臉,燒光了兩人的眉毛,兩人的長髮燒成了黃又短的捲毛、滿頭的臭味,洪範和鄭更法在蹦蹦跳跳、在嗷嗷慘叫。
用烏飯根水煎了,校長給他倆洗頭洗臉了好幾天,否則,他倆的小白臉不保,會變成鬼臉。從此以後,他倆再也不上化學課,再也不進實驗室;也因此成為了反麵典型,成為了晉陽工程技術學院的一個大笑話。
喊來懷抱著大金盃的陳木,劉智不禁掩麵長歎:“你把大金盃放在家裡吧,以後還會有很多個!”
真的還是假的?陳木麵露驚喜,於是,校長的陰謀又得逞了。在工業園區附近,再建一個化工特區,劉智詳細地說明瞭它的危險性、水汙染統一處理的必要性……
化工特區的規模,比工業園區至少大一倍,劉智說了,這個不著急,可以慢慢來,先建造一部分,然後,逐步擴建;需要注意的是,相應的配套設施不能落後!
陳木用了短短的一個月時間,在化工特區建成了一個大型塢堡,配套設施齊全,校長很是滿意。張勝主動要求前往此地,建立實驗基地,6個化學班的同學都要踴躍參加。
劉智笑了,笑得一朵花一樣。
251傳來了緊急報告:第一軍團在代郡越境追擊羯族的時候,在延陵城和一支民間武裝發生了誤會和摩擦,對方的首領是高慎高孝甫,目前雙方正在對峙中,都冇有傷亡。
高慎,字孝甫,幽州代郡平舒人。在《三國演義》等書籍中,他被誤寫為高順字孝父、兗州陳留人;實際上,他是獵戶子弟,和高覽、高乾、高柔等人冇有任何親屬關係。
劉智緊急回覆:避免衝突,資助對方乾糧;先表明咱們的立場,儘量用誠意招攬對方。
10天後,251傳來了喜訊:高慎帶隊接受了招攬,和黃忠部一起追殺羯族,在且如城附近,將羯族全殲。
劉智下令:高慎帶隊前來晉陽軍事學院學習深造,在一個月內報到,不得有誤。
時間過得真快,夏去秋來,在冶金係、機械繫和土木係的幫助下,在化工特區內,張勝帶著同學們成功地建立了鹽酸、硝酸、純堿和火堿的安全生產線。
有了充足的純堿和火堿,劉智立即開始研發肥皂和香皂。