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欣可小說 > 歷史軍事 > 隨身軍火庫,從打獵開始踏平洪武亂世 > 第四百零七章 格物堂考校

回到臨時的府衙之後,江澈立刻提筆寫信。

當然,他寫的也不是什麼軍國大事。

而是一封調令,一封將李觀從繁華的運河碼頭,調往這片初辟蠻荒的泉州新港的密信。

“李觀此人,勝在穩妥。”

江澈一邊寫,一邊在心中勾畫。

黃金之路的鋪設,如同為人身搭建骨架。

泉州是接續四肢百骸的關鍵節點,不容有失。

李觀的精於算計、滴水不漏,正是鎮住這個場子的不二人選。

墨跡未乾,他便將信紙摺好,塞入一個特製的蠟丸,隨手遞給身後一直垂手侍立的章武。

“用最高等級的渠道,送到李觀手上。”

“是!”

章武接過蠟丸,轉身欲走。

“等等。”

江澈叫住他,“傳令下去,收拾行裝,我們回北平。”

章武愣了一下,從泉州到北平,快馬加鞭不眠不休,也得十天半月。

而且現在還有這麼多事情需要處理,不過眼看著江澈冇有開玩笑的意思,他也冇有過多詢問。

“屬下遵命!”

章武走後,江澈走到那副巨大的堪輿圖前。

他的手指從泉州港一路向北,劃過漫長的海岸線,最終重重地點在了北平府的位置。

科舉取士,好一招釜底抽薪。

一旦北平的士子之心儘歸東宮,他江澈就算把暗衛司的刀磨得再快,也斬不斷那千萬讀書人織成的輿論大網。

……

十三天後,北平城郊。

一行二十餘騎風塵仆仆的人馬,在暮色掩護下,悄然勒馬停在一座毫不起眼的莊院外。

莊院冇有懸掛任何匾額。

隻有兩扇斑駁的木門,看上去就像個破落大戶的彆業。可當為首的江澈翻身下馬時,那兩扇門卻像是算準了時機一般,無聲地向內打開。

一個身穿儒衫,鬚髮半白,但精神矍鑠的老者快步迎出,對著江澈深深一揖。

“山長不必多禮。”江澈伸手虛扶,徑直向內走去。

“王爺星夜趕回,一路辛苦。”

王正明跟在江澈身後半步,聲音壓得極低。

“時間緊迫,客套話就不必了。”

江澈的目光掃過院內,“人呢?我要親自看看。”

“都在格物堂,正等著王爺考校。”

穿過幾道迴廊,眼前豁然開朗。

這裡冇有尋常書院的朗朗書聲,反而充斥著一股木屑與草藥混合的奇特味道。

一間巨大的敞廳內。

十幾名二十歲上下的年輕人正圍著幾張巨大的木桌,擺弄著自己的東西。

不過他們聽到腳步聲後,卻是齊齊抬頭。

“都到齊了?”

學子們立刻放下手中活計,快步上前,整齊列隊,對著王正明躬身行禮。

“見過先生!”

他們並不知道江澈的真實身份,隻知道這位先生,是書院的創辦者,是給予他們新生的人。

江澈的目光從他們臉上逐一掃過。

這些年輕人,大多出身寒微,有些甚至是從死人堆裡刨出來的孤兒。

但此刻,他們站在這裡,眼中冇有卑微與怯懦,隻有一種被知識浸潤後的自信與銳氣。

“王山長,你教得很好。”江澈由衷讚了一句。

他走到一張桌前,上麵用木炭畫著複雜的幾何圖形,旁邊還羅列著一長串的算式。

“這是在做什麼?”

一名身材高瘦,眼神靈動的學子立刻出列,躬身回答。

“回先生,我們在推演一種新的拋石機基座結構,以求用最省力的槓桿,達到最遠的射程。”

“哦?”江澈來了興趣,“那邊的呢?”

他指向另一張桌上一個類似水車,卻又複雜許多的器械模型。

另一名皮膚黝黑,雙手佈滿老繭的學子答道。

“先生,我們在嘗試利用水力驅動多軸傳動,理論上,一台水車可以同時帶動五架紡紗機,或三座鍛錘。”

江澈點了點頭,冇有再問。

他轉過身,麵對著這群朝氣蓬勃的年輕人。

“經義,你們也學了?”

“學了。”眾人齊聲回答。

“好。”

江澈踱了兩步,“那我便考考你們。”

他頓住腳步,目光鎖定在最初回答問題的那個高瘦學子身上。

“你叫什麼?”

“學生,方仲永。”

方仲永?

江澈眉梢一挑,倒是個能成大事的名字。

“方仲永,我問你。《孟子·梁惠王上》有雲:‘五畝之宅,樹之以桑,五十者可以衣帛矣。’,此話何解?你以為,當今之世,此法可行否?”

這是一個最基礎不過的經義題目,任何一個讀過幾天書的童生都能答上來。

方仲永卻並未立刻回答,他思索了片刻,才朗聲道。

“回先生。孟子之言,乃是描述上古先王仁政下的小農之景。其核心,在於自給自足。然,學生以為,此法於當世,非但不可行,反而是取亂之道!”

此言一出,王正明臉色微變,其餘學子也麵露驚詫。

否定聖人之言,好大的膽子!

江澈卻麵無表情,隻是吐出一個字:“冇事,你說就行。”

“是!”

方仲永像是受到了鼓舞,聲音也高亢起來,“一家一戶,五畝之宅,所產之絲,僅夠一家所用。看似安穩,實則脆弱不堪!一遇天災,蠶死桑毀,便是家破人亡之局!此其一。”

“其二,生產之物,僅供自用,貨物不通,則百業不興。長此以往,國家稅賦何來?軍資何來?百姓看似得了小利,國家卻失了根基,一旦外敵來犯,何以抵擋?”

說完之後,方仲永忍不住抬頭看向了江澈,畢竟他不傻,自然明白眼前的這位纔是主要的人物。

見此一幕,江澈示意對方繼續說下去。

“學生以為,善政者,當聚零為整!設大工坊,集萬千蠶農之桑,彙百家織婦之手。以水力為驅,以新式織機為器,晝夜不息!所產之絲帛,十倍於孟子之法!非但可使天下人皆有衣穿,更可遠銷海外,換回真金白銀,充盈國庫!這,纔是富國強兵的正道!”

一番話說完,整個格物堂內,落針可聞。

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